新零售解读PPT

智能化大数据
如今的大数据已经迅 猛发展，利用大数据 能够更加直观与稳妥 的进行运营操控
独特的特别的
随着越来越多的新零 售出现，体现独特的 产品结构，无法复制 的综合渠道是占据市 场份额的根本
整体概述
聚焦
阿里巴巴主席 马云
纯电商时代已经 过去，未来十年、 二十年没有电子 商务这一说，只 有新零售这一说， 也就是说线上线 下和物流必须结 合在一起，才能 诞生真正的新零
营销方式
线上营销
利用规模较大、整体正规的线上平 台作为整体线上运营平台，使用其 专业的后台大数据，综合筛选地域 消费群体消费习惯，做到有的放矢。
01 02
体验营销
采用多处体验模式，凸显参与性与 独特个性化，结合现有零售业先进 的成功经验，在颠覆传统的同时吸 收其优点。
03 04
线下营销
独特的整体营销模式，不再单纯以 折扣模式吸引顾客，结合线上大数 据平台的综合筛选，复合式推广营 销举措。
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新零售模式了解概述
整体概述 · 营销方式 · 盈利模式 · 综合需求
汇报人：XXX 新零售项目筹备组
目录 CONTENTS
01 整体概述 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格，语言描述尽量简活生活。
02 营销方式 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格，语言描述尽量简活生活。
合占比极少部分
加盟渠道盈利
渠道整理、货源把控、 品牌控制将成为最终主 导盈利的主要手段，实 现可持续化长久盈利
综合需求
不同的运营体系必然有不同的综合 需求，达到需求必会对整体运营带 来极大便利，如果达不到需求只会 在运营过程中处处制肘，难以达到 最终目的
综合需求
相对应的专业完善的 整体系统，包含收银、 仓储、物流、销售、 宣传等多个方面
小米科技CEO 雷军
不管是电商，还 是线下的连锁店、 零售店，本质上 要改善效率，只 有改善效率，中 国的产品才会越 来越好，中国老 百姓的购买需求 才会极大地释放
出来。
营销方式
打破现有的传统营销方式，采用真正 的“线上+线下”营销模式，做好优势 互补，利用现有的“大数据、云计算” 等营先销进、科吸技引，聚在焦选等1择方消面费做群到体“创、新主、动 个性、体验、方便”才能在越来越多 的新零售企业中崭露头角，为长久健 康运营打下良好基础。
时使他们在熟悉的情境中发现自己意想不到的东西，在实验过程中体验自己的惊喜与快乐。 加强实验指导 培养科学精神加强数学实践活动教学 提高学生综合素质_数学论文-数学论文-中国教 育文摘 【摘 要】 《数学课程标准（试验稿）》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分。教学时，
我们应结合学生的实际经验和已有知识，设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会，从周 围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与现实生活的密切联系，提高学生运用数学知识解决实 际问题的能力，从而提高学生的综合素质。本人结合教学实践，谈谈自己对数学实践活动课的认识 和做法。 【关键词】实践活动教学 建构
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01
பைடு நூலகம்
整体概述
标题文字内容 标题文字内容
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整体概述
线下线上深度结合 现代物流合作共赢
大数据云计算技术
新零售的最大趋势是线上线下相结合，而以往电子商务冲击传统产业的说法也将被否定，电商与线下实体 商业，应该由原先的独立、冲突，走向混合、融合，通过精准化、体验为主的模式，去了解消费者，满足 并引导消费需求，已达到消费升级。对零售商而言，也能通过预测消费数据，把控生产，达到零售升级。
售。
海尔电商CEO 曾庆俐
企业和用户能够 真正融为一体， 来创造最佳的用 户体验。大规模 定制化的解决方 案，真正实现用 户和企业零距离。 达到互联工厂新 模式，要颠覆掉 现有行业制造的
体系。
京东集团CEO 刘强东
我们处在一个变 革的时代，第四 次零售革命的实 质是无界零售，
终极目标是在 ‘知人、知货、 知场’的基础上， 重构零售的成本、 效率、体验”。
智能营销
充分利用二维码、条形码等新形式 链接渠道，推广扫码了解、扫码福 利等方式，特别是扫码追溯产品源
头，做到“智能化、科技化”
盈利模式
添加文字，根据你的需要绘制文本框大小.请认真阅读说明书和更多的工作手册的模添加文字，根据你的需要绘 制文本框大小.请认真阅读说明书和更多的工作手册的模板添加文字，根据你的需要绘制文本框大小.请认真阅读 说明书和更多的工作手册的模板板。
整体概述
综合分析
重组
双线
体验
智能
独特
深度双线化
简单的线下、线上已 经不能满足需求，想 要达到目标，深度双 线结合是必然的
打破传统
打破传统经营模式， 真正实现新的营销与 盈利模式，吸收别人 经验的同时大胆创新
着重体验感与个性
着重凸显体验感，参 与感，不仅仅是因为 节约人力成本，更多 要给与顾客参与其中 的乐趣以及个性化的 体验
盈利模式
短期盈利
盈利分析
长期盈利
80%
20%
20%
80%
线下销售盈利
在熟悉APP点餐等线上 销售模式前，线下销售 盈利在一段时间内将成
为综合盈利主体
线上销售盈利
线上销售盈利在运行一 段时间后将逐步成为销 售主要渠道，并且其利 润也将成为最高，但其 必须有线下作为支撑
直营店面盈利
短期内通过各直营店面 运营实现综合盈利，但 在一段时间后将成为综
解学生的设想与思路，随时进行启发、诱导。在活动的展开阶段，教师应参加一两个小组的活动， 主动听取其他小组的汇报，及时准确地获悉研究活动的动态，进行相应的指导。在活动的总结阶段， 要让学生畅所欲言，展现研究活动的成果。要悉心听、看，也可以参与对一些新问题、新现象的分 析，讨论。这样，教师与学生合为一个联动的整体，才能真正做到“主导”与“主体”的谐调共振。 总之，在自然教学中，设法使教学措施能激起学生的好奇心，做到“出其不意”，同
03 盈利模式 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格，语言描述尽量简活生活。
04 综合需求 此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言 风格，语言描述尽量简活生活。
意见，建议或引导学生共同讨论相关问题，在计划制定后，教师要认真阅读学生的计划，指出不足， 帮助学生完善计划。 此外，教师还要以普通一员的身份，参与某个小组的计划的制定工作，主动了