博物馆的定义功能与类型精品PPT课件

“物”要具有实物性。博物馆必须具备一定数量和质量的藏 品，即实物。这些“物”是具有典型性和重要性的，负载着 关于人类活动和自然变迁的各种信息，是对某种事物的实物 见证。没有这样的“物”，就不成其为博物馆。
虚拟电子博物馆：是利用电子计算机和网络再通过虚拟真实 技术模拟产生三维空间的影像以供公众参观。这种影像虽是 虚拟的，但它是以实物为本源制成的。所以又被称为实物的 虚存形态，而文物本身才是实存形态。
19世纪，中国人在与外域文明接触的过程 中，将外域的某些现象、制度与中国相似 的，通过翻译转介到中国来。博物馆只是 一例。最有名的则是史学界纷争不断的 “feudal”，被对译成“封建”。
博物馆的定义:
国际博物馆协会（ICOM：International Council of Museums）1946年规定：博物馆是指向公众开放的美 术、工艺、科学、历史以及考古学藏品的机构，也包括 动物园和植物园，但图书馆如无常设陈列则除外。徐案： 提到向公众开放。
1951年日本制定的博物馆法把博物馆规定为“收集、 保管（包括培育）、陈列展出有关历史、艺术、民俗、 产业、自然科学等资料，从教育角度，以供一般民众提 高文化教养、调查研究、消遣娱乐为目的的机构。
美国博物馆协会认为，博物馆是收集、保存最能有效地 说明自然现象及人类生活的资料，并使之用于增进人们 的知识和启蒙教育的机关。
其余尚有： 6 直观性：看实物。实物比文字资料或图象资料具有强烈
的感染力，更容易使观众得到生动、具体的深刻印象，更 有助于加强观念的记忆，促进观众的思维的认识。 举例：遗址博物馆。比如殷墟。考古发掘过程中发现一大 片遗迹。
7 广博性：门类众多。
积石积炭墓
博物馆要真向社会公众开放。 举反例：一个富人家中购置很多珍贵物品，但是
是私有的，外人不得参观，不属博物馆。 不过，私人化的奇珍橱柜的一些行为预示着博物
馆的诞生。一些奇珍橱柜不仅为权贵提供进入参 观的机会，而且作为专业资源允许包括学者、艺 术家、装订商、珠宝商以及其他工匠在内的多领 域的人物来参观。
前《苏联大百科全书》提出，博物馆是征集、保藏、 研究和普及自然历史标本、物质及精神文化珍品的科 学研究机构、科学教育机构。
1962年国际博物馆协会章程对博物馆又规定：
“以研究，教育和欣赏为目的，收藏、保管具有文化或科 学价值的藏品并进行展出的一切常设机构，均应视为博物 馆。”徐案：这条与前述的变化在于，它将“以研究，教 育和欣赏为目的”置前。这一结构的变化，加强了它的目 的性。在前面，一般是先说收集、保存，顺其自然地，对 公众进行教育。
1979年国家文物局颁布《省、市、自治区博物馆工作条 例》，重申了博物馆的“三性二务”，但是对“三性”的 表述与已往有所不同：博物馆是文物和标本的主要收藏机 构、宣传教育机构和科学研究机构，比较强调了博物馆保 存实物的特征。
5 营利问题：1974年是理解一般是“不以盈利为目的，但也要适应市 场经济的变化，不是不能进行经营活动。”
第一讲
博物馆的定义 博物馆的功能 博物馆的类型
一 博物馆的定义
词源：希腊语Mouseion “博物馆”一词源起于希腊语——Mouseion，
意即“供奉缪司（Muse是掌管学问与艺术等的 九位女神）及从事研究的处所”。17世纪英国牛 津阿什莫林博物馆建立，Museum才成为博物馆 的通用名称。 我国古代没有博物馆之说。19世纪中期以来，到 过西方的中国人开始接触外国博物馆，他们把 Museum译成“博物馆（博物院）”。自此以后， 博物馆之称逐渐通行于中国。
4 这个空间及空间中包含的物，是用来干什么的?也就是说 它的功能是什么？首先来看看博物馆应当如何服务社会。
“1956年，周恩来总理在题为《向科学进军》的报告中指 出：为了实现向科学进军的计划，我们必须为发展科学研 究准备一切必要的条件，必须加强图书馆、档案馆、博物 馆工作。同年5月，文化部在北京召开全国博物馆工作会议。 会上提出了博物馆的三重基本性质和两项基本任务，简称 ‘三性两务’：博物馆是科学研究机关、文化教育机关、 物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重 性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项 基本任务。”
说到物，我们要强调“人与物之间的结合”。 （1）物本身即是由人提供和安排。主要有这样几种：1传世；
2收藏、采集；3考古发掘所得。 （2）人要充分地研究物，将物的历史、美，以及种种益处
发挥出来，传播、教育、供人欣赏。
3 这个“物”对于公众是隐蔽的、非公开的 （private），还是开放的（open）。
三、博物馆的基本要素
藏品 基本陈列 向公众开放 资金、工作人员、（建筑）
四、博物馆的特征
1博物馆，是一个富有生命力但折中的公共 机构，也是一个被控制的空间，而我们是 被空间所控制的观众。
它是一个空间（space），一个场域 （field）。这是最基本的前提。
2 在这个空间/场域里，有“物”（object）。比如1946年那 条提到，图书馆如无常设陈列则除外。
博物馆是为社会发展服务的非营利的永久机构，并向 大众开放。它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、 研究和传播并展示人类及人类环境的见证物。
二、博物馆定义变化的趋向
对于“非营利”的理解 强调“人与物的结合”
以人为本，人与物结合，有助于人的发展与愉 悦
强调博物馆是为社会服务的。
精英与大众 参与社会，服务社会
1974年,国际博物馆协会于哥本哈根召开第11届会议， 其章程第三条规定：
博物馆是一个不追求营利、为社会和社会发展服务 的公开的永久性机构。它把收集、保存、研究有关 人类及其环境见证物当作自己的基本职责，以便展 出，公诸于众，提供学习、教育、欣赏的机会。
1989年9月在荷兰海牙举行的国际博物馆协会第16届 全体大会通过的《国际博物馆协会章程》第2条再次修 改定义为：