二年级语文村居
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游戏:
看图猜诗
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1
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2
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3
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4
12.村居
村:乡村 居:居住
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5
学习目标
1.学会本课生字。 2.背诵课文。 3.想象诗中描绘的情景,练习口头表达。
.
6
村居
【清】高鼎
草长\莺飞\二月天,
拂堤\杨柳wenku.baidu.com醉春烟。
童散\散学\归来早,
忙趁\东风\放纸鸢。
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7
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8
⑴ 村居:住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微
微摆动,像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉:迷醉,陶醉。 ⑷ 散学:放学。 ⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。
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9
草长莺飞二月天
农历二月,村子前后青草渐渐发 芽生长,黄莺飞来飞去。
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10
拂堤杨柳醉春烟
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像 在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸 发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为 这美丽的景色所迷醉了。
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15
拓展延伸
读了这首诗,你的眼前出现了什么情景? 你能把它背下来吗?
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16
诗意解析
早春二月,小草长出了 嫩绿的新芽,黄莺在天上飞 着,欢快地歌唱。堤旁的柳 树长长的枝条,轻轻地拂着 地面,仿佛在春天的烟雾里 醉得直摇晃。孩子们放学回 来得早,赶忙趁着暖人的东 风放起了风筝。
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17
再见!
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18
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11
儿童散学归来早
村里的孩子们放学以后,一路上没什 么耽搁,回家挺早。
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12
忙趁东风放纸鸢
赶忙趁着东风劲吹的时机, 把风筝放上蓝天。
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13
把诗句补充完整
( 草长)莺飞( 二)月,天 拂堤( 杨柳)醉( 醉)春。烟 ( 儿童)散学( 归)来,早 ( 忙趁东风放)纸鸢。
.
14
选择正确的读音
烟( yān yūn )趁(chchènèn cèn ) 纸(zhǐ zī )莺(yīynīgngyīn ) 拂(fúfúfū )堤(tī dī )
看图猜诗
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12.村居
村:乡村 居:居住
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学习目标
1.学会本课生字。 2.背诵课文。 3.想象诗中描绘的情景,练习口头表达。
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村居
【清】高鼎
草长\莺飞\二月天,
拂堤\杨柳wenku.baidu.com醉春烟。
童散\散学\归来早,
忙趁\东风\放纸鸢。
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⑴ 村居:住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微
微摆动,像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉:迷醉,陶醉。 ⑷ 散学:放学。 ⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。
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草长莺飞二月天
农历二月,村子前后青草渐渐发 芽生长,黄莺飞来飞去。
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拂堤杨柳醉春烟
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像 在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸 发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为 这美丽的景色所迷醉了。
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拓展延伸
读了这首诗,你的眼前出现了什么情景? 你能把它背下来吗?
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诗意解析
早春二月,小草长出了 嫩绿的新芽,黄莺在天上飞 着,欢快地歌唱。堤旁的柳 树长长的枝条,轻轻地拂着 地面,仿佛在春天的烟雾里 醉得直摇晃。孩子们放学回 来得早,赶忙趁着暖人的东 风放起了风筝。
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再见!
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儿童散学归来早
村里的孩子们放学以后,一路上没什 么耽搁,回家挺早。
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忙趁东风放纸鸢
赶忙趁着东风劲吹的时机, 把风筝放上蓝天。
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把诗句补充完整
( 草长)莺飞( 二)月,天 拂堤( 杨柳)醉( 醉)春。烟 ( 儿童)散学( 归)来,早 ( 忙趁东风放)纸鸢。
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选择正确的读音
烟( yān yūn )趁(chchènèn cèn ) 纸(zhǐ zī )莺(yīynīgngyīn ) 拂(fúfúfū )堤(tī dī )