等高线地形图的应用导学案

等高线地形图的应用

[学习目标]

1.扎实掌握等高线地形图和分层设色地形图的判读，提高读图析图能力。

2.通过独立思考和小组合作，学会运用等高线地形图解决实际问题的方法。

3.逐步建立地理的空间概念；激情投入，自信人生。

[自主学习]

一：地面高度的表示方法：

1．绝对高度（海拔）：表示地面某个地点高出海平面的________。

2．相对高度：表示地面某个地点高出__________的__________。

二、等高线的特点：(等高线是地图上海拔相同的各点的连线)

1．同一条等高线上高度。

2．同一幅图等高线地图上，等高距。

3．等高线是的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。

4．两条等高线决不能相交因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。( 例外)。5．根据等高线的疏密，判别坡度陡缓：

等高线稀疏的地方表；等高线密集的地方表示。

6．示坡线表示降坡方向示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向的方向，有时也叫做降坡线。

7．等高线与山脊线或山谷线；河流流向与等高线凸出方向。8．几条特殊的等高线，0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米反映青藏高原和高山的特征。

三、等高线图上基本地形和判读方法

1、山顶与洼地

曲线高低,示坡线向曲线低高,示坡线向

2、山脊与山谷

凸低为（中间高两侧低）凸高为（中间低两侧高）

3、鞍部：两个山头间的低凹处，

4、悬崖

一般也是两个山脊和两个山谷的会聚处。悬崖:多条等高线会合重叠在一起。四．不同地形的等高线：

地形类型包括以下五种，在地形图上的基本特征如下：

地形名称特征

平原海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦

山地海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形盆地闭合等高线的数值从中心向四周降低

丘陵海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓高原海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏

[合作探究]

1. 等高线地形图中地形的判读：说出下图表示的地形类型名称,并说出字母所在地表示的地形名称。F线的海拔和河流的位置（字母）和大致流向。

F

总结：河流流向与等高线凸出方向的关系：

2.陡崖高度的计算：根据等高线重叠的状况，判断陡崖底部和顶部海拔高度，并估算陡崖的相对高度

(1)陡崖顶部的海拔可能为：

(2)陡崖底部的海拔可能为：

(3)根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度

是多少范围之间？

总结归公式：

3.坡度大小的判断：

（1）图中的①②③④四条登山路线中，坡度最缓的

是

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

（2）下列四图中的比例尺相同，等值线的疏密相同，判

断坡度最大的一幅是( )

（3）下列四图中的等高距都是50米，注意观察各图的比例尺，判断坡度最大的一幅是( )

总结坡度计算公式：

规律：

20 22 A 28

20

D 26 20 C 24 20 B

[达标检测]

1.图1所示区域属于湿润的亚热带季风气候。回

答:

（1）R、Q两点的相对高度可能为（）

A．800米 B．900米

C．1000米 D． 1100米

（2）M、N、P、Q四点中，海拔可能相等的两地

是（）

A．M、N B．M、P

C．M、Q D．P、Q

（3）若在Q地建一小型度假村，应特别注

意防治的自然灾害是（）

A．风沙 B．洪涝

C．滑坡 D．寒冻

2. 下列等高线示意图中，能反映沙丘地貌的是（）

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

3.下图为“我国南方某地区等高线地形示意图（米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答

（1）与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是（）

A. a

B. b

C. c

D. d

（2）d 图中甲处最易发生的地质灾害是（）

A．滑坡 B．地震

C．泥石流 D．火山

4.读华北某地地形图，据图判断：

（1）①②③④四条坡面线的坡度比较（）

A.①<③

B.①<②

C.①>②

D.③=④

（2）调查发现乙坡植物生长好于甲坡，是因为乙坡的（）

A．照较强，辐射收入多 B.蒸发较少，土壤水分条件较好

C.气温较高，且日变化大

D.降水较多，水源充足