政治中考专项复习第13课时 全面建成小康社会 实现共同理想
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表现 (1)内涵:艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素,反
对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质,也是 一种不畏艰险、坚忍不拔、奋发图强、顽强拼搏的精 神状态和高尚情操,是成就任何事业必不可少的精神 力量和崇高美德。 (2)集中表现:艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神, 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
命 题 点 2 如何改善我国城乡、区域发展不平衡的现状
(1)完善社会主义分配制度。 (2) 不断提高中低收入者的收入水平。 (3)完善社会保障体系。 (4)制定符合初级阶段国情的方针和政策,有效地调控合理水平
范围内的差距。 (5)实施乡村振兴战略。 (6)实施区域协调发展战略。
命 题 点 3 国家采取措施推进城乡协调发展的意义
①我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列; ②人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,法治国家、法治
政府、法治社会基本建成,各方面制度更加完善,国家治理体 系和治理能力现代化基本实现; ③社会文明程度达到新的高度,国家文化软实力显著增强,中华 文化影响更加广泛深入;
④人民生活更为宽裕,中等收入群体比例明显提高,城乡区域发展差距 和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服务均等化基本实现,全体 人民共同富裕迈出坚实步伐;现代社会治理格局基本形成,社会充满 活力又和谐有序;
发展来自百度文库平衡。 (4)生态方面:浪费资源、破坏环境的现象时有发生。
命 题 点 3 构建社会主义和谐社会的意义
(1)有利于维护社会稳定,促进改革和发展。 (2)符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求。 (3)是实现可持续发展战略,落实科学发展观的需要。 (4)有利于促进全国各族人民和睦团结。 (5)是实行依法治国的需要。
(3)文化建设方面: ①大力实施科教兴国和人才强国战略; ②大力加强社会主义精神文明建设; ③不断提高中华民族的整体科技水平和民族文化素质等。 (4)社会建设方面:要正确处理好改革、发展和稳定的关系,保障我国社
会主义现代化建设顺利进行。 (5)生态文明建设方面: ①坚持节约资源和保护环境的基本国策; ②坚持可持续发展战略,使人口、资源、环境与经济协调发展; ③全面落实科学发展观; ④倡导节能降耗、大力发展低碳经济,更好地促进人与自然和谐发展,
命 题 点 7 当前我们身边还存在哪些比较突出的民生问题
(1)上学难、上学贵; (2)住房难,买房贵; (3)看病难,看病贵; (4)就业形势严峻,再就业压力相当突出; (5)社会保障问题; (6)食品安全问题; (7)收入分配不均衡; (8)分配不公,贫富差距过大; (9)环境污染严重;等等。
命 题 点 8 党和政府高度重视民生问题说明了什么
【陋习扫描】我国一些游客出境游不雅行为剪影
探究二:结合【权威发布】和【陋习扫描】,分析 归纳出我国社会发展过程中存在怎样的不协调。(2分)
【导行明理】探究三:阅读表格内容,结合所学知 识,在序号①、②后分别填写恰当内容。(4分)
文明旅游倡议
不乱写乱画、不插队加塞
① 坚决抵制损害游客权益的行为
依据 遵守公共秩序、社会公德
不平衡的小康。
命 题 点 9 我们中学生能为解决民生问题做些什么
(1)树立为人民服务的奉献精神,关注国计民生。 (2)积极宣传党的惠民政策,积极为党和政府解决民生问题
建言献策。 (3)为弱势群体提供力所能及的帮助,自觉维护他们的合法
权益。 (4)积极参加社会公益活动,服务社会。 (5)努力学习,立志成才,为国家富强、人民幸福、社会和
命 题 点 4 解决不和谐现象的根本途径
以经济建设为中心,大力发展生产力。
命 题 点 5 如何构建社会主义和谐社会
(1)国家: ①政治方面:坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主
义道路; ②经济方面:以经济建设为中心,大力发展生产力; ③文化方面:加强社会主义精神文明建设,弘扬中华民族传
统美德,培育民族精神; ④法律方面:完善法律体系,落实依法治国; ⑤生态方面:坚持节约资源和保护环境的基本国策,走可持
应如何发扬艰苦奋斗精神
(1)表现: ①生活上浪费粮食,追求高消费、超前消费,讲究吃喝、追求名牌服饰
,缺乏勤俭节约的精神; ②学习上缺乏勤奋、踏实、积极进取的精神,害怕吃苦,满足于现状; ③墨守成规,缺乏创新精神。 (2)做法: ①生活上艰苦朴素,勤俭节约,不盲目攀比,不奢侈浪费; ②学习上刻苦钻研,勇于探索,勤奋进取,克服困难,顽强拼搏,立志
谐作出积极的贡献。
考点四 共同理想
命 题 点 1 共同理想和最高理想
(1)共同理想:在社会主义初级阶段,把我国建设成为富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)最高理想:实现共产主义。共产主义社会将是物质财富 极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面 发展的社会。
命 题 点 2 艰苦奋斗精神的内涵及其在新时期的集中
续发展道路。
(2)青少年: ①思想方面:认识到构建和谐社会是青少年应尽的责任和
义务; ②行动方面:努力学习,使德智体美全面发展——自身和
谐;尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结——家庭和谐;尊 敬师长,团结同学,助人为乐——学校和谐;文明礼貌 ,保护环境,遵纪守法——社会和谐。
命 题 点 6 近年来,党和政府为解决民生问题(全面建成
(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。 (2)党的宗旨是全心全意为人民服务。 (3)社会主义制度具有无比的优越性,能集中力量办大事。 (4)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人
民,人民是国家的主人。 (5)我国致力于实现共同富裕。 (6)我国着力构建社会主义和谐社会。 (7)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很
(1)有利于提高农民的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的 差距。
(2)有利于提高农民的生活质量,让农民生活得更加幸福、 更有尊严。
(3)有利于促进农村社会的进步,实现城乡和谐发展。
考点二 全面建成小康社会
命 题 点 1 21世纪头20年,全面建成小康社会的特点
经济更发展,民主更健全,科技更进步,文化更繁 荣,社会更和谐,人民生活更殷实。
加快生态文明体制改革,建设美丽中国。
命 题 点 3 我国现在达到的小康水平
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发 展很不平衡的小康。十九大报告提出我们现在正处于决 胜全面小康社会阶段。
命 题 点 4 新时代中国特色社会主义发展的战略安排
(1)第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社 会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
成才,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
感言、畅想类题 觅计得法·稳拿高分
【例题】(2014,河北节选)
【权威发布】近十几年来,旅游已成为国人休闲生活的 重要内容,出境游人数快速增长。2012年我国公民出境 游人数已达8 300万人次,2013年增至近9 000万人次。
探究一:据【权威发布】看我国经济社会发展,从 中可以推断出怎样的结论?(2分)
命 题 点 3 新的历史时期,我们要发扬艰苦奋斗精神的原因
(1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是民族精神的重要内容,是中华 民族代代相传的精神。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中 华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。
(2)为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理 想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。
者是党和国家领导人重要讲话里的一层意思。 结合探究一、二、三可以分析出探究四的考查点是提高公民文
明素质的必要性。
写自己的感言可从国家、社会两个角度分析。
探究一、二、三答案略。 探究四:示例一:塑造中国良好形象,亟待提升公 民文明素质。示例二:构建和谐社会,亟待提升公民文 明素质。
命 题 点 2 国家应如何建成全面小康社会
(1)经济建设方面: ①继续坚持以经济建设为中心,不断满足我国人民日益增长的美好生活
需要; ②坚持改革开放; ③坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度; ④继续建立健全和完善社会保障制度,让更多的人共享我国经济社会发
展成果,共奔富裕之路。 (2)政治建设方面: ①坚持四项基本原则; ②建立健全和完善我国的民主法治制度,真正落实依法治国基本方略; ③建立起公平公正的社会制度等。
是公民基本义务 公民依法享有建议权
②
【理性反思】探究四:结合以上探究,以提升公民 文明素质的迫切性为主题,写出自己的感言。(2分)
(1)定点:确定考查的知识点是什么,一定要找准与教材中的结合点。 (2)联系:看准答题限制性词语,挖掘材料关键词,确定是否联系生活
实际。 (3)作答:答案一般为教材中的一段话或一段话的自我感悟和联想,或
⑤生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。 (2)第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基
础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。 ①我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提 升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响 力领先的国家; ②全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活, 中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
命 题 点 5 青少年怎样为全面建成小康社会作贡献
(1)树立远大理想。 (2)培养强烈的社会责任感。 (3)发扬艰苦奋斗精神和团队精神。 (4)树立创新意识,提高创新能力,大胆实践。 (5)树立终身学习观念,努力学习,立志成才,为建成全面
小康社会作出自己的贡献。
考点三 构建社会主义和谐社会
命 题 点 1 社会主义和谐社会的特征
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治 、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然 和谐相处的社会。
命 题 点 2 列举经济、政治、文化、生态四个方面在
现实生活中存在的不和谐现象
(1)经济方面:个别地区尚未解决温饱问题。 (2)政治方面:法律制度尚不健全。 (3)文化方面:个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育
小康社会)采取了哪些具体措施
(1)分配:改革收入分配制度,提高个税起征点和最低工 资标准。
(2)医疗:完善城镇居民医疗保险,建立健全新型农村合 作医疗保障制度。
(3)教育: ①免除义务教育阶段学生的学杂费; ②对农村义务教育阶段学生实行“两免一补”; ③实施农村义务教育阶段学生营养改善计划; ④实行异地高考。 (4)“三农”:全面免除农业税,实施乡村振兴战略。 (5)环境:PM2.5 纳入环境质量监测标准。 (6)住房:在城市建立健全经济适用房、廉租房制度。
主题五 知晓国情 报效祖国
第 13 课时 全面建成小康社会 实现共同理想
考点整合梳理
感言、畅想类题
考点整合梳理 梳理考点·归纳总结
考点一 我国社会发展不平衡的现状
命 题 点 1 当前我国城乡、区域发展不平衡的表现
(1)经济发展速度差距大。 (2)基本公共服务水平的差距较大。 (3)教育公平问题突出。 (4)医疗服务、社会保障体系不够完善。 (5)东南沿海地区发展较快,中西部地区发展较慢。 (6)城乡发展差距较大。
(3)我国还处于社会主义初级阶段,经济、政治、文化都还不发达,我 国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们 的文化素质还不够高,社会主义的具体制度还不够完善。发展中国 特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大 事业。所以,无论何时,我们都应该发扬艰苦奋斗精神。
命 题 点 4 当前中学生缺乏艰苦奋斗精神都有哪些表现?今后
对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质,也是 一种不畏艰险、坚忍不拔、奋发图强、顽强拼搏的精 神状态和高尚情操,是成就任何事业必不可少的精神 力量和崇高美德。 (2)集中表现:艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神, 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。
命 题 点 2 如何改善我国城乡、区域发展不平衡的现状
(1)完善社会主义分配制度。 (2) 不断提高中低收入者的收入水平。 (3)完善社会保障体系。 (4)制定符合初级阶段国情的方针和政策,有效地调控合理水平
范围内的差距。 (5)实施乡村振兴战略。 (6)实施区域协调发展战略。
命 题 点 3 国家采取措施推进城乡协调发展的意义
①我国经济实力、科技实力将大幅跃升,跻身创新型国家前列; ②人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,法治国家、法治
政府、法治社会基本建成,各方面制度更加完善,国家治理体 系和治理能力现代化基本实现; ③社会文明程度达到新的高度,国家文化软实力显著增强,中华 文化影响更加广泛深入;
④人民生活更为宽裕,中等收入群体比例明显提高,城乡区域发展差距 和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服务均等化基本实现,全体 人民共同富裕迈出坚实步伐;现代社会治理格局基本形成,社会充满 活力又和谐有序;
发展来自百度文库平衡。 (4)生态方面:浪费资源、破坏环境的现象时有发生。
命 题 点 3 构建社会主义和谐社会的意义
(1)有利于维护社会稳定,促进改革和发展。 (2)符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求。 (3)是实现可持续发展战略,落实科学发展观的需要。 (4)有利于促进全国各族人民和睦团结。 (5)是实行依法治国的需要。
(3)文化建设方面: ①大力实施科教兴国和人才强国战略; ②大力加强社会主义精神文明建设; ③不断提高中华民族的整体科技水平和民族文化素质等。 (4)社会建设方面:要正确处理好改革、发展和稳定的关系,保障我国社
会主义现代化建设顺利进行。 (5)生态文明建设方面: ①坚持节约资源和保护环境的基本国策; ②坚持可持续发展战略,使人口、资源、环境与经济协调发展; ③全面落实科学发展观; ④倡导节能降耗、大力发展低碳经济,更好地促进人与自然和谐发展,
命 题 点 7 当前我们身边还存在哪些比较突出的民生问题
(1)上学难、上学贵; (2)住房难,买房贵; (3)看病难,看病贵; (4)就业形势严峻,再就业压力相当突出; (5)社会保障问题; (6)食品安全问题; (7)收入分配不均衡; (8)分配不公,贫富差距过大; (9)环境污染严重;等等。
命 题 点 8 党和政府高度重视民生问题说明了什么
【陋习扫描】我国一些游客出境游不雅行为剪影
探究二:结合【权威发布】和【陋习扫描】,分析 归纳出我国社会发展过程中存在怎样的不协调。(2分)
【导行明理】探究三:阅读表格内容,结合所学知 识,在序号①、②后分别填写恰当内容。(4分)
文明旅游倡议
不乱写乱画、不插队加塞
① 坚决抵制损害游客权益的行为
依据 遵守公共秩序、社会公德
不平衡的小康。
命 题 点 9 我们中学生能为解决民生问题做些什么
(1)树立为人民服务的奉献精神,关注国计民生。 (2)积极宣传党的惠民政策,积极为党和政府解决民生问题
建言献策。 (3)为弱势群体提供力所能及的帮助,自觉维护他们的合法
权益。 (4)积极参加社会公益活动,服务社会。 (5)努力学习,立志成才,为国家富强、人民幸福、社会和
命 题 点 4 解决不和谐现象的根本途径
以经济建设为中心,大力发展生产力。
命 题 点 5 如何构建社会主义和谐社会
(1)国家: ①政治方面:坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主
义道路; ②经济方面:以经济建设为中心,大力发展生产力; ③文化方面:加强社会主义精神文明建设,弘扬中华民族传
统美德,培育民族精神; ④法律方面:完善法律体系,落实依法治国; ⑤生态方面:坚持节约资源和保护环境的基本国策,走可持
应如何发扬艰苦奋斗精神
(1)表现: ①生活上浪费粮食,追求高消费、超前消费,讲究吃喝、追求名牌服饰
,缺乏勤俭节约的精神; ②学习上缺乏勤奋、踏实、积极进取的精神,害怕吃苦,满足于现状; ③墨守成规,缺乏创新精神。 (2)做法: ①生活上艰苦朴素,勤俭节约,不盲目攀比,不奢侈浪费; ②学习上刻苦钻研,勇于探索,勤奋进取,克服困难,顽强拼搏,立志
谐作出积极的贡献。
考点四 共同理想
命 题 点 1 共同理想和最高理想
(1)共同理想:在社会主义初级阶段,把我国建设成为富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)最高理想:实现共产主义。共产主义社会将是物质财富 极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面 发展的社会。
命 题 点 2 艰苦奋斗精神的内涵及其在新时期的集中
续发展道路。
(2)青少年: ①思想方面:认识到构建和谐社会是青少年应尽的责任和
义务; ②行动方面:努力学习,使德智体美全面发展——自身和
谐;尊老爱幼,勤俭持家,邻里团结——家庭和谐;尊 敬师长,团结同学,助人为乐——学校和谐;文明礼貌 ,保护环境,遵纪守法——社会和谐。
命 题 点 6 近年来,党和政府为解决民生问题(全面建成
(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。 (2)党的宗旨是全心全意为人民服务。 (3)社会主义制度具有无比的优越性,能集中力量办大事。 (4)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人
民,人民是国家的主人。 (5)我国致力于实现共同富裕。 (6)我国着力构建社会主义和谐社会。 (7)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很
(1)有利于提高农民的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的 差距。
(2)有利于提高农民的生活质量,让农民生活得更加幸福、 更有尊严。
(3)有利于促进农村社会的进步,实现城乡和谐发展。
考点二 全面建成小康社会
命 题 点 1 21世纪头20年,全面建成小康社会的特点
经济更发展,民主更健全,科技更进步,文化更繁 荣,社会更和谐,人民生活更殷实。
加快生态文明体制改革,建设美丽中国。
命 题 点 3 我国现在达到的小康水平
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发 展很不平衡的小康。十九大报告提出我们现在正处于决 胜全面小康社会阶段。
命 题 点 4 新时代中国特色社会主义发展的战略安排
(1)第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社 会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。
成才,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
感言、畅想类题 觅计得法·稳拿高分
【例题】(2014,河北节选)
【权威发布】近十几年来,旅游已成为国人休闲生活的 重要内容,出境游人数快速增长。2012年我国公民出境 游人数已达8 300万人次,2013年增至近9 000万人次。
探究一:据【权威发布】看我国经济社会发展,从 中可以推断出怎样的结论?(2分)
命 题 点 3 新的历史时期,我们要发扬艰苦奋斗精神的原因
(1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是民族精神的重要内容,是中华 民族代代相传的精神。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中 华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。
(2)为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理 想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。
者是党和国家领导人重要讲话里的一层意思。 结合探究一、二、三可以分析出探究四的考查点是提高公民文
明素质的必要性。
写自己的感言可从国家、社会两个角度分析。
探究一、二、三答案略。 探究四:示例一:塑造中国良好形象,亟待提升公 民文明素质。示例二:构建和谐社会,亟待提升公民文 明素质。
命 题 点 2 国家应如何建成全面小康社会
(1)经济建设方面: ①继续坚持以经济建设为中心,不断满足我国人民日益增长的美好生活
需要; ②坚持改革开放; ③坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度; ④继续建立健全和完善社会保障制度,让更多的人共享我国经济社会发
展成果,共奔富裕之路。 (2)政治建设方面: ①坚持四项基本原则; ②建立健全和完善我国的民主法治制度,真正落实依法治国基本方略; ③建立起公平公正的社会制度等。
是公民基本义务 公民依法享有建议权
②
【理性反思】探究四:结合以上探究,以提升公民 文明素质的迫切性为主题,写出自己的感言。(2分)
(1)定点:确定考查的知识点是什么,一定要找准与教材中的结合点。 (2)联系:看准答题限制性词语,挖掘材料关键词,确定是否联系生活
实际。 (3)作答:答案一般为教材中的一段话或一段话的自我感悟和联想,或
⑤生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。 (2)第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基
础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。 ①我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提 升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响 力领先的国家; ②全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活, 中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
命 题 点 5 青少年怎样为全面建成小康社会作贡献
(1)树立远大理想。 (2)培养强烈的社会责任感。 (3)发扬艰苦奋斗精神和团队精神。 (4)树立创新意识,提高创新能力,大胆实践。 (5)树立终身学习观念,努力学习,立志成才,为建成全面
小康社会作出自己的贡献。
考点三 构建社会主义和谐社会
命 题 点 1 社会主义和谐社会的特征
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治 、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然 和谐相处的社会。
命 题 点 2 列举经济、政治、文化、生态四个方面在
现实生活中存在的不和谐现象
(1)经济方面:个别地区尚未解决温饱问题。 (2)政治方面:法律制度尚不健全。 (3)文化方面:个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育
小康社会)采取了哪些具体措施
(1)分配:改革收入分配制度,提高个税起征点和最低工 资标准。
(2)医疗:完善城镇居民医疗保险,建立健全新型农村合 作医疗保障制度。
(3)教育: ①免除义务教育阶段学生的学杂费; ②对农村义务教育阶段学生实行“两免一补”; ③实施农村义务教育阶段学生营养改善计划; ④实行异地高考。 (4)“三农”:全面免除农业税,实施乡村振兴战略。 (5)环境:PM2.5 纳入环境质量监测标准。 (6)住房:在城市建立健全经济适用房、廉租房制度。
主题五 知晓国情 报效祖国
第 13 课时 全面建成小康社会 实现共同理想
考点整合梳理
感言、畅想类题
考点整合梳理 梳理考点·归纳总结
考点一 我国社会发展不平衡的现状
命 题 点 1 当前我国城乡、区域发展不平衡的表现
(1)经济发展速度差距大。 (2)基本公共服务水平的差距较大。 (3)教育公平问题突出。 (4)医疗服务、社会保障体系不够完善。 (5)东南沿海地区发展较快,中西部地区发展较慢。 (6)城乡发展差距较大。
(3)我国还处于社会主义初级阶段,经济、政治、文化都还不发达,我 国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们 的文化素质还不够高,社会主义的具体制度还不够完善。发展中国 特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大 事业。所以,无论何时,我们都应该发扬艰苦奋斗精神。
命 题 点 4 当前中学生缺乏艰苦奋斗精神都有哪些表现?今后