拟定保护生态环境的计划(超级版)

3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况 等，分析在生态环境方面出现问题的原因，指出有关部门和公民在保护当 地生态环境方面应当如何做，并写出保护当地生态环境的计划（要抓住关 键问题，并力求切实可行）。 4.每个小组推选两名代表，分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护 当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确，哪些行动 计划切实可行。最后，经全班讨论，决定是否将全班汇总后的报告和计划向 当地有关部门汇报。 注意事项 实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动，做到分工明确、 团级合作。
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拟定计划
目的要求 1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境 的计划。 2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。 材料用具 笔记本、笔。 方法步骤 1.分成若干个小组，每组6～8人，调查校园周围或家庭所在社区的生态环 境状况。可以进行实地调查，或到当地环境保护部门咨询，也可以通过图 书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。 2.每组至少选择一个当地存在的问题（如森林面积减少、水土流失，或大 气污染、水污染等），性喜写出具体的实例和近些年来采取的措施（最好 包括有关的数据）。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识， 以便加深理解、进行评价并写出调查报告。
七年级生物四单元第七章
第三节拟定保护生态环境的计划
发展清洁能源
风力发电
水力发电
太阳能供热
太阳能
太阳能手机
太阳能手机充电器
太阳能汽车
锂电池电动车
氢燃料车
退耕还林、还草
植树造林
发展生态农业
桑基鱼塘
同学们下节课我们去调查一下我们所在 地区的环境状况并完成调查报告、和同学交 流拟定保护当地生态环境的行动计划。 拟定计划的目的要求、材料用具、方法 步骤、注意事项如下：