全国五好小公民主题教育读书征文活动方案—丹阳市实验小学

全国五好小公民主题教育读书征文活动方案—丹

阳市实验小学

全国青少年五好小公民

“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案

根据市教育局转发《“镇江市中小学生五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动”》的通知精神,我校将开展一年一度的“五好小公民”主题系列读书征文活动,具体要求及活动安排如下:

一、活动内容

1、开展读书活动.认真组织学生阅读教育部关工委组织编写的《少年向上真善美伴我行》读本,各班可以利用晨会、班队活动、午休等时间指导学生阅读.

2、开一次主题班会.各班举行一次以《少年向上真善美伴我行》为主题的班队活动.例如读书心得交流会、课本剧表演、选择书中一个主题延伸、讲故事比赛等.同时,将主题活动方案上交德育处.

3、组织社会实践.各班要根据具体情况,结合读书内容,组织学生参加一次社会实践活动,引导学生在实践中感受真善美,宏扬真善美.

二、活动安排.

1、读书阶段.（2014年12月—2015年3月）.各班组织学生认真阅读《少年向上真善美伴我行》读本.

2、活动阶段.（2015年3月—2015年4月））在学生阅读的基础上,开展主题班会活动,演讲比赛活动、社会实践活动等,并组织学生撰写征文,进行评选.

3、上交材料阶段.3月25日前,各班上交一份主题班会活动方案.4月25日前,各班上交学生的读书征文（篇数不限）.

三、活动要求:

1、每个班级要制订相应的读书活动计划,尽可能统一安排时间用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划.充分利用闲散时间,如:每天中午时间,教师安排小助手组织30分钟的阅读；在双休日、节假日要求学生阅读,引导学生阅读,指导学生阅读,让学生充分阅读读本,熟知读本内容.

2、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在学校读书活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动.

3、班主任和语文老师要有针对性地指导学生撰写读后感,力争取得好成绩.

丹阳市实验小学

2015年3月