项脊轩志-一轮复习
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《项脊轩志》练习
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一、选择题
1、下列加点字注音正确的一项是()
A.渗漉(lù)老妪(ōu)珊珊可爱(shān)
B.修葺(qì)栏楯(dùn)万籁有声(lài)
C.先妣(pǐ)阖门(hé)冥然兀坐(wù)
D.垣墙(yuán)偃仰(yǎn)呱呱而泣(gū)
2、下列加点词解释不当的一项是()
A.室仅方丈(一丈见方) B.墙往往而是(到处)
C.余久卧病无聊(精神空虚) D.大类女郎也(太像)
3、下列加点词活用情况归类正确的一项是()
①雨泽下注②东犬西吠③乳二世
④吾妻死之年所手植也⑤执此以朝⑥使不上漏
A.①④⑤∕②③⑥ B.①②④⑥∕③⑤
C.①③⑤∕②④⑥ D.①②⑥∕③④⑤
4、下列各句与“垣墙周庭” 句式相同的一项是()
A.余稍为修葺,使不上漏 B.妪,先大母婢也
C.余又杂植兰桂竹木于庭 D.其制稍异于前
5、下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是()
A.每移案,顾视无可置者妪每谓余曰
B.日影反照,室始洞然庭中始为篱,已为墙
C.垣墙周庭,以当南日执此以朝
D.每移案,顾视无可置者顾吾念之
6、下列文句中加点字意义和用法完全相同的一项()
A.比去,以手阖门迨诸父异爨
B.借书满架或凭几学书
C.日过午已昏一日,大母过余曰
D.庭中始为篱,已为墙今已亭亭如盖矣
7、对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项()
A.“三五之夜”(农历每月十五日)“既望”(农历每月十六日)
B.“妪,先大母婢也”(敬称自己已死去的祖母)“先妣”(敬称自己已死去的母亲)
C.余自束发读书轩中(古代男子成人自立的标志)“而立之年”(指三十岁)
D.吾妻归宁(旧指女子出嫁后回娘家)吾妻来归(旧指女子出嫁)
8、下列说法不正确的一项()
A.归有光号震川,别号项脊生,世称震川先生,明代后期著名散文家,著有《震川文集》,其散文对清代的桐城派影响很大。
B.“志”即“记”,是古代一种叙事、抒情的文体,如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。
C.《项脊轩志》借写项脊轩的兴废,着重写与之有关的日常生活和家庭琐事,表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。
D.“五柳先生”“樊川先生”“临川先生”“聊斋先生”指的分别是东晋大诗人陶潜、唐代诗人杜牧、北宋文豪欧阳修、清代小说家蒲松龄。
二、语段阅读
(一)
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
然余居于此,多可喜,亦多可悲。
9、解释文中加点的字词:
①稍为修葺()②室始洞然()
③亦遂增胜()④珊珊可爱()
10、翻译文中划线句:
(1)借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。
(2)然余居于此,多可喜,亦多可悲。
11、第二段“然余居于此,多可喜,亦多可悲”一句在结构上有何作用?
先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
12、解释文中加点的字词:
①迨诸父异爨()②凡再变矣()③先妣抚之甚厚()
④而母立于兹()⑤何竟日默默在此()⑥以手阖门()
⑦瞻顾遗迹()⑧令人长号不自禁()
13、翻译文中划线句:
(1)妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
(2)瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
14、本段文字表达了作者怎样的感情?
15、本段文字的细节描写十分成功,试举一例简要说明其产生的艺术效果。
《项脊轩志》练习参考答案
1、D 【A妪yù、B楯shǔn、C妣bǐ】
2、C 【清闲烦闷,无事可做】
3、B 【①②④⑥名作状∕③⑤名作动】
4、A 【A是省略句,B是判断句,C、D是状语后置句】
5、C 【A:每次∕常常;B:才∕起初;C:连词,表目的,相当于“来”;D:环顾∕只是】
6、A 【A:等到;B:书籍∕写字;C:经过∕看望:D:后来,接着∕已经】
7、C 【束发指十五岁,非古代男子成人自立的标志,20岁才是】
8、D 【“临川先生”指北宋王安石】
9、①葺(修补);②洞然(明亮);③胜(美景);④珊珊(美好)
10、(略)
11、承上文喜,启下文悲。
12、①迨(等到),②凡(总共),③抚 (对待),④兹(这里),⑤竟日(整天),⑥阖(关上),⑦瞻顾(瞻仰,回顾),⑧号(哭泣)
13、(略)
14、三世变迁、物在人亡的悲伤之情。
15、示例:如“以手阖门,自语曰:‘吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!’”这句以一个小小的细节和一句朴素的话,写尽天下祖母对孙儿的疼爱、关切和期待之情,感人至深。