犹太人的教育ppt课件

• 核科学女杰——梅特娜
• 诺贝尔物理学奖——尼尔斯·波耳
• 诺贝尔得主，发现人类的血型——卡尔·兰德斯坦纳
• 诺贝尔生理学及医学奖得主——巴拉尼
• 诺贝尔得主，发现脱氧核糖核酸的生物学家——阿瑟·科恩 伯格
• 诺贝尔医学奖得主——勒苇
• 诺贝尔医学奖得主，吞噬细胞的权威，乳酸菌之父——梅契 尼科夫
犹太人的教育
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犹太人简介
• 犹太人，其祖先为希伯来人，发源于西亚的以色列 和希伯来，是阿拉伯半岛的游牧民族，原始血缘上 与阿拉伯人相近，主要信仰犹太教。
• 中文中的“犹太人”，起源于希伯来语，而其宗 教—犹太教音译为中文的“一赐乐业教”（音近 “以色列”），
• 以色列的《回归法》界定：犹太人的身份是按母系 相传为标准，凡是母亲是犹太人的，其子女都会被 以色列承认为犹太人，有权移民以色列。
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儿童教育
犹太人对儿童教育的主张和其他 国家完全不同。很多国家的教育 只是着眼于眼前，例如日本的教 育就是为了应付眼前的考试；而 犹太人的教育则是着眼于未来。 可以说，日本教育的目的是为现 代所用，犹太教育的目的是为未 来所用，因此两种教育对儿童的 期望不同。
犹太教育要培养的是能够创造犹太人的未来、实现 犹太人的梦想的下一代。
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文学
• 十九世纪德国伟大诗人-------海涅 • 十九世纪的大批评家-------勃兰兑斯 • 以色列当代诗人------尤里·基维·格林伯格 • “作家的作家”-------斯坦因 • 享誉世界的文体大家-------茨威格 • 西方现代派文学奠基人-------卡夫卡 • 用历史弹奏时代的最强音-------弗希特万格 • 《圣经》哺育的文学天才-------阿格农 • 制订“机器人三定律”的科幻大师-----艾萨克·阿西莫夫 • 1978年诺贝尔文学奖获得者------艾萨克·什维斯·辛格 • ……
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为了在孩子身上种下好种 子，犹太人让小孩子学习 记忆。因此可以说，犹太 儿童从一岁半就开始有意 识的接受记忆训练了。到 了三四岁时，他们开始在 私塾里面学习。每个孩子 刚走进教室都会受到大家 热烈鼓掌欢迎，以让他觉 得学习是快乐的；也许他 会在打开的书本中发现葡 萄，这是为了让他觉得学 习是甜美的。
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辉煌成就
• 犹太人经过科学测试，平均智商达到125以上， 远 高于其他民族。
• 犹太人人口虽仅有1600万人， 占全球人口不到 0.25%， 但是诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民 族，根据统计从1901年到2004年间共有167名犹太 人或具有犹太血统的人获得诺贝尔奖，占诺贝尔奖 总获奖人数的22%。
• 爱因斯坦，马克思，冯·诺依曼等闪耀历史的天才 都出自这个人数不多的民族。
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边缘学科
奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始
人——西格蒙德·弗洛伊德
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自然科学
• 现代物理学之父——爱因斯坦
• 诺贝尔物理学奖得主，凝聚态物理学奠基人——列夫·朗道
• 直升飞机的发明人——亨利·斐纳
• 二十世纪的数学巨人——约翰·冯·诺依曼
据2011年统计，以色列年人均读书64本，远高于 其他国家，日本40本，法国20本，韩国为11本， 而我国更少，仅有4.3本。
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以色列教育立法完善细致，免费义务教育从幼儿园至
高中，不分文理，此外还有各种后续培训教育，不断
更新知识。高中毕业生的毕业成绩占大学入学分数的
一半，入学考试占到另一半。高考每两个月一次，只
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犹太人认为教育开始得越早 越好，所以孩子四岁时就会 进行完全的思考。那时候， 大人会告诉孩子们世界上没 有所谓的正确答案，不要拘 泥于一个想法，因为还有很 多的其他的思考方法。与此 同时，记忆训练也在继续。 孩子到了五岁时就要记住全部《旧约》。《旧约》 是一本大部头经典，能全部记住水平就是非常高了。
考3小时。
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高中毕业后学生要先服兵役，男生服3年，女生服2年，
服完兵役后，年轻人往往先花3个月到半年的时间全球
旅游，开扩眼界，思考人生。他们往往先打工一年挣旅
费，即便是富家子弟也不愿意要家长的资助。旅游回来
后，他们会再次工作筹措学费，大学学费靠贷款、助学
金或打工。大学生经历过军队洗礼甚至生死考验，相比
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国民教育
以色列教育预算仅次于国防预算，约为10%,即使 战争年代也至少占来自百度文库%。这仅是教育开支的2/3,此 外还有社会、企业、海外等资助。
有着130年历史的犹太人学院是全球最庞大的非盈 利教育机构，在60多个国家有800多个院校，从事 职业培训和大学预科教育。
以色列全国200万学生人均教育经费为4000美元， 其预算、设施和人才等均居世界前列。
之下更为成熟、自觉。
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给你翅膀， 更给你飞翔的天空！
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