企业模拟经营系统

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企业运营模拟系统实训报告

企业运营模拟系统实训报告

企业运营模拟系统实训报告1. 引言企业运营模拟系统是一种基于计算机技术和模拟模型的教学工具,通过模拟真实企业的运行环境和业务流程,为学生提供了一个实践运营的平台。

本报告将对我们小组在企业运营模拟系统实训中的学习和实践进行总结和分析。

2. 实训目标和方法我们小组在实训中的目标是通过运用企业运营模拟系统,熟悉企业的运营管理流程并加深对企业运营的理解。

通过模拟实践,我们可以在不会造成实际损失的情况下,尝试各种策略、方案和决策,进而培养我们的运营思维和管理能力。

为了达到这一目标,我们小组首先针对模拟企业的特点和运营流程进行了调研和学习,了解了企业运营的基本概念和实践技巧。

然后,我们分工合作,模拟企业的不同角色,并在系统中完成各自的任务。

我们通过与其他小组的合作和竞争,不断优化我们的运营模式和经营策略。

3. 实训成果通过企业运营模拟系统的实际操作,我们小组获得了以下成果:3.1 对企业运营流程的理解通过参与企业运营模拟系统的操作,我们深入了解了企业运营的各个环节和相关流程。

从生产到销售,从采购到供应链管理,我们对企业运营的全过程有了更深刻的认识和理解。

这对于今后我们的职业发展和创业规划有着重要的意义。

3.2 运营决策能力的提升在实训过程中,我们需要根据企业的实际情况和市场需求,做出各种决策。

通过不断试错和调整,我们掌握了运营决策技巧和方法。

我们学会了如何合理拟定生产计划、制定销售策略,以及如何进行供应链管理和风险控制等。

这些能力的提升对于我们未来的工作和实践都具有重要的指导意义。

3.3 团队合作和沟通能力的锻炼在实训中,我们需要与其他小组进行合作和竞争。

这锻炼了我们的团队合作和沟通能力。

通过与他人的合作,我们学会了如何协调不同角色之间的利益冲突,如何有效地分工合作以提高工作效率。

这对于今后职场中的团队合作和项目管理都是非常宝贵的经验。

4. 实训反思和启示通过企业运营模拟系统的实训,我们意识到在现实生活中,企业的运营决策和管理是充满挑战和风险的。

BizWar企业经营竞争模拟系统(V2.0)升级更新说明

BizWar企业经营竞争模拟系统(V2.0)升级更新说明

BizWar企业经营竞争模拟系统调整通知
各位老师和同学:
为了进一步优化完善BizWar企业经营竞争模拟系统(网络版V2.0),我们已于2017年8月10日对在线软件系统进行了内部结构优化和在线升级。

主要调整内容如下,其他细节请参照模拟规则:
1、成本核算:新系统对厂房购买价格、厂房租赁价格进行了更改,厂房进行折旧计算,生产成本核算方法进行了适当调整;
2、采购与库存:调整了材料采购的计算,追踪库存价值;
3、利润分配:企业利润分配顺序变更,并增加了法定盈余公积计提;
4、评分规则:系统指标现增为18项,可由教师自主选择评分指标并设定各指标的评分权重。

增强百分制评分功能,增加了对团队、个人、财务报表的评分。

请大家在使用BizWar企业经营竞争模拟系统时务必认真阅读系统规则!
给您带来不便,请您谅解;同时也感谢各位老师和同学一直以来对我们的支持!
北京金益博文科技有限公司
2017年8月23日。

1、《商道》企业经营模拟教学系统 简介.doc

1、《商道》企业经营模拟教学系统 简介.doc

上海派金信息科技有限公司Shanghai Premking Information Technology Co.,Ltd简介企业经营模拟软件 简介《商道商道》》企业经营模拟软件《商道》是一款企业经营模拟软件,这套系统用模拟方式将企业置于市场经济环境之中,而参加《商道》软件实战模拟者作为虚拟公司的领导人,需要在电脑提供的公司经营现状基础上,对该企业的各种资源,各部门职能统揽全局,运筹帷幄,并参与同行竞争、竞赛。

竞赛的结局以公司的综合加权总值作为评估标准。

该软件以企业管理模拟为基础;让学员们组成决策团队,依据模拟的市场行情和计算机反馈的其他市场信息,在特定的时间内上机研究"市场"行情,了解"企业"经营状况。

并依据这些信息做出"经营"决策。

这些决策是否合理将直接反映在"企业"的股价变动以及其他技术指标的变动上。

《商道》学习的参加者扮演总经理以及生产、市场、财务、人力资源、研发等部门的高级管理人员,根据现代企业管理知识,对该公司每年的经营做出一系列决策,并与其它商战模拟参加者扮演的虚拟公司竞争。

决策涉及企业发展的各个方面,同时还穿插着金融、贸易、会计、期货、投资、电子商务等众多学科的知识点,最大限度地模拟一个公司在激烈的市场竞争条件下的真实运作状况。

《商道》在清华大学、上海交通大学、同济大学、中山大学、山东大学、广东商学院、上海理工大学、南京财经大学、中国矿业大学、中国石油大学、武汉科技大学、内蒙古大学、内蒙古财经学院等院校的EMBA、MBA、本科生的战略管理、市场营销、财务管理、企业经营实战模拟课程中广泛使用,其知识性、互动性、趣味性、实战性和数字化的特性有助于激发学生的学习热情。

在上海交大,以《商道》为主要教学工具的《战略管理》课程被评为2006年度上海市精品课程,并作为全校各类不同专业学生《创新与创业》课程的必修教学环节,有上千学生使用过。

erp模拟经营方案

erp模拟经营方案

erp模拟经营方案随着信息化时代的不断发展,企业管理的方式也在逐渐转变。

企业资源计划(ERP)系统作为一种集成管理软件,在企业经营管理中发挥着至关重要的作用。

本文将针对企业如何通过ERP模拟经营方案来提高管理效率和经营效益展开探讨。

一、背景介绍随着市场竞争的激烈,各类企业面临着管理效率不高、决策缺乏准确依据等问题。

ERP系统作为一种集成管理工具,可以帮助企业优化流程、提高信息共享和决策效率。

二、ERP模拟经营方案的作用和意义1. 提供真实预测:通过ERP模拟经营方案,企业可以基于实际数据进行经营预测和决策分析。

通过模拟不同方案的经营结果,企业可以更准确地评估不同决策对经营业绩的影响,并提前作出调整。

2. 优化资源配置:通过ERP模拟经营方案,企业可以对资源进行全面的优化配置。

根据模拟结果,企业可以调整生产线的产能、销售渠道的布局,以及人力资源的分配,提高整体资源利用率。

3. 风险评估:通过模拟经营方案,企业可以预测潜在的经营风险,并制定相应的风险应对措施。

同时,模拟分析也可以帮助企业规避潜在的经营风险,提高企业的经营稳定性。

三、ERP模拟经营方案的实施步骤1. 数据准备:首先,企业需要收集并整理相关的经营数据,包括销售额、成本、资产负债表等。

同时,还需要收集与模拟经营方案相关的外部环境数据,如市场需求、竞争情况等。

2. 模型建立:基于收集到的数据,企业可以建立相应的经营模型。

通过模拟分析,可以预测不同方案在不同市场环境下的经营结果,并得出相应的指标和结论。

3. 方案评估:企业可以通过模拟经营方案,对比不同方案的经营效果。

通过评估不同方案的风险和盈利能力,企业可以选择最优的经营方案,以实现最大化的经营效益。

四、ERP模拟经营方案的应用案例以某电子产品制造企业为例,该企业通过ERP模拟经营方案,进行新品研发和市场推广决策的优化。

通过模拟分析,该企业得出了不同新品定价和推广力度对销售额和利润的影响,并最终选择了最优的方案,提高了市场占有率和经营利润。

企业运营模拟系统(Top-boss)实验过程改进研究

企业运营模拟系统(Top-boss)实验过程改进研究

企业运营模拟系统(Top-boss)实验过程改进研究作者:杨翠兰来源:《中外企业家》 2015年第7期杨翠兰(西南科技大学经济管理学院,四川绵阳 621000)摘要:近年来,企业运营模拟系统(Top-boss)常被引入企业管理专业学生的实验课程中。

然而,笔者在多年的教学中发现,Top-boss在高校课堂中的应用存在一些需要改进的地方。

基于此,本文首先分析了Top-boss在高校实验课中存在的问题;然后,提出了相应的实验过程改进建议。

关键词:Top-boss;实验过程;改进中图分类号:F275文献标志码:A文章编号:1000-8772(2015)19-0059-02收稿日期:2015-06-08基金项目:本成果由西南科技大学实验技术研究项目基金资助“企业运营模拟(Top-boss)实验过程改进研究”(项目号:15syjs-20)作者简介:杨翠兰(1979-),女,山西原平人,副教授,博士,研究方向:战略管理。

近年来,出现了大量运用计算机仿真技术模拟企业经营的软件,这些软件不仅可以用于对企业管理人员的培养和培训,更是对企业管理专业学生进行类实践教育的重要工具。

Top-boss便是这样一款模拟软件。

笔者在Top-boss实验教学过程中,发现学生对该课程参与度很高,积极性很强,且课后学生感觉收获颇丰。

然而,笔者认为该实验的组织方式、测试方式还有许多可改进之处。

虽然该实验的开发者波特波国际给出了详细的实验组织方式、实验过程及测试方法,但在教学实践中,实验的某些具体过程非常值得研究,以进一步加强该课程对于学生能力提升。

一、企业运营模拟系统(Top-boss)概述Top-boss(Top- Business Operating Simulation System,即企业运营模拟系统)是由台湾特波国际公司开发的,是一种在模拟真实的市场竞争环境中进行企业经营管理教学的工具。

在Top-boss中,每5个学员被分配在一个公司中,并分别扮演总经理、生产经理、财务经理、市场经理、采购经理五个角色。

浙江省大学生企业经营沙盘模拟系统规则V3

浙江省大学生企业经营沙盘模拟系统规则V3

浙江省大学生企业经营沙盘模拟系统规则1.初始状态1.1财务状态公司初始时,股东资本980K,其中K为资金单位。

1.2业务状态市场上所需求的产品为P系列产品,分别为P1、P2、P3、P4、P5产品。

2.经营规则2.1融资规则说明:(1)贷款额度长期贷款和短期贷款的总额度(包括已借但未到还款期的贷款)为上年末所有者权益总计的80%,取整规则采用向下取整;长期贷款和短期贷款的申请额必须为大于等于10K的整数。

例:第一年所有者权益为800K,第一年已借4年期长期贷款506K(且未申请短期贷款),则第二年可贷款总额度为:800K×80%-506K =134K。

(2)贷款规则①长期贷款每年年末必须支付利息,到期还本付息。

长期贷款最大年限为5年。

②最后一年运营结束时,不要求归还没有到期的各类贷款。

③短期贷款年限为1年,例:某一季度有短期贷款需要归还,且同时还拥有贷款额度时,必须先归还到期的短期贷款,才能申请新的短期贷款。

④贷款利息取整规则采用四舍五入。

例:短期贷款210K,则利息为:210K×5%=10.5K,取整后,实际支付利息为11K。

⑤长期贷款利息是根据长期贷款的贷款总额乘以利率计算,取整规则采用四舍五入。

例:第1年申请504K长期贷款,第2年申请204K长期贷款,则第2年年末所需要支付的长期贷款利息为:(504K+204K)×8%=56.64K,取整后,实际支付利息为57K。

2.2厂房规则说明:(1)购买或租用厂房①购买或租用厂房可以在任何季度进行。

购买厂房,需要按购买价立即一次性全额支付,租用厂房需要立即支付租金,租金以年为单位缴纳。

②厂房使用可以任意组合,但总数不能超过四个。

(2)厂房处理①出售:厂房出售后,获得厂房购买价的应收款(4个账期)。

②买转租:厂房内有生产线的情况下出售厂房,则在获得厂房购买价的应收款(4个账期)的同时,自动做租用厂房处理,租金立即支付。

③退租:厂房退租必须是厂房中没有生产线。

企业模拟经营系统

企业模拟经营系统

企业模拟经营系统电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难操纵等问题,是商业模拟培训的最佳方法1、通过我及个别组员的总结,他们的相同点大致如下:2、两者较之相同点而言,存在更多不一致的地方,特总结如下:从总体上比较结果如下:按不一致角色比较:生产方面:销售方面:财务方面:从总体上来讲,二者都很好的使我们学到的知识用于了实践,使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在与发生的各类问题,锻炼了危机处理能力与思维能力,但是,值得确信的是,派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘不管是从内容还是从形式上都更接近实际,更能锻炼与与提高参与者的综合能力,更能博得参与者广泛的兴趣与爱好,这一点毋庸置疑贝腾贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的管理培训机构,是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。

贝腾拥有下列五大优势:▪★丰富的企业管理经验▪★强大的课程研发能力▪★领先的软件开发能力▪★专业的授课培训讲师▪★丰富的课程实施经验▪贝腾提供的服务:•为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程;•运用先进的计算机商业模拟训练课程,真实模拟商业环境,加强实战训练;•帮助企业构建商业模拟课程培训体系,帮助企业培训内部讲师;•根据企业实际情况,定制商业模拟课程内容,提升培训效果;•为企业商务人士提供辅助学习工具,模拟与测试实际决策;•为EMBA与MBA学员提供辅助学习工具,提升学习效果。

贝腾的目标:成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构!贝腾的使命:帮助企业构建自己的商学院!★丰富的企业管理经验贝腾的要紧课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营管理经验,特别是在高新技术企业与传统制造企业,在战略、营销、财务、人力资源等方面积存了丰富的经营管理实战经验。

这些经验有助于开发设计培训内容更适合企业需要的管理模型与商业模拟系统。

★强大的课程研发能力贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。

用友ERP沙盘使用说明书

用友ERP沙盘使用说明书
如果选择租用厂房,“系统”按照大厂房 5M/年,小厂房 3M/年的租金,当季扣除一年租金。
图 5-1 购买或租用厂房 特别提示:
a. 租用或购买厂房可以在任何季度进行。如果决定租用厂房,租金在开始租 用的季度交付,即从现金处取等量钱币,放在租金费用处,并将一只内放租金额 字条的空桶,放在 Q4 应付款处,每季度推进空桶。一年租期到期时,如果决定续 租,需再次将相应的现金放在租金处,并将空桶放在 Q4 应付款处;如果决定由租 用转为购买或是决定退租,则取消该空桶。
图 5-3 在建生产线 投资生产线的支付不一定需要连续,可以在投资过程中中断投资,也可以在中断投资之后的 任何季度继续投资,但必须按照上表的投资原则进行操作。 在“系统”中,可以不选择生产线投资,即表示本期不投资。特别提示的是:
一条生产线待最后一期投资到位后,必须到下一季度才算安装完成,允许投入使用; 生产线安装完成后,必须将投资额放在设备价值处,以证明生产线安装完成; 参赛队之间不允许相互购买生产线,只允许向设备供应商(裁判)购买。 特别提示:
(2) 贷款规则
a. 长期贷款每年必须归还利息,到期还本,本利双清后,如果还有额度时,才允许重新申请 贷款。即:如果有贷款需要归还,同时还拥有贷款额度时,必须先归还到期的贷款,才能申请新 贷款。不能以新贷还旧贷(续贷),短期贷款也按本规定执行。
b. 结束年时,不要求归还没有到期的各类贷款。 c. 长期贷款最多可贷 5 年;
金的钱币放在租金费用处); 3 系统自动全部贴现,不允许部分贴现。
1、 如果原材料预定不够,又需要当期采购,则可以使用本功能; 2、 按 2M/个原料带现金到交易处换取原材料; 3、 在“系统”中的紧急采购功能中,选择需要紧急采购的材料,
并输入订货量后确认订购。

BizWar企业经营竞争模拟系统规则解读

BizWar企业经营竞争模拟系统规则解读

谢谢大家!
t h e e n d
房可以放置5条生产线。
厂房价格 (元) 2,000,000 厂房折旧 (元/季度) 25,000 厂房租金 (元/季度) 200,000 厂房变卖残 值折扣(%) 60
厂房购买和租赁的价格为不含税价格,增值税率为 11%,其中购买厂房的增值税,当期抵扣60%,第二年( 购买当季往后数第4个季度)抵扣40%;租赁厂房的增值税 计入当期进项税。
产品 普通手机
市场 东部市场
单价 500
广告 10000
最大接单量 3000
补充:增值税介绍
增值税是以单位和个人生产经营过程中取得的增值额为征
税对象征收的一种税。 销售商品时:销售额*17%,向购买方收取价款+增值税(销 项税额) 采购商品时:买价*17%,向销售方支付价款+增值税(进项 税额) 交税时:销项税额-进项税额>0的部分上交<0的部分留抵
——规则解读
江阴职业技术学院 包纯玉
2017年8月24日(修订)
新版网址:
一、BizWar系统概述 二、市场营销规则 三、生产规则
四、供应链管理规则
五、财务部规则
六、评分规则
一、BizWar系统概述
BizWar企业经营竞争模拟系统将手机制造企业的各项业务 用计算机系统仿真模拟出来,与真实企业的经营基本一致。在 商业环境中,有2-20家制造手机的企业参与市场竞争,生产的 4种产品可以销往4个不同的市场。 你所在的团队将接管其中一家企业,你们的任务是在分析 企业上季度的企业数据来制定该企业本季度的决策,决策的内 容包括产品研发、财务管理、经销商管理、工人管理、生产管
五、财务部规则
(3)向金融投资机构借款(临时借款) 商业环境中企业可以向金融投资机构筹资,向金融机构筹 资分为普通借款和吸收优先股投资,普通借款由双方协商借款

(管理知识)ITMC企业经营管理沙盘模拟系统

(管理知识)ITMC企业经营管理沙盘模拟系统

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利(亏损)状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。

角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。

沙盘模拟中的任务及规则1)制定广告方案规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。

沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。

2)参加订单竟单规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。

本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。

订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。

标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。

订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。

如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。

沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。

3)交货给客户规则:营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。

erp企业模拟运营方案

erp企业模拟运营方案

erp企业模拟运营方案一、企业概况1.1 公司背景介绍本企业为一家以制造业为主的企业,主要生产钢铁产品和相关配套产品。

成立于2000年,总部设在中国的上海市。

公司拥有自己的生产基地,并在国内外设有分公司和销售网络。

公司拥有一支经验丰富的管理团队,具备较强的市场竞争力和产业整合能力。

1.2 市场分析目前,公司主要面向国内市场,销售产品覆盖全国各地。

同时,公司也在国际市场上有一定的销售额。

随着中国经济的不断发展,市场需求不断增长,尤其是在基础设施建设领域和汽车工业领域,市场潜力十分巨大。

1.3 公司发展战略公司目前的发展战略是在保持国内市场的领先地位的同时,逐步拓展国际市场份额。

公司重视产品的品质和技术创新,致力于成为行业领先的企业。

1.4 经营理念“质量第一、客户至上”是我们的经营理念。

我们注重产品的质量和服务的满意度,致力于为客户提供高质量的产品和优质的服务。

二、企业模拟运营方案2.1 企业资源规划(ERP)系统在当今信息化高度发达的时代,企业要想保持并提高竞争力,必须借助现代信息技术手段,提高企业管理水平和效率。

因此,我们决定引入企业资源规划(ERP)系统,以提升公司的管理水平和综合竞争力。

2.2 ERP系统的选择针对公司的需求,我们经过市场调研,最终选择了国内知名的ERP系统提供商的产品,该产品在制造业领域有较为丰富的成功案例,具备较为完善的功能和灵活的定制化能力。

2.3 ERP系统的实施为了确保ERP系统顺利实施,我们将建立专门的实施团队,由专业的项目经理来负责项目的具体实施过程。

实施过程将按照项目计划严格执行,充分考虑现有业务流程和管理习惯,保证ERP系统的定制化满足企业实际需求。

2.4 ERP系统的应用ERP系统将涵盖公司的各个业务功能,包括采购、生产、销售、财务等,实现信息的集成和共享,实现对中央数据库的统一管理和维护。

通过ERP系统,公司可以实现对生产计划、库存管理、供应链管理、财务管理等方面的全面管控,提高企业的管理效率和决策水平。

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统精编

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统精编

I T M C企业经营管理沙盘模拟系统精编Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利(亏损)状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。

角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。

沙盘模拟中的任务及规则1)制定广告方案规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。

沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。

2)参加订单竟单规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。

本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。

订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。

标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。

订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。

如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。

沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统方案

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统方案

ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则软件评分规则得分计算公式为:各组得分=权益*(1+总分/100);其中总分按如下原则计算:开发完成的市场:区域加10分,国内加15分,亚洲加20分,国际加25分。

开发完成的ISO认证:ISO9000加10分,ISO14000加15分。

目前拥有的安装完成的生产线:手工线/条加5分,半自动线/条加10分,全自动/条加15分,柔性/条加<, /SPAN>15分。

目前拥有的自主产权的厂房:A厂房加15分,B厂房加10分,C厂房加5分。

研发完成的产品:P2产品加5分,P3产品加10分,P4产品加15分。

未借高利贷加20分,未贴现加20分。

企管沙盘竞赛软件初始设定(1)比赛过程中广告投放时间限定为10分钟;每年经营总时间限定为40分钟。

(2)企业经营过程中不得追加股东投资。

(3)企业经营过程中不允许使用转让产品、紧急原料采购等特殊任务;(4)设置CEO控制权限为开放CEO所有权限;竞单模式采用网络竞单模式;运行模式采用比赛模式;根据参赛队数设定软件参赛组数;(5)随机事件发生控制,不采用原料到达延迟事件;允许订单随机事件。

(6)每年市场订单省赛原则上不修改,国赛将进行适度修改。

企管沙盘竞赛软件时间控制比赛过程中广告投放时间限定为10分钟,超时将失去选单机会;每年经营总时间(竟单结束至关帐为每年经营总时间)限定为40分钟。

每超时1分钟扣10分。

每年经营结束休息5-10分钟,由现场裁判控制。

角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利(亏损)状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。

角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。

企业模拟经营系统化平台的建立与研究

企业模拟经营系统化平台的建立与研究
Wi d e R n g L e l 广 角
企业模拟 经营系统化平台 的建立与研 究
赫 明 东 冯研 哈 尔 滨石 油 学 院 黑 龙江 哈 尔 滨 1 5 0 0 2 8
摘要 : 企业模拟 经 营 系统化平 台的建立 与研 究是是一 种创新 性项 目, 具有创 新性 、应 用型 、 复合 型等典 型特征 , 它 以模拟 企业 的具体 业务 为点 , 业务流程 为线 , 能够将 学生所 学到的理论知 识 与实 践有效 的结合在一起 , 为学生 以后 的 就业打下 了坚实 的基础 。本文对 企业模拟 经营 的现状 及所存 在的的 问题和 建立模拟 平 台的重要 性进行 了相 关分 析。 关键词 : 企 业模 拟 ; 实践教 学 ; 复合型人 才


时 间的企业培训 , 才能让这 些员 工真正 的走上工作 岗位 。 目前 国 经营流程的理解, 培养学生的养学生实践动手能力和创新能力 , 提高 外社会对创新创业教育十分关注 , 早在 1 9 4 7 年, 哈佛商学院的迈赖 学生的团队精神和分工协作意识 。 斯 ・ 迈斯( My t e s・ Ma c e ) 为MB A 学生开设 了一 门新课程——新创 业管理 。1 9 9 1 年创业教育 国际会议的东京会议报告 通过教育开 三 、企 业模拟 经营的重要性 随着我国改革开放不断向纵深发展 , 企业之间竞争的加剧 , 必然 发创业 能力》 中指出:“ 创新创业教育从广义上来说是培养具有 导致对人才需求方面有更高的要求。1 9 9 9 年以来 , 由于高校的扩招 , 开创性 的个人。”美 国波士顿银行于 1 9 9 7 年发表了一个题为 麻 学生就业压力不断增大。如何让毕业生在激烈的竞争中脱颖而出, 省理工学院 , 创新的冲击》的报告 , 充分阐述 了创新对社 会经济发 受到用人单位 的青 睐, 关键要看他们是否具备了用人单位所要求的 展 的重要意义。2 0 1 2 年5 月1 3 日, 联合国教科文组织将在 中国上海 企业模拟经营系统化平台的建立与研究 , 让整个模拟训 举行第三届国际职业技术教育大会 , 更是突 出强调培养学生 的创 能力。因此 , 练的过程尽量按照企业实际情况来运作 , 将课堂上单一的学科理论 新创业能力 。而在我 国 , 对创业 与创业教育 的呼吁早 已出现 , 但 避免学生所学到的东西与实 际脱节 , 而模 拟 还处于起步阶段 , 还没有形成系统 、完善 的创新创业教育理论与 的介绍与实践相结合 , 训练正是为了解决这个 问题。企业模拟通过 以具体企业业务为点 , 培训体系 。著名学者薛 懿在 《 试论职 业教育与创新和 创业能力

策鸿国际企业经营模拟系统实验总结

策鸿国际企业经营模拟系统实验总结

策鸿国际企业经营模拟系统实验总结经过这几天的模拟企业经营实训,让我们理论与实践更好的相结合,使我受益匪浅。

作为大三的学生,我们学到更多的是理论知识,当我们毕业的时候,就是把我们学到的理论知识化为实践,而这次实训就是给我一个很好的机会。

为我们走向工作岗位打下了好的基础。

首先我们先了解企业经营模拟大概的流程,我们这次模拟实训是一家制造型企业,策鸿国际为背景展开,该企业致力于汽车的制造与生产,实训的内容是以各部门传递单据为载体,利用小汽车模型文件,手工生产小汽车模型,我们可以充分体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能,接着我们进行了分组,需要选出公司的CEO,部门成立后要进行各部门的岗位竞聘,选出各部门的主管,我们公司总共设有销售部、采购部、生产部、财务部、仓储部、质检部、人力资源部、我有幸的担任财务部的主管,财务部工作是受CEO委托,行驶对公司财务会计工作全过程的管理权限,并承担执行公司规章制度,管理规程及工作指令的义务,对公司会计核算管理、财务核算管理,公司经营过程实施财务监督、稽查、审计、检查。

协调和指导的专职管理部门,对所承担的工作负责,虽然我学的是会计专业,比较擅长,记账、算账和报账比较清楚了解,但是在企业里每一个职位环节都是紧紧相连的,所以在企业里要做好每一步是企业成功的关键,正所谓商场如战场,读万卷书不如行万里路,规划、决策、合作等因素对于我们来说非常重要。

在做CFO的同时,我也积极参与公司的创建,企业的LOGO设计以及车型款式的设计绘画工作,我们的LOGO 的设计理念较为丰富,充分展示了绿色环保,性能高效,安全便捷的设计思想,我们的广告语是:大眼睛,新视野,发现生活的美好,寻找自然的灵动。

贴切而又不失寓意,总的来说是不错的,至于我制作的汽车模型,因为时间比较仓促,可能绘画的略微粗糙一些,PPT也因为一些小事故出了差错,但结果还算不错,虽然不是很好,但毕竟努力了,总归是还是应该自我肯定的,希望下次能够尽量减少失误,做到更好。

企业经营模拟系统训练考核表

企业经营模拟系统训练考核表

企业经营模拟系统训练考核表企业经营模拟系统训练考核表1. 公司基本信息- 公司名称:- 公司所属行业:- 公司规模:- 公司目标市场:- 公司竞争对手:2. 产品/服务管理- 产品/服务名称:- 产品/服务描述:- 售价:- 目标市场:- 市场份额目标:- 竞争优势:3. 财务管理- 开始资金:- 销售收入预测:- 成本及费用预测:- 利润预测:- 现金流预测:- 财务目标:4. 运营管理- 供应链管理:- 生产/服务流程:- 员工招聘与培训:- 资源分配与利用:- 运营效率目标:5. 市场营销- 营销策略:- 市场推广渠道:- 品牌建设:- 销售预测:- 市场份额目标:6. 客户关系管理- 客户群体:- 客户需求及投诉管理:- 客户满意度调查:- 客户保留与拓展策略:7. 人力资源管理- 岗位设置:- 员工招聘与选拔:- 员工绩效评估:- 员工培训与发展:- 员工激励与福利:8. 管理决策与风险管理- 决策过程与依据:- 风险识别与评估:- 风险应对措施:- 风险监控与调整:9. 总结与改进- 经营成果评估:- 经营过程反思:- 改进计划与措施:- 下一步行动计划:以上是企业经营模拟系统训练考核表的基本内容,可以根据具体情况进行适当调整和拓展。

通过填写该考核表,可以全面评估参与者在企业经营模拟系统训练中的能力和表现,为进一步完善经营能力提供指导和反馈。

此外,该考核表也可以作为企业经营模拟系统训练的参考指南,帮助参与者更好地了解和掌握经营管理的各个方面。

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[讨论]派金《商道》企业模拟经营系统
电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难控制等问题,是商业模拟培训的最佳方法
1、经过我及个别组员的总结,他们的相同点大致如下:
2、两者较之相同点而言,存在更多不同的地方,特总结如下:
从总体上比较结果如下:
按不同角色比较:
生产方面:
销售方面:
财务方面:
从总体上来讲,二者都很好的使我们学到的知识用于了实践,使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在和发生的各种问题,锻炼了危机处理能力和思维能力,但是,值得肯定的是,派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘无论是从内容还是从形式上都更接近实际,更能锻炼和和提高参与者的综合能力,更能博得参与者广泛的兴趣与爱好,这一点毋庸置疑
贝腾
贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的管理培训机构,是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。

贝腾拥有以下五大优势:
▪★丰富的企业管理经验
▪★强大的课程研发能力
▪★领先的软件开发能力
▪★专业的授课培训讲师
▪★丰富的课程实施经验

贝腾提供的服务:
∙为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程;
∙运用先进的计算机商业模拟训练课程,真实模拟商业环境,加强实战训练;
∙帮助企业构建商业模拟课程培训体系,帮助企业培训内部讲师;
∙根据企业实际情况,定制商业模拟课程内容,提升培训效果;
∙为企业商务人士提供辅助学习工具,模拟与测试实际决策;
∙为EMBA和MBA学员提供辅助学习工具,提升学习效果。

贝腾的目标:成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构!
贝腾的使命:帮助企业构建自己的商学院!
★丰富的企业管理经验
贝腾的主要课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营管理经验,特别是在高新技术企业与传统制造企业,在战略、营销、财务、人力资源等方面积累了丰富的经营管理实战经验。

这些经验有助于开发设计培训内容更适合企业需要的管理模型与商业模拟系统。

★强大的课程研发能力
贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。

在课程开发方面,贝腾的系列课程原型已经过国内外多年的培训实施验证,并在继续不断完善。

经过与精心设计的商业模拟系统的有效结合,使课程内容的讲解训练更加有效,培训效果更佳。

由于不同客户的个性需求不同,贝腾的课程开发顾问在培训前都会针对企业所在行业的特点及特定的培训需求,与客户进行深入沟通交流,并在培训前对贝腾经理人商业模拟课程的底层模型进行调整,使课程更适合企业培训需要,更具针对性。

★领先的软件开发能力
贝腾经理人商业模拟课程是通过先进的计算机软件技术来实现商业模拟课程。

贝腾拥有近十名在计算机软件设计与互联网开发应用方面有丰富经验的软件
开发专家,所有开发的培训课程均采用先进的基于互联网的应用平台,将企业管理模型通过软件系统逼真再现,实现企业管理培训的需要。

由于采用WEB技术,贝腾的培训课程可以不依赖于地点的限制,即使分布在全球各地,学员均可以通过互联网连接到授课教室,并借助基于互联网的音视频通话设备,组建团队,展开培训。

★专业的授课培训讲师
贝腾拥有多名专业讲师,在企业管理培训领域有着丰富的培训授课经验,已有数百家企业接受过相关领域知识技能的培训。

讲师丰富的培训经验与授课技巧,结合贝腾的商业模拟模型,大大提升了学员的培训效果,使学员在充分乐趣与刺激的模拟竞赛中,结合讲师的控制引导,不知不觉加深了对培训知识的领悟与提升。

★丰富的课程实施经验
贝腾的商业模拟课程拥有在企业客户丰富的课程实施的经验,获得了客户充分的认可和支持,这些经验使得贝腾在为各类客户实施课程的过程中,能真正理解客户的需求和想法,并融合入课程当中,保证了培训实施的效果。

贝腾不断开发完善企业管理商业模拟培训课程,并根据企业需要,提供相应的内训服务。

企业在需要内训服务时可根据需要选择贝腾经理人商业模拟课程系列,贝腾也可为企业提供定制课程培训服务。

企业内部培训六步法:
Marketplace
Marketplace目前已经成为全球最受瞩目的企业经营电脑模拟程序,有超过200家大学采用Marketplace作为其MBA和EMBA教育的训练工具,同时也有超过100家跨国公司指派其经理人接受Marketplace训练以提升公司整体企业经营能力。

ILS(Innovative Learning Solutions,Inc.)是为使Marketplace商业化而成立的公司。

其目标是为企业顾客提供基于模拟的培训,并为商学院导师提供在线模拟产品的管理和支持。

ILS负责所有的技术问题和统一管理Marketplace处理中心(Marketplace Simulation Processing Center)。

使得您在使用Marketplace产品时无须担忧背后的技术问题。

同时,ILS也向我们的教育合作伙伴, Southwestern Publishing Co提供服务支持。

HCD
HCD培训学院成立于2001年,是一家立足中国,以实战演练式学习和商战模拟为特色,专门提供行业特设高管培训课程的培训学院。

HCD培训学院的主要业务分为两部分:一方面为国内中高层管理人员提供行业特设系列课程及电脑商战模拟课程;另一方面为在中国工作的外籍经理人提供中国商业管理类课程。

金蝶:
这种“沙盘”演练的主要内容是,管理层在金蝶所提供的环境中管理模拟经营和互动的形式,为来自各企业的经营管理人员搭建了一个虚拟竞争市场。

通过模拟企业若干年的整体运营管理,这种“沙盘”演练使所有受训者在分析市场、制定发展战略、组织生产、营销计划、财务结算等一系列企业经营活动中,领悟到了管理规律。

全球商业挑战赛(GMC)、欧莱雅商业比赛(e-Strat)。

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