应用文写作启事 PPT

（2）启事的内容中有关物件的___、___不 应交代的这样具体明确。
（3）启事的内容中有关认领的____、___ 等还没有交代清楚。
2.王彬在学校操场打篮球时，不慎将自己所 带的一只“天美时”男式手表丢失，请替 王彬写一则寻物启事。
人联系。
联系方式
联系电话:136xxxxxxxx 物件当特征面酬谢!
感谢语
署名 发布日
期
李晓明
2017年9月5日
招领启事（范文）
本人于9月5号下午拾得钱包一个，内有 身份证，钥匙，钱，望失主前来我班认领。 地址:逸夫楼2408教室，联系电话:136xxxxxxxx。
注意事项:为防止被人冒
张华
领，物件数量、特征等 2017年9月5日
为了找到钱包，请你按要求写一份寻物启 事。 拾物者:假设你在学校食堂捡了一个钱包， 为了找到失主，请你按要求写一份招领启 事。
标题
寻物启事（范文） 时间、地
名称、数量
点
本人不慎于9月5号下午3点左右，在学校第
三食堂丢失一个钱包。钱包的外部面料为粉色皮
面，里面有一张身份证、少量现金、一串钥匙等
重要物件。如有拾获者请交与学校保卫处或与本
确 语言上:简洁、明了
七、布置作业
练一练 1.下边是张贴在校内的招领启事，有六处错误，
请认真阅读并按照问题的要求答题。 招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到 一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制 的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。 章小春
（1）本启事的书写格式有两处错误: ①是_____;②是______。
谢。联系电话136xxxxxxxx。
启事人:张三 2017年10月8号
标题 正文
落款
启事写作要领:标题
首行居中书写。 1.以文种名为题，如“启事” 2.以事由为题，如“失物招领” 3.以事由+文种名为题，如“征文启事” 4.以启事+事由文种名为题，如“学生会文
艺部招聘干事启事” 5.以启事者+事由为题，如“校报征稿”
告知类:开业、停业、迁址、遗失
启
寻找类:寻人、寻物等
事 格式 标题:单位名称+事由+文种
正文:“一事一文”原则、简明扼要
落款:启事单位+日期+公章
案例纠错
本人不慎，于2015年3月14日中午12时30 分左右，在学校球场遗失一部苹果手机。拾 到者请与本人联系。
李小明
五、深入探究
有何不同? 寻物者:假设你在学校食堂丢了一个钱包，
启事写作要领:落款
右下方 写明启事单位名称或个人姓名和启事日期。
如果标题或上文中已写明单位名称，此处 可以省略。 凡以机关、团体、单位的名义张贴的启事， 应加盖公章，以示负责。 有的启事还需写明单位地址、时间、电话、 电子邮箱、联系人等。
四、分析归纳
定义:公开陈述某事
种类 征招类:招聘、招标、招领、招商
应用文写作
—启事
一、新课导入
李某在学校操场跑步的时候，因为粗 心大意，丢失了一个钱包，内含一张 身份证，一串钥匙，面值一百的人民 币一张。面对这种情况他应该怎么办? 请同学们给他出谋划策。
方法一:原路返回寻找。 方法二:写一则寻物启事。
假如李某的钱包被你捡到了，那你应 该怎么处理呢?
内容不应具体写，但联
系的地点、方式等要写
清楚。
两者的区分
寻物启事:要将所寻物品的名称、数量、特 征、种类等介绍清楚。（详细）
招领启事:只写名称，不写样式及数量，以 防冒领。（笼统）
六、归纳总结
启事写作过程中的注意事项（各小组进行讨 论，并归纳） 格式上:规范、完整 内容上:“一事一文”原则，信息清晰、准
方法一:放到保卫处。
方法二:写一则招领启事。
那么问题来了
启事怎么写?
二、整体感知
定义:公开陈述某事
种类 征招类:招聘、招标、ห้องสมุดไป่ตู้领、招商
告知类:开业、停业、迁址、遗失
启
寻找类:寻人、寻物等
事 格式
三、分析理解
寻物启事
本人不慎于十月五号在学校操 场丢失一个红色钱包。里面有一串 钥匙，一张身份证，一张100元人 民币。如拾到者请与本人联系，重
启事写作要领:正文
“一事一文”原则
正文部分是体现各种启事不同性质和特点 的关键部分，应根据不同启事的内容和要 求，变通处置。
一般包含启事的目的、原因、具体事项、 要求等。如果内容较多，可分条列项，逐 一交代明白。
最后在正文下另起一行，用“特此敬 告”“此启”等作为结束语，也可不写。