优秀少先队员表彰决定
优秀少先队员表彰决定
在庆祝“六一”儿童节之际，学校决定，对黄承钢等21名“好孩子”、杨丰源等110名优秀少先队员予以表彰奖励。希望受到表彰奖励的同学，谦虚谨慎、发扬成绩、再接再厉，在接下来的学习中争取更大的成绩。学校号召全体少先队员要向受表彰的同学学习，勤学苦练、不断上进，希望有更多的优秀少先队员脱颖而出。
附：好孩子、优秀少先队员名单
好孩子（21人）
一年级（1）班：黄承钢韦少昊黄毓刘阳黄召雪卢秋钰邓美玉盘秋妮黄冠谋严述旭
陆学富
一年级（2）班：姚宏宇罗梓瑄黄宇轩邓丽娟李开心王玉婷吴佳芯肖彤杨和谊吴秀峰优秀少先队员（110
人）
二年级（1）班：黄香富陈美艳杨双琳肖美轩李庭旺邓静杨丰源阳鑫煜莫昌杰吴玉琼二年级（2）班：肖云支席芬芬刘银秀田人方卢娇婷金海龙邓彩妮陈雨晴吴艳欣
三年级（1）班：谭正锋欧阳青悦熊玉林王秋爽黄英姿黄婷媚韦思颖罗艳芳韦玉莲王永新
黄欣薷
三年级（2）班：杨惠验肖婷丹陈远芳石慧贤刘利英肖美怡肖富钟杨秀富那彩玉陈承好陈星宇
四年级（1）班：刘芳琴黄鞠田人元肖红霞刘开创韦海波向秀聪何昌层黄敖芳肖丽萍
四年级（2）班：马雪梅甘舒利盘玉兰陈韦盛李春暖罗双喜王秀萍罗海燕吴玉娇肖玉琴李光龙
五年级（1）班：韦梦群贵有连王彩芳陈秀云冯彩萍卢志明陈其发陈昌顺陈其州王昌旺陈美云蒙艳圆
五年级（2）班：王玉梅黄慧娜梁丹李彩虹肖凤灵黄玉芳肖仕端石秀富岑郑海张青华
六年级（1）班：蒙云双
六年级（2）班：韦永忠
肖善谣杨秀锋黄艳韩陈秀英梁雯惠黄志东刘秋红向秋芬金芝松何卫林李玳松李冰心陈其营石彩媚向诗韵吴东泽杨秀壮黄美林卢姗姗梁桂祝田申用张春纪冯彩芯肖善讯沙里瑶族乡中心小学2015年5月31日
优秀少先队员表彰决定 [篇2]
各班级:
为了树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励全校少先队员热爱祖国，勤奋学习，积极实践，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接-班人。根据《铜井中学优秀少先队员评选办法》精神，在各班级推荐、学校审核、师生民-主投票的基础上，经学校审定，决定授予李秀莹等40位同学“优秀少先队员”称号。现将名单公布如下：
铜井中学
2015-6-1
附：优秀少先队员名单：
6（1）：李秀莹王倩袁慧娟于晟刘召红周逸飞周忠乾孙旭昌刘宝春徐军伟 6（2）：刘成君夏加亮刘芸张帅范梦娇张强刘雪李光清吴淑准田凤菊 6（3）：张元刘华聂峰李静李权孙婷婷刘希凤于静丁浩于军峰 6（4）：黄蔚李圣洁张伟李晓凤于宁刘雨刘云张华秀从瑶王玉梅学校号召全体少先队员要向“优秀少先队员”们学习，牢记党和国家对广大少年儿童的殷切期望，从小树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向，并将理想抱负化作实际行动，从现在做起，从点滴小事做起，自觉
践行社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观、价值观，
勤奋学习知识，培养优良品德，锻炼强健体魄，养成良好习
惯，努力成长为建设祖国的栋梁之材。同时也希望本次受到
表彰的“优秀少先队员”们要珍惜荣誉、不懈进取，戒骄戒
躁、顽强拼搏，努力争取新的更大的成绩。
优秀少先队员表彰决定 [篇3]
各中队:
为了树立和宣传一批少先队员的先进典型，增强少先队
组织的凝聚力和影响力，感召和激励全校少先队员热爱祖
国，勤奋学习，积极实践，努力成为德、智、体、美、劳全
面发展的社会主义建设者和接-班人。根据《东风XX小学优
秀少先队员评选办法》精神，在各中队推荐、学校审核的基
础上，经学校审定，决定授予李菀莹等12位学生“优秀少
先队员”称号。现将名单公布如下：
一（1）中队 XXX 一（2）中队 XXX
二（1）中队 XXX 二（2）中队 XXX 三
（1）中队 XXX 三（2）中队 XXX
四（1）中队XXX 四（2）中队XXX 五（1）中队 XXX 五（2）中队 XXX 六（1）
中队 XXX 六（2）中队 XXX
希望本次受到表彰的“优秀少先队员”们要珍惜荣誉、
不懈进取，戒骄戒躁、顽强拼搏，努力争取新的更大的成绩。
东风XX小学2016年5月30日
小学国旗下讲话：《做一个优秀的少先队员》
小学国旗下讲话：《做一个优秀的少先队员》 老师们、同学们： 早上好！ 今天，我国旗下讲话的题目是《做一个优秀的少先队员》，我们刚刚渡过了一个神圣而伟大的节日，那就是伟大祖国母亲58周岁的生日，当我们还沉浸在浓浓的节日气氛里的时候,再过几天，也就是十月十三日，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日——那就是中国少年先锋队建队日。也许你们还记得，在一年级的时候，老师便为你系上了鲜艳的红领巾，而你也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻，你就在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添光彩！同学们可曾知道,为了这两个日子，神州大地到处奔腾着遍地烈火!多少仁人志士血洒战场,同学们，由于现在有了这两个日子，秋高气爽的十月注定变得火热,灿烂金黄的十月因而变得红火。 岁月一年年滑落,日子一天天飘零,可曾为你留下一个难以泯灭的痕迹？又可曾有几许感动荡漾你的心头。十月一日和十月十三日这两个闪亮的日子注定将根植于我们的心底,成为一段挥之不去的记忆,注定将成为两团烈火,照亮我们前行的路,指引我们成长!
我们做为21世纪的少先队员，应学会在家里，孝敬父母，热爱劳动，生活自理，为父母分忧；在学校，尊敬师长，热爱学习，养成自主学习，自主管理的习惯。在社会，文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，珍惜劳动成果，学会适应不同环境生活，用自己的双手创造美好生活。我们是大自然的一员，与大自然和谐相处，热爱自然，爱护环境，保护动物，维护生态平衡。 同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，将搏击长空！古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”童年的学习时光只是人生的一瞬间，就是这一瞬间，只要我们勤于学习，甘愿付出，我们必将收获源源不断的学识，在知识的海洋中踏浪而歌，奋勇前进，沿着夸父的脚步追逐太阳；趁着追梦的童年，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力，为我们的队旗添光！让明天为我们骄傲！ 讲话完毕，谢谢大家！
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个人简历自我评价优秀标准范文素材个人简历自我评价优秀范文素材 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织水平和团队协作精神，具有较强的适合水平;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神. 熟悉WINDOWS操作系统，能熟练使用POWERPOINT，EXCEL，WORD 等办公软件。普通话标准，能用英语自如交谈，发音清晰，具有一定的听、说、读、写及翻译的水平。 英语有良好的听说读写水平，口语已过PETS4级(相当于大学英语六级)，口语流利，能够和客户直接沟通;熟悉办公软件操作，打字速度较快;做事细心，负责、抗压水平强，喜欢挑战自我，突破自己! 本人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适合水平和协调水平，责任感强，热爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。 本人在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团队合作。具备独立自主完成工作的水平。在技能素质上能持续学习新知识，新技能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。 本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作水平; 有较强的组织管理与协调水平，集体荣誉感强，富有团队精神。 有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解水平，善于沟通协调人际关系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维敏捷。
专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践水平，具备一的自学水平，能够熟练操作计算机，并通过国家计算机二级考试。 社会适合良好，喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳，勇于承担责任 做事认真、负责、踏实;不怕吃苦，不怕失败!待人诚恳;学习水平强;适合水平好;性格开朗、乐观;团结友好、实事求是、知错能改。组织水平好，执行水平强。 本人个性随和，性格开朗、谦虚自律自信，热情大方，喜欢交际、旅游。对工作认真负责、积极主动、善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年，具有丰富的工厂管理实操工作经验。 本人性格开朗，有较强的组织水平，能很好地与他人沟通，具有良好的团队合作精神，工作认真踏实。善于与同事相处，做事踏实，能迅速地适合各种环境，并融合其中。 本人性格平易近人，乐于助人，注重团体精神。工作仔细，自学水平强，吃苦耐劳且能承受较大压力。 本人性格热情，积极活泼，但又不乏思考的头脑。乐于助人，当我帮他人解决问题时，我会有一种自我价值的体现的感觉。团队合作精神通过在社会实践中得到了很好的锻炼。 本人性格开朗与人处事融洽，对工作善始善终，能承受日益严重的竞争压力，并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适合力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通水平与团队合作精神。 本人诚肯好学、对工作充满热情、工作认真负责、敬业，善与他人合作，做事善始善终，有团队精神，并且能够灵活掌握所学专业知识，有一定的组织协调水平。 本人性格开朗,热情大方，富有正义感，勤奋好学,对工作认真负责,注重效率，有较强的
关于表彰优秀少先队员
关于表彰优秀少先中队、优秀中队长、优秀少先队员、优秀“校园广播”播音员、红花儿童和优秀少先队辅导员的决定 两小〔2011〕02号 今年是中国少年先锋队建队62周年，为激励广大少先队辅导员树立从事少先队工作的光荣感和责任感，引导广大少年儿童继承和弘扬少先队的光荣传统，争当一名优秀少先队员，经少先大队部推荐，校委会研究决定对13个优秀中队、21名优秀中队长，42名优秀少先队员、24名红花儿童，3名校园广播优秀播音员、13名优秀少先队辅导员予以表彰奖励。 此次受表彰的少先队辅导员、少先队员是两水中心小学少先队辅导员和少先队员的优秀代表。优秀辅导员们以对少年儿童的热爱之情和甘于奉献的人格魅力、扎实的业务技能以及卓有成效的工作业绩成为新时期广大少先队辅导员学习的榜样。优秀少先队员们的表现充分展示了当代少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的时代风采，集中体现了广大少先队员在少先队组织的引导下，努力培养高尚的道德品质，全面提升良好的能力素质，为建设更加美好的未来做好全面准备的精神风貌。 希望受表彰的少先队辅导员和少先队员珍惜荣誉，不懈进取，充分发挥表率作用。希望各中队根据本中队的实际，采用生动活泼的方式充分发挥优秀少先队辅导员、优秀少先队员的模范带头
作用，不断探索并完成新形势下少先队员根本的任务，扎实推进少先队的事业实现新发展，为培养社会主义的合格建设者和可靠接班人作出更大的贡献！现宣布优秀名单。 附件：优秀少先中队、优秀少先中队长、优秀少先队员、优秀少先队辅导员、优秀“校园广播”播音员和红花儿童名单 1、优秀少先中队名单：（13个中队） 六一中队六二中队六三中队六四中队五一中队五三中队 五四中队四一中队四三中队三一中队三二中队三三中队 二四中队 2、优秀中队长名单：（21名） 王军强马欣巩江云皮刘军刘荣辛兰花刘辉 尚丽刘强巩条倩刘飞飞皮军花李国兵赵淑珍 巩红红路小娟尚熙来杨倩李帆孙浩李越 3、优秀少先队员名单：（42名） 司康娟韩玉婷杨宝明赵丽唐珍娟徐永飞司红霞 路明亮徐亮赵文丽张茜吴丹妮贾媛媛巩倩倩 孙喜霞苟勤铭巩云芳王美霞巩树霞王红艳巩转花
少先队员自我介绍文档9篇
少先队员自我介绍文档9篇Self introduction document of Young Pioneers 编订：JinTai College
少先队员自我介绍文档9篇 前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：少先队员自我介绍文档 2、篇章2：少先队员自我介绍文档 3、篇章3：少先队员自我介绍文档 4、篇章4：十佳少先队员简短自我介绍范文 5、篇章5：十佳少先队员简短自我介绍范文 6、篇章6：十佳少先队员简短自我介绍范文 7、篇章7：十佳少先队员简短自我介绍范文 8、篇章8：十佳少先队员简短自我介绍范文
9、篇章9：十佳少先队员简短自我介绍范文 自我介绍是学习生活中非常重要且必不可少的一个环节，对于优秀少先队员而言更是如此。以下是小泰为你整理的优秀少先队员自我介绍，希望大家喜欢。 篇章1:少先队员自我介绍文档 于家宁，大连市xxx小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩。 于家宁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。 她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：
最新个人简历自我评价优秀范文
最新个人简历自我评价优秀范文 最新个人简历自我评价优秀范文 最新个人简历自我评价优秀范文1 本人做事认真，待人诚恳，性格温和，工作态度端正，有上进心，希望更好得实现人生的价值。广州是个很有活力、很有包容心的城市，我希望能通过自己的努力在美丽的羊城站住脚跟，闯出属于自己的一片天! 本人个性稳重，谦虚，乐观，务实，有耐心，能吃苦耐，学习能力强，积极进取。学习成绩优秀，注重理论修养学习，并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神，能迅速的适应环境，并融合其中，具有良好的思想品质，善于与人沟通和协作，能独力完成工作。本人工作认真负责，谦虚好学，勤奋进取，谨慎细心，积极参加社会实践，吃苦耐劳，具高度责任感和团队合作精神，待人热情真诚，善于与人沟通，语言表达能力和写作能力较强，现希望能找一份自己喜欢的工作。学历并不代表能力，用心就一定能赢得精彩!所以请相信我，给我一个自我发展的机会。我一定不会让贵公司失望的!最新个人简历自我评价优秀范文2 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。最新个人简历自我评价优秀范文3
优秀少先队员自我介绍
优秀少先队员自我介绍 自我介绍是学习生活中非常重要且必不可少的一个环节，对于优秀少先队员而言更是如此。以下是小编为你整理的优秀少先队员自我介绍，希望大家喜欢。 优秀少先队员自我介绍篇1 于家宁，大连市西岗区新石路小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩。 于家宁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号： 20XX-20XX年度，被评为校级优秀学生干部 20XX-20XX年度，被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。 20XX-20XX年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组 十佳，全国总决赛中获金奖。 20XX-20XX年度，被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。 二、老师的小助手，同学的好榜样。 无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者。 在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的
优秀个人简历自我评价(完整版)
优秀个人简历自我评价 优秀个人简历自我评价 ..美好的未来。 2、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。 3、热爱集体,有强烈的集体荣誉感.性格开朗,乐观.并有处理突发事件之能力. 通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所.在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务.最后,祝贵公司事业蒸蒸日上. 4、通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！ 5、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入..公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力 b)自我评价要求评价对象依据评价原则，对照评价标准，对自己的工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的教师评价制度。 教师自我评价的特点主要包括以下五个方面：
第一，可以鼓励教师积极参与评价过程和进入角色，有助于增强教师的主人翁意识，密切校方与教师的关系。第 二，可提高教师评价结果的客观性、可信性和有效性。有时候，仅仅根据学生、学生家长或他人提供的信息和数据，来判断一位教师的工作表现难免有失公正。课堂听课获得的信息又往往是局部的。在这种情况下，向评价对象提供“自我画像”的评价机会就显得十分必要。第 三，对绝大多数教师来说，自我评价是一个连续不断的自我反思、自我教育、激发内在动因的过程。通过自我评价，教师可以提醒自己的职责范围，促进教学技能的改进和知识的增长。第四，在自我评价过程中，可以要求评价对象采取口头形式或书面形式，从工作的各个方面评价自己的工作表现，阐明存在的优点和缺点。第五，为了帮助评价对象有效地总结自己的工作表现、扩大评价对象的思路、明确评价的范围、保证教师评价的系统性，可以事先向评价对象提供参考提纲。 以下是英国维纳斯中学《教师评价计划》中“自我评价表”的填写项目： 在你的工作中，你最满意哪些方面？ 在你的工作中，你最不满意哪些方面？ 你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难？ 在过去一年里和过去两年里，你采取何种措施提高你的专业水准和获得工作经验？ 在未来一年里，或者从长远来看，你希望用何种方法来提高你的专业水准和加强你的工作经验？
关于表彰第四届“湖北省优秀少先队员”、“湖北省优秀少 …
附件1： 全省少先队优秀个人和先进集体名额分配表 类别单位少先 队员 少先队 辅导员 少先队 红旗大队 少先队 先锋中队 武汉市15 15 5 5 黄石市8 8 3 3 十堰市11 11 3 3 宜昌市15 15 3 3 荆州市11 11 3 3 孝感市9 9 3 3 襄阳市13 13 3 3 荆门市7 7 3 3 鄂州市 5 5 3 3 咸宁市8 8 3 3 黄冈市13 13 3 3 随州市 5 5 3 3 恩施州10 10 3 3 潜江市 2 2 1 1 仙桃市 2 2 1 1 天门市 2 2 1 1 神农架林区 2 2 1 1 大专院校 及大型企事业单位 7 7 3 3 省直机关 5 5 2 2 合计150 150 50 50
附件2： 全省优秀少先队员推荐表 姓名性别民族出生 年月相 片 所在学校、班级及所担任职务 是否 属于 农村学校【】【】留守儿童【】进城务工子女 事 迹 简 介 所 在 学 校 意见 （盖章） 年月日 县 级 团 委 意 见 （盖章） 年月日 县级教育 局意见（盖章） 年月日 市 州 团 委 意 见 （盖章） 年月日 市 州 教 育 局 意 见 （盖章） 年月日 注：1、大专院校和大型企事业单位团委意见在市州团委意见一栏里签署和盖章； 2、此表一式二份，于2011年8月25日前报团省委少年部。
附件3 ： 全省优秀少先队辅导员推荐表 姓 名 性别 民族 相 片 出生年月 政治 面貌 是否为 农村学校 所在学校及职务 有何特长 事 迹 简 介 所 在 学 校 意 见 （盖 章） 年 月 日 县 级 团 委 意 见 （盖 章） 年 月 日 县 级 教 育 局 意 见 （盖 章） 年 月 日 市 州 团 委 意 见 （盖 章） 年 月 日 市 州 教 育 局 意 见 （盖 章） 年 月 日 注：1、大专院校和大型企事业单位团委意见在市州团委意见一栏里签署和盖章；
如何做一名优秀的少先队员1
五（3）中队第八周国旗下演讲 如何做一名优秀的少先队员 尊敬的老师，亲爱的同学们： 我是五（3）中队的XX，我是XX。今天我们演讲的题目是“如何做一名优秀的少先队员”。 也许你们还记得，在一年级的时候，老师便为你系上了鲜艳的红领巾，而你也举起了小小的右拳面对着鲜红的队旗呼号。那一刻，我就在心底默默告诫自己：从今天起，我就是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添光彩、我要做一名优秀的少先队员！做一名优秀的少先队员应该做到以下几点：做一名优秀的少先队员，必须具有奉献精神。奉献自己的时间、奉献自己的精力去为集体、为同学做事。有了奉献精神，才能摒弃私心。心里有了别人，才会为别人着想。这样，人与人之间的关系便可以更和谐、更融洽。 做一名优秀的少先队员，必须具有带头精神。带头做好事，带头引导别人做好事。有了带头精神，才能够有竞争意识。有了竞争意识，才能在竞争中不断地使自己进步的同时，使别人进步，这样，集体也就能进步。 做一名优秀的少先队员，必须具有正确的是非观。有了正确的是非观，我们才能判断什么才是我们应该做的，什么是我们不应该做的，才能明白做人的真正道理。这样人性会变得更善良，智慧也会因此而提高。 做一名优秀的少先队员，必须具有开拓创新精神。创新精神的真正内涵是在任何方面都要有新意，要敢于开拓、敢于实践。有了创新精神，一切事物才不会变得老套过时，我们才能真正承载明天的希望。
做一名优秀的少先队员，必须热爱学校，以校为家。在我们这个温暖而又和谐的大家庭里，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗？你会看着家中满是狼藉而无动于衷吗？相信，我们每一个人都会大声地回答“我不会”！如果我们每一个同学都把学校当做自己的家，那还有什么做不好的事呢？ 最后，我认为做一名优秀的少先队员还需要牢记以下的几句话： 升国旗，要立正，唱国歌，要响亮。 上课时，要专心，爱动脑，勤发言。 做作业，要认真，不潦草，不马虎。 下课了，休息好，不乱跑，不乱叫。 吃饭时，守秩序，不挑食，不浪费。 要诚实，不说谎，知道错，就改正。 对师长，要尊敬，对同伴，要友好。 爱劳动，讲卫生，不怕脏，不怕累。 同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。童年的学习时光只是人生的一瞬间，就是这一瞬间，只要我们勤于学习，甘愿付出，我们必将收获源源不断的学识，在知识的海洋中踏浪而歌，奋勇前进，趁着追梦的童年，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力，为我们的队旗添光！今天我为XX小学自豪，明天XX小学为我们骄傲！ 我们的演讲完毕，谢谢大家！ 五（3）中队
十佳少先队员自我介绍_自我介绍
十佳少先队员自我介绍_自我介绍 十佳少先队员自我介绍_自我介绍 十佳少先队员自我介绍 十佳少先队员自我介绍是我为大家精心选集的。我给大家整理了这篇关于优秀少先队员的自我介绍范文。供大家参考。有需要帮助的朋友一起来看看。本文十佳少先队员自我介绍由管理资料下载网编辑整理，望大家喜欢。 十佳少先队员自我介绍一： 各位老师： 大家早上好，我来自盐城大丰。我是大丰市小海镇第二中心小学四（1）班学生，我叫单叶。 与其他的哥哥、姐姐相比我实在是没有做什么大事，如果非要说有，也仅仅是支持、协助爸爸、妈妈办好小海镇江北村校外辅导站。小海镇江北村青少年校外辅导站是小海镇唯一一个设在居民家中的辅导站，而这个家就是我的家。为什么这个辅导站设在我们家呢？因为，爸爸妈妈是小学老师，有能力辅导学生家庭作业；因为，我们家房子大，房间多，不但有楼房，而且有平房；因为，我们家有藏书上千册，其中适合小孩子看的就有大约300多本，书房中还有一架古色古香的古筝，两台笔记本电脑；因为，我们家有花园，花园里还有秋千；因为，我们家有健身房，里面既有爸爸的拳击不倒翁，又有他*的健腹器，更有我的溜冰鞋、滑板、篮球、足球、皮球、羽毛球、小哑铃等各种器械。爸爸还把车库改成乒乓球室，球桌是红双喜的，比
学校的水泥球台好多了。当初，村领导到我家商量办辅导站时，我还不太高兴，因为这一切都是我的，我可不想别的小孩碰。后来，还是在等村干部走了之后，妈妈耐心地教育我，告诉我什么叫留守儿童，他们是多么需要别人的帮助；教育我：帮助别人，可以快乐自己；教导我说：与人分享的快乐才是最大的快乐。最终，我同意了爸爸妈妈举办辅导站。并且，我积极参加辅导站的各类活动。因为妈妈说，我的积极参与就是对她的最大支持。我帮助妈妈分发图书，组织他们阅读；我帮助妈妈分发器械，示范、指导他们正确使用各种器械；我帮助妈妈组织比赛，充当裁判；我陪其他小朋友一起打乒乓球；有时候，我就在笔记本电脑上播放儿童电影给他们看，我家的电脑里有70多部经典的儿童电影。正是在我的帮助下，妈妈才先后被小海镇政府评为小海镇校外辅导先进个人、被盐城市教育局、盐城市妇联、盐城市关工委联合表彰为我心中的好母亲。村长说我是一名优秀的编外辅导员；妈妈说她的军功章里有我的一半。 在学校我就更忙了：我是四（1）班的班长，我要协助老师管理好班级；星期一的国旗下讲话我是第一宣讲人；六一儿童节快到了，我又要去主持节目；全市的中小学生乒乓球比赛马上就要开始了，校长给我的任务是乡镇组冠军。俗话说赠人玫瑰，手有余香，今后，我将以帮助别人，快乐自己为自己的座右铭，努力做一个对社会有用的人。 我的介绍完了，谢谢！ 十佳少先队员自我介绍二： 尊敬的各位评委、老师、同学们：大家好！ 我一直在思考这样的问题：最不能等待的是什么？最不可能第二
个人简历优秀少先队员自我介绍
三一文库（）/求职离职/个人简历 优秀少先队员自我介绍 我叫，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。 思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。 学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽力帮助，以善
待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。 工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务活；在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 “小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识
2020年个人简历自我评价
2020年个人简历自我评价 【求职简历】 在简历中，我们不仅要写清楚我们的基本情况和受教育情况，在简历的最后面还要有对自身的评价，更多的企业并不看重前面的简历，反而更看重后面的自我评价，因此从这里就看出一个人的能力，那么，个人简历中的自我评价应该怎么写呢?下面就让教师XX的WTT为大家整理出一些《个人简历自我评价》的XX。 1、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 3、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 在学习上，我学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 4、为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。 5、良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。 6、本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。 7、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强
争做一名合格的少先队员
争做一名合格的少先队员 五（2）班xxx 课前了解：什么是少先队员？对其性质，目的，队旗，队徽，创立者和领导者，标志，队礼有充分的认识。（课件） 活动目标：通过活动使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。活动过程： 一：入队仪式 师：在举国上下欢庆中华人民共和国成立62周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。 1. 宣布入队人员名单。 2. 五年级学生带领新队员入队，并且教学系红领巾。 3. 新队员宣誓。 二：讲述红领巾的由来 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。 三：“红领巾的光辉”故事 我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领巾，就应该争当一名合格的少先队员，请听故事《红领巾的光辉》。 四：小品《谁对谁不对》 师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。 师：小红和小明都是少先队员，他们每天早上起来是这样做——（五年级两而且人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；每周末都会把红领巾洗好，叠好。小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。从不洗红领巾，把红领巾揉成一团，像咸菜叶一样糟糕透了。 师：晚上睡觉前，他们是这样做——（五年级两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾揉成一团，扔在地板上了事。 五：活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对少先队员有了深刻的认识和理解，希望同学们努力争当合格21世纪的少先队员。作为新世纪的少先队员，我们应该怎样做呢？我们该做的事情很多，比如：不要踩踏草坪，要爱护可爱的小花小草。看到地上有纸屑要主动去捡起，再轻轻扔进垃圾桶内，我们自己更不能随便乱丢垃圾。每年的3月12日植树节，在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗，既可以防止水土流失，又能净化环境。看到有人“闹矛盾”，不能装作没看见走了，要上前去阻止、调节，防止“战争”的连绵不断。看见需要帮助的人，我们要尽自己能力去帮助他们。做人不能太自私自利，小里小气，要宽容大方。要尽量少开空调，如果实在是太热或太冷，那么就把空调打到26℃左右，不要开太高或太低；尽量少买衣服，衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。 还应该热爱学校，以校为家。“中英文是我家，爱校如爱家。”是呀，中英文就是我们的家。在自己的家里，试想，你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗？你会舍得随意地
区优秀少先队员候选人自我介绍
在本次区优秀少先队员的竞选中，我很荣幸为大家所信赖，当选为区优秀少先队员的候选人。 我是一个有着坚强毅力的女生。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”是我四年来的座右铭。从进入青中开始，为了提高自己薄弱的英语科目，我每天做完回家作业后，不论再晚也会坚持做一套英语阅读，尤其是进入九年级后，我又将题量提升到一套模拟试卷。当有同学问我“你不累么？”我总是笑着摇摇头，反问：“怎么会累呢？”每天做题时，我都在不断检测自己学习上的漏洞，给自己补充能量。大文豪苏轼曾说过“古有成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，这些努力让我取得了今日的辉煌。四年来，我的学习成绩始终名列前茅，迄今为止连续三次获得校奖学金。在九年级一模考中，我以561的高分荣获年级第一的好成绩。 我是一个热爱集体的女生。身兼语文、数学、物理课代表和中队劳动委员的我，时刻穿梭在教室与老师办公室之间，收查作业、分发练习本、将老师布置的作业工工整整地抄在黑板上，每一样工作我都能一丝不苟地完成。闲暇时间，我还会主动帮助班上学习有困难的同学一起进步，耐心细致地为他们讲解题目，直到他们听懂了为止。 我也是一个多才多艺的女生。我从九岁开始学习拉丁舞，目前已取得国际体育标准舞金星一级的证书，更有两次获得全国大赛14岁A组第二名的荣誉。我经常参加学校组织的活动，英语节、六一集会、十四岁生日晚会，主持、朗诵、舞蹈，我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕。我也非常热爱体育活动，排球、长跑都是我的最爱，此外，我还每天坚持做仰卧起坐，努力提高自己的体质。在放假期间，历史读物是我扩展视野的不二选择，尤其是明、清两代的史书。 辉煌只属于过去，我将继续不懈地努力，为自己的学习生涯点缀上一颗颗绚烂夺目的七彩宝石！
个人简历如何写个人评价
个人简历如何写个人评价 第一步：深刻剖析自己。不要每天想着HR会不会要你，HR在想什么;先想想自己到底是一个什么样的人，具有哪些特质，这些特质与具体意向职位的关联是什么; 第二步：把自己的与求职相关的特质列出来; 第三步：流畅的表达出你的这些特质，如果可以用一些比较有特色的表达方式会更好。 “自我评价”与“自我简介”的区别 自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇 幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度 来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。 “自我评价”与“技能/专长”的区别 自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我 评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括： 技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。 技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核 心竞争优势向人事经理展示。 1、本人对工作认真、热忱，责任心强，注重合作精神，服从领导安排。本着集思广益，不断进取为原则。为自己及集体努力工作，为末来创造更多的才富而不楔奋斗。个人 性格特点：乐观、幽默、乐于助人。接受能力与学习能力较强，基本能在较快的时间内学 习到以前没有接触的东西。 2、本人诚实稳重，专业知识扎实，多年的工作锻炼了自己适应环境的能力,沟通能力,培养了自己的团队精神,我相信我会在以后的工作中做得更好! 3、本人比较开朗，工作热情有耐心，工作认真，责任心强，积极进取，勇于挑战自我，有团队精神，适应工作能力强，对于销售方面比较熟悉，食品方面也有部分知识，有 独立工作能力，人力安排有少许认识。 4、能吃苦耐劳，富有上进心，有较强的管理能力，学习能力及领悟能力; 5、敢于面对挑战，具有良好的适应能力，做事稳重踏实; 6、热情随和，具有进取精神和团队精神，良好协调沟通能力; 7、我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动 的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献;
十佳少先队员自我介绍及简介
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 十佳少先队员自我介绍及简介 十佳少先队员自我介绍及简介 尊敬的各位评委、老师、同学们：大家好！ 我一直在思考这样的问题：最不能等待的是什么？最不可能第二次前来敲门的是什么？最需要抓住的又是什么？是的，答案是――千载难逢的机会！这也是我今天来，并站在这个舞台上的全部理由。我叫王舒绮，来自五年九班。 在父母的心中，我是个能说会道的阳光女孩；在老师的眼里，我是个能歌善舞的乖巧女生；而我自认为，是一个能写会画的幸运女孩。我幸运有爱我的父母，有疼我的师长，还有关心、帮助我，并和我一起成长的同学伙伴。于是，爱学习、勤动手、求上进成了我的日常习惯。忘不了，校运会上同学们的阵阵加油声，那时我收获的是纯真友情；忘不了，美术赛场上取得的张张荣誉证书，那时我收获的是课余爱好成果；更忘不了，卡拉OK、English赛场上评委老师赞许的目光，那时我收获的是鼓舞与鞭策。我知道任何事情的成功，得之于人者太多，出之于己者太少十佳少先队员自我介绍及简介。因此，我更想做个感恩的女孩！ 1 / 6
于是，在劳动实践中我向累活、极限挑战；在为班级服务中我向时间、能力挑战；在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座沟通的桥梁；走出校园，我成功挑战慈善募捐，把我们的爱传到灾区小朋友的心坎上。今天，站在这个舞台上，对我来说，是一种自信、自立的挑战，更是一次综合素质的检验。十佳少先队员一直是我努力的方向和奋斗的目标，我清楚地知道，明年的今天我将告别母校，错过了这次机会，将是我人生的一大遗憾；多么希望，今天能实现自己多年的追求和愿望，为小学生活画上圆满的句号，带着母校老师的殷切期望，踏上新的征程不管结果如何，我已经说出了自己的心里话，再次证明自己的勇敢，也已经做好迎接更大挑战的准备！相信我能行！！！ 谢谢大家！ 延伸阅读： 十佳少先队员自我介绍 大家好!我是一(5)班的XXX。我是一位活泼可爱，能歌善舞的阳光女孩，我有一头乌黑亮丽的长发，一双透着灵气的大眼睛，我喜欢笑，我的笑容里总是装着满满的自信。 去年九月我进入XX中心小学读书以来一直勤奋学习，热爱集体，助人为乐十佳少先队员自我介绍及简
优秀个人简历自我评价
优秀个人简历自我评价 优秀简历自我评价范文一： 性格温和,开朗大方,乐于助人.吃苦耐劳，能承受较大压力。 能积极团结同事,具有积极的团队合作精神. 具有很强的与客户，供应商及兄弟部门进行沟通协调能力， 具有丰富的小家电产品结构设计经验， 具有丰富的想象力和创造力,具有广阔的专业知识，能解决项目设计,生产及认证中出现的疑难杂症. 优秀简历自我评价范文二： 本人诚实守信，乐观开朗，沟通能力强，肯学习，学习和动手能力强，吃苦耐劳，积极向上，稳重踏实，责任心强，有主见，组织管理能力好，团体意识强，能协助他人并自己独立处理问题，态度认真，富于创新精神，能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习，锻炼自己的能力。 优秀简历自我评价范文三： 人性格乐观开朗，做人本分，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，积极、认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，学习注重理论与实践的结合，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战。在各项工作岗位中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。如有幸被贵公司录用我将会竭尽全力为贵公司创造效益，以尽情体现自身能力和价值。 优秀简历自我评价范文四： 本人热爱学习,喜欢钻研和创新,为人诚实、积极上进、吃苦耐劳、有较强的适应能力,且做事认真负责,服从领导的安排,有团队合作精神。有较强的自学能力，能够通过阅读相关书籍、网络查询、与他人交流等方式，获取自己所需要的有用信息并及时掌握它们。组织能力强，善于与人交流沟通。
优秀简历自我评价范文五： 本人热爱学习,喜欢钻研和创新,为人诚实、积极上进、吃苦耐劳、有较强的适应能力,且做事认真负责,服从领导的安排,有团队合作精神。有较强的自学能力，能够通过阅读相关书籍、网络查询、与他人交流等方式，获取自己所需要的有用信息并及时掌握它们。组织能力强，善于与人交流沟通。 优秀简历自我评价范文六： 人际交往能力强，富有团队合作精神;工作热情高，精力足，能制定缜密计划，力争高效完成工作任务;专业能力强，素质高，有创新精神,能结合专业知识和个人特长进行创造性劳动,相信没有做不到,只有想不到!对待工作认真负责,精益求精!
优秀少先队员自我介绍
优秀少先队员自我介绍 于家宁，大连市西岗区新石路小学四年一班的学生，现任学校副大队长，曾任班级的 中队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦， 成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。 一、品学兼优，屡获佳绩。 于家宁同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分 不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩 非常优秀。 她曾经获得过许多奖项和荣誉称号： 20XX-20XX年度，被评为校级优秀学生干部 20XX-20XX年度，被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的 祖国”演讲比赛获二等奖。 20XX-20XX年度，被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获 一等奖、智慧星、艺术星等，蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获 辽宁赛区儿童组十佳，全国总决赛中获金奖。 20XX-20XX年度，被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协 会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。 二、老师的小助手，同学的好榜样。 无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命 力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌，守纪律，热爱集体，助 人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者。 在父母心中，她是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小 助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班 级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇 到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学，她总是乐于伸 出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。四川汶川大地震期间，她带头拿出自己的零花钱，
个人简历自我评价总结
个人简历自我评价总结 1)个人资历总结：求职者本人最突出、核心的工作资历，通常20-30写，可作为整个简历的概括; 2)工作技能与专长总结：求职者与应聘岗位最匹配的2-3条工作技能与专长，如应聘翻译，可说明自己拥有专业8级证书; 3)工作风格总结：这部分是个人的工作特点，如积极进取，能够克服别人无法克服的困难，或者擅长数据处理，有敏锐的洞察力等等; 4)个人职业资格总结等：拥有的职业资格证书。 个人简历中的自我评价 1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 2、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手
快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 4、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号