小学儿童水粉画课程纲要
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小学《儿童水粉画》课程纲要
一、一般项目
课程名称:儿童水粉画
课程类型:艺术审美类
课时:一学期,共16课,32课时,每周2课时。
开设对象:1-2年级学生
二、课程目标
(一)总目标
1.了解和掌握水粉画的基础知识和基本技能,开阔视野,富和提高生活质量。
2. 在绘画过程中开发智力和观察创作能力,提高学习的思维能力。
3. 能能掌握对色彩的理解及运用,掌握水彩创意画技法的运用,为将来进入更高层次的美术学习打下基础。
4.在学习中感受绘画的魅力,陶冶情操,培养学生良好的作画习惯。(二)具体目标
1.初步认识水粉画,激发学生的想象力,拓展想象空间。
2.学习儿童水粉画的基础知识和基本技能,了解更多的绘画方法,表现形式多样.
3.在学习的过程中感受水粉的魅力,在水粉画命题创作现场大比拼,使学生大胆去表现自己的想法,增强学生的自信心。
三、课程内容
四、课程实施
(一)管理采取教师辅助与学生自主管理相结合。
点名、卫生打扫、纪律维持由学生全权负责,教师予以监督和引导。课堂组织尝试由学生来进行。
(二)课程学习采取学生讨论交流、自主感悟、教师点拨相结合。练习前教师调动学生学习的积极性,重点引导思维的开阔。
(三)学生学习行为采取动静结合。
学生练习前,看老师演示和讲解,然后结合自己的感悟来亲自动手练习。
(四)以榜样示范作为学生练习积极性保持的主要途径。
五、课程评价
(一)评价内容
包括学习态度、学习过程、学业评价三部分。
(二)评价主体
采取学生自评、同学互评、教师评价三种方式相结合。
(三)评价方式
过程性评价与终结性评价相结合。口述测试与表现性评价相结合。