新纲要云南省实验教材信息技术五年级上册(1-15课第二版)

第一课：图片整理

一、教学目标

（一）知识与技能

1、了解ACDsee软件，认识ACDsee软件界面。

2、学会使用ACDsee软件浏览图片、运行与退出ACDsee软件。

3、认识ACDsee文件菜单。

（二）过程与方法：在教师的引导和组织下，学生通过阅读教材、动手操作和相互交流，体验自主、协作、探究的一般过程。

（三）情感、态度与价值观

1、培养学生的独立思考能力和自生学习动手操作能力,激发学生学用信息技术的兴趣。

2、培养学生竞争参与意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极成良好的学习习惯。

教学重难点

重点:使用ACDsee软件浏览图片和一些简单基本操作。

难点:认识ACDsee软件进行图像的复制与移动之间的区别

教学过程

活动一:启动ACDsee,初识它的界面

1、从开始菜单中启动ACDsee方法:

开始——所有程序——ACDsee官方免费版，启动ACDsee

2、认识ACDsee界面

请同学们阅读课本第4页,对照我们打开的ACDsee的界面,认识

ACDsee窗口的各个窗格,三分钟以后,老师请同学上来认一认窗格。

3、退出ACDsee。

单击关闭按钮,退出ACDsee

活动二:浏览图像

1.用“文件夹窗格”浏览图片

ACDSee"软件窗口的“文件夹窗格”中显示的是计算机存储文件的树

目录结构。单击文件夹前的+按钮,可逐层打开文件夹,显示此文件夹的下层目录。找到图片即可查看图片。

2、查看单幅图片

(1)在该窗口中双击一张图像,就打开了查看器,屏幕显示图像浏窗口

(2)在是图像浏览窗口上有工具栏。工具栏中有”上一张、下一张、幻灯片演示、缩小、放大”等按钮。

(3)单击工具栏中的”下一张“按钮,浏览另一张图片

(4)同学们可以单击其他按钮,了解其功能。

活动三：创建分类文件夹，将图片分类保存

1、新建个人文件夹

（1）确定个人文件夹的位置。

（2）右击鼠标，在弹出的快捷菜单中执行“新建”——“文件夹”命令，并进行命名。（班级+姓名）

2、复制素材文件夹的图片到个人文件夹中

（1）选中要复制的图片（全选ctrl+A），右键单击，在弹出的快捷菜单中单击“复制”命令。

（2）找到个人文件夹打开，右键点击在弹出的快捷菜单中选中“粘贴”命令，即可完成图片的复制。

活动四：图片重命名

1、单张图片重命名

（1）在图片上右键点击，在弹出的快捷菜单中选中“重命名”命令。（2）输入新文件名，重新命名文件。

2、批量重命名

第一步:同时选中需要重命名的全部图片。

第二步:执行“工具”“批量”→“重命名”命令,弹出“批量重命名”对话框。

第三步:在对话框的“模板”选项卡中设置图片重命名方式。

(1)在“模板”选项卡中输入图片名称并在名称后输入“##”,如：输入内容为“花##”。

(2)点选“使用数字替换#”,将开始数字设为“1”

(3)在“预览”框中查看图片名是否已按要求更改。

第四步:单击“开始重命名”按钮,图片开始批量重命名。

教学反思：

第2课：图片的简单处理

一、教学目标

（一）知识与技能

1、了解“光影魔术手”软件的工作界面。

2、学会使用“光影魔术手”软件。

（二）过程与方法：在教师的引导和组织下，学生通过阅读教材、动手操作和相互交流，体验自主、协作、探究的一般过程。

（三）情感、态度与价值观

1、培养学生的独立思考能力和自生学习动手操作能力,激发学生学用信息技术的兴趣。

2、培养学生竞争参与意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极成良好的学习习惯。

教学重难点

重点:使用“光影魔术手”软件处理图片。

难点:使用“光影魔术手”软件处理图片。

教学过程：

一、导入

通过观察课本的“图片颠倒”、“主题不突出”、“有多余信息”，“图片倾斜”等导入“光影魔术手”软件。

二、新课

(一)初识“光影魔术手”软件

1、启动软件

单击“开始”按钮，执行“所有程序”——“光影魔术手”——“启动光影魔术手”软件。（师：也可以双击桌面的快捷启动图标启动“光影魔术手”）

2、认识“光影魔术手”软件工作界面

教师分别介绍：菜单栏、选项栏、功能窗口、编辑区

知识链接：光影魔术手是款针对图像画质进行改善提升及效果处理的软件；简单、易用，不需要任何专业的图像技术，就可以制作出专业胶片摄影的色彩效果，其具有许多独特之处，如反转片效果、黑白效果、数码补光、冲版排版等,且其批量处理功能非常强大，是摄影作品后期处理、图片快速美容、数码照片冲印整理时必备的图像处理软件，能够满足绝大部分人照片后期处理的需要。

3、打开需要处理的图片

（1）单击菜单栏中的“浏览图片”按钮，弹出浏览图片窗口。（2）在素材文件夹中就能找到需要处理的图片。

（二）处理图片

1、调整图片方向

师提问：如果图片存在颠倒的问题，我们应该怎样解决呢？

（我们可以用“旋转”功能来解决）、

（1）单击“旋转”按钮右侧的，打开下来菜单。

（2）单击“向右旋转”按钮，实现图片顺时针旋转90度；继续单击“向右旋转”按钮，最终实现图片的180度旋转。

①、“旋转”下拉菜单中的“左右镜像”和“上下镜像”按钮可以实现图片的水平翻转和垂直翻转。

②、单击“选项栏”中原按钮,可将图片恢复为原始状态。

2、突出图片主题

师：图片中如果出现影响美感的多余信息，不利于图片主题的表现，可以使用“裁剪”功能来解决。（出示图片）

（1）单击“裁剪”按钮。

（2）用鼠标拖动裁剪框设定需要保留的区域。

（3）拖动调整点，调整裁剪框大小。

（4）单击“确定”按钮完成裁剪。

3、调整图片尺寸

师：在图片使用的过程中,会对图片的尺寸有不同的要求。比如QQ 头像、证件照片、图书插图等对图片的要求不一样,所以需要使用“尺寸”功能来调整图片的尺寸。

（1）单击“尺寸”按钮，打开下拉菜单。

（2）勾选“锁定宽高比”。

（3）修改高度为“600”像素。

（4）单击“确定”按钮完成调整。

4、将调整好的图片保存到自己的文件夹下。

（三）技能练习

完成课本P17页的技能练习