初中信息技术_海报设计教学课件设计

任务一：背景填充更鲜明
第二单元 多媒体制作
尝试用图片为海报背景进行填充，并对图片透明 度、放置方式等进行适当调整。
一点通
单击“设计”选项卡下的“背 景”——“设置背景格式”，在 右侧“填充”窗格中进行设置。
任务一：背景填充更鲜明
第二单元 多媒体制作
议一议
插入的图片是否也可以作为幻 灯片背景？这种方式和进行背 景填充在操作上有什么不同？
任务二：主题内容要突出
第二单元 多媒体制作
• 做一做
1、为海报插入艺术字“春季田径运动会”，并综 合运用相关选项进行调整设置。
2、内容为：“举办时间：5月16日-17日 地点： 学校操场。”并对文本格式进行设置。
任务三:图片形状来点缀
第二单元 多媒体制作
将素材库中 “学校的校徽”或者“奥运五环” 图片插入海报中，调整图片的大小和位置。
戏剧海报、电影海报、 文艺活动海报、体育比 赛海报、报告会海报等。
海报中三要素
第二单元 多媒体制作
文字、背景图案、色彩
海报设计
第二单元 多媒体制作
任务一：背景填充更鲜明
任务二：主题内容要突出
任务三: 图片形状来点缀
我探究我发现
第二单元 多媒体制作
任务一：背景填充更鲜明
• 想一想：设计海报前，需要考虑进行 哪些设置？如何进行设置？
利用网络来分享
方法： • （1）QQ分享 • （2）微信分享 • （3）钉钉分享 • （4）发送邮件
第二单元 多媒体制作
THAN KS
学习目标
第二单元 多媒体制作
掌握幻灯片的背景填充方Байду номын сангаас。
掌握文本的插入与编辑方法。
掌握图片的插入与编辑方法。
学会将制作好的文档进行分享。
海报知识
第二单元 多媒体制作
海报又名“招贴”或“宣传画”属于户外 广告，分布在各街道、影剧院、展览会、 商业闹区、车站等公共场所。比其它广告, 具有画面大、内容广泛、艺术表现力丰富、 远视效果强烈的特点。多用于电影、戏剧、 比赛、文艺演出等活动。海报中通常要写 清楚活动的性质，活动的主办单位、时间、 地点等内容。海报的语言要求简明扼要， 形式要做到新颖美观。
加油站
选中图片，在工 具栏中单击“设 置透明色”，然 后单击图片的白
色背景即可
试一试
尝试为海报插入 《礼花.jpg》,调 整图片的大小和 位置，删除图片 的白色背景，同 时将图片置于底
层。
我实践我创新
第二单元 多媒体制作
• 具体要求如下： • 1、为幻灯片填充合适的背景图片。 • 2、为幻灯片输入合适的主题内容。 • 3、为幻灯片插入合适的图片或图案。 • 4、将制作好的海报通过网络分享给好友。