03第三章 统计整理习题

第三章统计整理

一、单项选择题

1、统计分组就是根据统计研究的目的，按照一个或几个分组标志（）。

①将总体分成性质相同的若干部分

②将总体分成性质不同的若干部分

③将总体划分成数量相同的若干部分

④将总体划分成数量不同的若干部分

2、按某一标志分组的结果，表现出（）。

①组内同质性和组间差异性②组内差异性和组间差异性

③组内同质性和组间同质性④组内差异性和组间同质性

3、对某一总体（）。

①只能按一个标志分组②只能按一个指标分组

③可以按多个标志分组

④根据需要可以按一个标志分组，也可以按多个标志分组

4、组距、组限和组中值之间的关系是（）。

①组距＝（上限－下限）÷2 ②组中值＝（上限+下限）÷2

③组中值＝（上限－下限）÷2 ④组限＝组中值÷2

5、就某一变量数列而言，组距和组数的关系是（）。

①组距大小与组数多少成反比②组距大小与组数多少成正比

③组距大小与组数多少无关④组数越多，组距越大

6、某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，又知其邻组组中值为480，则末组组中值为（）。

① 490 ② 500 ③ 510 ④ 520

7、变量数列是（）。

①按数量标志分组的数列②按品质标志分组的数列

③按数量标志或质量分组的数列④组距式数列

8、统计分组的关键在于（）。

①正确选择不同特征的品质标志和数量标志②确定组距

③选择统计指标和统计指标体系④选择分组标志和划分各组界限

9、如果数据分布很不均匀，则应编制（）。

①开口组②闭口组③等距数列④不等距数列

10、按连续变量分组，第一组45～55，第二组55～65，第三组65～75，第四组75以上。则（）。

① 55在第一组② 65在第二组③ 65在第三组④ 75第三组

11、某同学考试成绩为80分，应将其计入（）。

①成绩为80分以下人数中②成绩为70～80分的人数中

③成绩为80～90分的人数中④根据具体情况来具体确定

12、对某班学生进行以下分组，这是（）。

①简单分组②平行分组体系③复合分组④复合分组体系

13、分布数列是说明（）

①总体单位总数在各组的分配情况②总体标志总量在各组的分配情况

③分组的组限④各组的分配规律

14、社会经济统计中最常用、最重要的分布是（）。

①连续型变量分布②离散型变量分布

③正态分布④其他类型分布

15、按变量的性质和数据的多少划分，变量数列可以分为（）。

①等距数列与异距数列②单项数列和组距数列

③开口组数列和闭口组数列④等差数列和等比数列

16、将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是（）。

①从表式结构看②从内容上看

③从作用上看④从性质上看

17、次数分布和次数密度分布相同的是（）。

①变量数列②组距数列

③等距数列④异距数列

二、多项选择题

1、统计分组用来（）。

①反映总体的规模②说明总体单位的特征

③区分社会经济现象的不同类型④研究总体的内部结构

⑤分析现象间的依存关系

2、影响次数分布的要素有（）。

①选择分组标志②组距与组数③组限

④变量性质⑤组中值

3、属于按品质标志分组的有（）。

①职工按工龄分组②学生按健康状况分组

③企业按经济类型分组④工人按技术等级分组

⑤人口按居住地分组

4、组距数列中，组距大小与（）。

①组数的多少成正比②组数的多少成反比

③总体单位数多少成反比④全距的大小成反比

⑤全距的大小成正比

5、在确定分组的组数和组距时，需考虑（）。

①将总体单位的分布特征反映出来②将总体规模的大小反映出来

③各组内的同质性和组与组之间的差异性④各组之间在特征上要尽可能一致

⑤各组之间在组限上要尽可能一致

6、次数（）。

①是指各组的总体单位数②只有在变量数列中才存在

③只有在品质数列中才存在④又称权数

⑤又称频数

7、在等距数列中，各组次数的分布（）。

①不受组距大小的影响②受组距大小的影响

③与次数密度的分布一致④与次数密度的分布不一致

⑤一定呈正态分布

8、对总体进行分组时，采用等距分组还是异距分组，决定于（）。

①现象的特点②变量值的多少

③次数的大小④数据分布是否均匀

⑤组数的多少

9、统计表从构成形式上看，一般包括（）。

①总标题②横行标题③纵栏标题

④指标数值⑤调查单位

10、若对某高校在校学生进行如下分组，这种分组属于（）。

①简单分组②简单分组体系③复合分组

④复合分组体系⑤平行分组体系

三、填空题

1、统计整理是统计工作的（），是（）的继续，是（）的前

提和条件，在整个统计工作过程中起（）作用。

2、统计分组同时具有两方面的含义：对总体而言是（），即将总体区分为性质

（）的若干部分；对总体单位而言是（），即将性质相同的总体单位合在一起。

3、统计分组的关键在于（）和划分各组的界限。

4、分布数列的两个构成要素是（）和（）。

5、组距数列按个组组距是否相等分为（）和（）。

四、思考题

1、统计资料整理的主要内容有哪些？

2、统计资料整理的步骤是什么？

3、什么是统计分组？统计分组的作用有哪些？

4、怎样选择分组标志？

5、分配数列有哪些种类？编制变量数列应遵循什么原则？

6、编制统计表时应注意什么问题？

五、计算题

1、某班学生上学期《统计学》考试成绩资料如下：

65 69 80 59 75 84 75 95 90 77 66 50 78

82 83 78 75 77 80 81 80 64 73 88 92 60

71 96 91 86 79 87 64 72 80 70 72 79 82

81 78 80 70 68 72 68 79 85 86 81 70 69

55 80

以10为组距编制等距数列。

2、将第1题的结果进行再分组，分为：60分以下，60～75，75～85，85以上四组。