乳糖不耐受与婴幼儿健康
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4.乳糖分解成乳酸促进钙吸收
乳糖的另一个作用是在钙的代谢过程中可以 促进小儿对钙的吸收。乳糖分解生成乳酸,乳酸 可以促进钙的吸收。
乳酸钙的利用
乳酸钙具有溶解度高、溶解速度快、生物利用率高 的特点。可防治缺钙症,如佝偻病、手足搐搦症。难治性 腹泻等疾病均可影响维生素D、钙、磷的吸收而患佝偻病 。
三、乳糖不耐受的诊断方法
• 服用方法: 在喂奶前5分钟用温水(≤40℃)冲服。白天每3-4小时服用1次, 夜间每次喂奶前也必须服用。
• 每一小袋爱宝乳糖酶大约能够帮助消化分解200ml奶品中的乳 糖,每次需要的用量是根据服用的奶量决定的。
• 有序减量: 当腹泻症状减轻并形成金黄色糊状软便后,仍需巩固3-5天,再 尝试减量一半,如果情况稳定,则继续巩固3-5天,继续减量至 1/4,以此类推,直至停止服用。
乳糖不耐受,喝奶后,奶在婴幼儿体内无法被完全分 解、消化、吸收滞留在肠腔内,在细菌的作用下形成各种 有害物质。引起肠道菌群失调。引发肠胃问题,长期乳糖 不耐易导致小儿难治愈的慢性腹泻;部分患儿会诱发尿布 疹。 (2)激活肠道粘膜相关免疫系统
益生菌可以激活肠道粘膜下淋巴组织,促进B细胞分泌 sIgA。激活巨噬细胞、T淋巴细胞分泌细胞因子。通过淋 巴细胞再循环激活全身免疫系统,从而提高机体的免疫功 能。
半乳糖可以构成脑苷脂
• 构成脑神经系统脑苷脂的成分,与婴儿出生后脑 的迅速生长有密切关系。
3.促进肠道益生菌,抑制肠道致病菌
乳糖的另外一个重要作用是促进小儿肠道 内的乳酸菌繁殖增长,在肠道中乳糖在乳酸杆菌 乳酸链球菌、多种酶及某些微生物的作用下生成 乳酸,乳酸对小儿肠胃有调整保护作用,它能抑 制肠内异常发酵产生的毒素造成的中毒现象,还 可抑制肠内有害细菌的繁殖。
乳糖不耐受与婴幼儿健康
一、什么是乳糖不耐受
乳糖不耐受是指一部分人因肠道缺乏乳糖酶, 不能很好地消化分解乳中的乳糖,导致食用乳及 乳制品后出现腹胀、腹痛、恶心等消化道症状。
乳糖不耐受在黑人以及黄种人群体中非常普 遍。婴儿时期可因先天或者后天原因出现乳糖不 耐受。
乳糖是乳中主要的糖
人乳、牛奶、山羊奶中的乳糖含量是不同的, 人乳含乳糖7%,牛奶中含乳糖4.2%,山羊奶含乳 糖4.6%,牛、羊奶中的乳糖含量都比人乳低。乳 糖没有甘蔗糖甜,它的甜度是甘蔗糖的六分之一。
乳糖酶分泌停止!
腹泻时摄入含乳糖配方会使病情加重
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二、乳糖不耐受对营养的影响
乳糖不仅能为我们人体提供能量,而且其自 身分解的半乳糖是脑细胞和神经细胞最重要的营 养物质,长期缺乏半乳糖会造成婴幼儿智力低下、 发育迟缓等。而且婴幼儿大脑发育的关键在一岁 之前,过了这个关键期之后就算给婴幼儿补充再 多的乳糖酶也于事无补,因为这个过程是“不可 逆转”的,所以这个将极大地伤害婴幼儿。
乳糖不耐受世界性的难题
乳
糖
世界性难题
不
耐
受
亚洲为高发地区
影响饮奶质量 制约乳制品行业发展
乳糖不耐症在中国
我国10%以上哺乳期婴幼儿会出现先 天性乳糖酶缺乏。
不同年龄段乳糖酶 缺乏情况
健康成年人乳糖 吸收不良率
乳糖不耐受的发生原因
乳糖不耐受
原发性
继发性
(一)、原发性: 1.遗传性,人种差别 2.遗传性低乳糖酶症: 基因缺陷,极为罕见 3. 未成熟儿和小样儿: 发育迟缓,暂时性
• 大便性状(有气泡、有水分、有酸味) • 还原糖测定(醋酸铅氢氧化铵法),≥(++); • 检查粪pH<5.5,如还原糖阴性, 结合病史 可诊断为乳糖不耐受。
尿半乳糖浓度测定技术
--尿半乳糖浓度测定技术(商品名--饮奶康) --可在家庭使用的人体乳糖耐受能力检查技术
尿半乳糖检测结果
耐受
不耐受
四、解决方法
选用不含乳糖 的奶粉(腹泻奶 粉)
见效快,能明显 改善腹泻症状
剔除了与婴幼儿智力发育息息相关的碳 水化合物乳糖,长期服用影响智力发育。 其次,婴幼儿肠道脆弱,不适经常换奶。
补充乳糖酶
高效分解乳糖, 有效解决乳糖不耐 受症状
不改变原有牛奶的醇香口感及营养成分。 解决饮奶不适,真正吸收养分。
乳糖酶的服用方法
• 注:腹泻持续时间超过一个月者,以及根据自检或检查结果比 较严重者,建议适当增加用量,以保障效果。
研究报告
• 孙建琴等的临床研究表明,乳糖不耐受者在饮用 牛奶前5分钟或就餐时口服一片乳糖酶片(牛奶伴 侣,含乳糖酶60毫克),可起到直接帮助乳糖的
消化吸收,显著改善乳糖酶缺乏的状况,总有效 率为97.6%,对乳糖不耐受症状的改善率达100% 。
乳糖的结构与代谢
• 乳糖[lactose]是二糖的一种,分子式是 C12H22O11,是在哺乳动物乳汁中的双糖,因 此而得名。它的分子结构是由一分子葡萄糖和一 分子半乳糖缩合形成。
1.能量来源
乳糖的主要功能是为人体供给热能,乳糖 是牛奶中最丰富的糖类,牛奶中所含的糖类 99.8%是乳糖,儿童和成人的生长发育、新陈代 谢、组织的合成,维持正常体温以及体育锻炼、 劳动工作都需要大量的热能,特别是小儿对糖的 分解消化吸收利用都比成年人旺盛,乳糖是小儿 体内器官、神经、四肢、肌肉等发育及活动的动 力。
(二)继发性乳糖不耐受
各种腹泻引起:感染
病毒、细菌,饮食不
继
善如换奶粉,受凉等
发 性
乳糖酶活性遭破坏( 抗生素的使用,营养
乳
不良及蛋白质的缺乏
糖
等)
不
耐 受
肠粘膜受损:如肠道 手术
小儿是轮状病毒易感人群
感染以及营养不良可损伤肠粘膜
轮状病毒感染
腹泻损伤小肠上皮细胞
腹泻时液体迅猛、快速通过肠道 产生极强的机械性损害 小肠上皮细胞刷状缘极易受损
• 呼氢试验--乳糖不耐受诊断经典技术 • 实验室检查--大便性状和还原糖测定 • 尿半乳糖浓度测定技术--快速诊断乳糖不耐受
呼氢试验
乳糖不耐受诊断经典技术 – 需特殊仪器、价格高、时间长。 – 须排除受试者是否有蔗糖等双糖不耐受。 – 摄入其他酸性食物后,可出现假阳性。
婴儿腹泻的实验室检查:
– 大便性状和还原糖测定
乳糖的代谢
葡萄糖 乳
乳糖酶
糖 半乳糖
葡萄糖和半乳糖的代谢
• 葡萄糖吸收入血,代谢产生能量。 • 半乳糖吸收入血,进入肝脏转化为肝糖原,需要
时入血。
2.神经细胞的结构成分
小儿的脑细胞发育和整个神经系统的健全都需要大 量的乳糖,一周岁以内的小儿每千克体重每天需要糖13克 左右。
同时乳糖还能保持儿童体内水分的平衡,提供与脑 和重要器官的构成有关的半乳糖,而且对淀粉的贮存也是 必要的。半乳糖对儿童的大脑发育特别重要,它能促进脑 苷脂类和粘多糖类的生成。若缺乏乳糖就会引起儿童消瘦、 乏力、体重减轻、生长发育缓慢,甚至儿童要消耗体内的 脂肪、蛋白质这可能发生蛋白质缺乏症。
乳酸促进益生菌,抑制致病菌生长繁殖。
• 人体内有细菌100万亿,500-1000种,肠道中的细 菌约有1-1.5公斤。绝大多数是益生菌,对于维持人 体的免疫力及生理功能十分必要。
益生菌的作用
(1)促进消化 益生菌可以发酵乳糖产生人体更容易消化和吸收的乳
酸。水解消化不完全的蛋白质。增加肠道可溶性钙、磷和 B族维生素的含量。益生菌还可以促进消化酶的分泌,进 一步促进消化吸收。促进肠蠕动,防止便秘的发生。
方法
效果
优点/缺点
少量多次摄入 可减轻乳糖不耐 不能从根本上解决乳糖不耐症状,且耗
乳制品
的反应
费时间,不能很好的吸收
不宜空腹饮奶 选用发酵乳
可减轻乳糖不耐 症状
改善乳糖消化不 良和乳糖不耐受
不能改善乳糖酶缺乏状况,影响营养吸 收
经发酵后乳品营养成分发生改变,如消 耗掉B12和维生素C,且成本较高、保质 期较短、不宜长期保存。
补充乳糖酶还可以提高牛奶中蛋白质、钙、磷等
营养成分吸收利用,是一种简便、有效、安全的 方法。
五、乳糖不耐受的治疗意义
肠道不仅是体内最大的消化吸收器官,也是体 内最大的免疫器官,肠粘膜下广泛分布协着粘膜下 淋巴组织,是构成阻止肠道病原体入侵的第一道 屏障。肠道屏障功能的好坏密切关系着人体的健 康状态和抗病能力。
粘膜下 淋巴组 织
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总结
1、乳糖是婴幼儿早期营养中非常重要的营养素, 对婴幼儿的生长发育有不可替代的作用。
2、乳糖不耐受可影响婴幼儿的生长、发育,甚 至影响智力发育。
3、补充乳糖酶是解决乳糖不耐受的有效措施, 还可以更好的促进母乳喂养。
谢 谢!