噢易多媒体网络教学系统介绍
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噢易多媒体网络教学系统介绍
产品概述
目前多媒体教学系统存在各种各样的问题:
不能广播OpenGL、DirectDraw、Direct3D 软件及游戏、AutoCAD、3DMax、Protel 等教学软件;
广播VCD及DVD 节目时画面停顿不流畅;
对学生机的锁定限制不完全;
全体广播时,迟到或后来的同学开机不能立即进入同步广播状态;
教师机与学生机之间不能单独进行文件传输;
……
这些问题严重影响了多媒体教学的质量,噢易多媒体网络教学系统完全扫清障碍,它具有国内领先的优异性能,一流的屏幕广播速度,并且全面的功能满足多媒体教学的需求,是目前多媒体教学系列软件的领航产品。
产品特色
1.屏幕广播性
能在业界内遥遥领先,完美支持OpenGL、DirectDraw、Direct3D 软件及游戏、AutoCAD、3DMax、Protel,几何画板等教学软件,实时发送网上VCD 及DVD 视频节目,流畅无停顿现象。
2.广播时如有
新的机器连接上,可以自动进入同步广播,不需要重新设置广播的机器数量。
3.功能强大的
锁定限制功能,可禁止学生机使用U盘、光盘等,可设置网页白名单和应用程序白名单。
4.提供断线锁
定功能,学生机不能通过拔网线或禁止网络连接来摆脱教师机控制。
5.提供摄像头
画中画功能,当老师机和某个学生机进行“可视对讲”时,教师机端大画面
是学生图像,右下角的小画面是老师图像。
6.教师机不仅
可以对所有学生整体进行“文件收发”,还能教师机与学生机之间单独进行
“文件传输”,可直接复制操作,无需设置传输路径。
7.提供教学内
容查看功能,学生登入系统立即能查看到教师输入的教学内容、提纲计划等,
方便学生明确教学目标。
8.授课模式多
样灵活,支持多个班级、多个主控端(教师机)同时上课,可进行分组教学。产品功能
噢易多媒体网络教学系统由教师机、学生机两部分组成,不同组成部分的具体功能如下:
教师机——屏幕广播、遥控监看、遥控转播、学生演示、视频教学、语音广播、可视对讲、远程命令、收发文件、文件传输、联机讨论、电子白板、电子教鞭、系统设置、屏幕录制、屏幕回放、课堂提问、即时测验、黑屏肃静、远程设置、分组教学、电脑配置、电子点名、短消息、音量调节、教学内容、座位设置、查看作业、锁定控制、举手状态。
屏幕广播:此功能将教师的操作屏幕传送到学生机的屏幕上,传送时兼有声音广播的功能,还能广播带有视频的课件,拥有多种广播方式,可以全屏广播,指定区域广播,还可以将指定课件、程序广播给学生机。
遥控监看:教师可实时监视每个学生机的屏幕,观察学生的学习情况,支持多达16个窗口的同步同时监看,还可以设置自动循环监视,或在监看的同时,对被监看的学生进行遥控指导和语音交流。
遥控转播:教师远程控制某个学生机,并将其操作过程广播给其他学生机。
学生演示:让某个学生远程操作教师的计算机,并将该学生操作的过程广播给选中的其他学生,此过程老师可参与。
视频教学:视频教学具有播放视频文件或播放摄像头采集的实时视频。支持多种格式的视频文件(Mpeg1、Mpg、Mpeg4、Wav……),若同时选择多个文件,系统将自动循环播放。
语音广播:此功能将麦克风或其他外部音源、教师机播放声音文件的声音传送到学生机。可以同时将播放文件的声音和教师语音旁白的声音,实现教师机的2路混音。为了使学生能集中精力听讲,播放中可以锁定学生机的键盘鼠标。
可视对讲:教师可以选择任意一名已登录学生与其可视语音,如双方均装有摄像头对讲,那么,不仅可以听到对方的声音,还可以见对方的实时影像,教师机可以实现画中画功能,大画面是学生图像,右下角的小画面是老师图像。
远程命令:可以远程开机、关机、重启,远程打开学生机程序。
收发文件:教师可以将文件发送至所选学生机上,也能远程收取学生机中的指定的文件、目录。
文件传输:教师机与学生机之间单独进行“文件传输”,操作及其简单,在教师机对指定学生机进行“文件传输”操作,即可查看到双方的目录及文件,将一方的文件复制到另一方打开文件夹内即可,无需设置传输路径。
联机讨论:联机讨论分为教学讨论和分组讨论。教学讨论可以使多个学生和教师在一起进行语音、文字、绘图交流。分组讨论可以同时允许多个学生进行语音、绘图交流。
电子白板:电子白板用来辅助教师在进行屏幕广播或录制时进行辅助指导,教师可利用它进行边操作边注解,达到强调重点、进行注解等作用。电子白板可以配合屏幕广播使用,也可配合投影仪进行电子板书或屏幕注解。
电子教鞭:教师可对任何应用软件进行注释和讲解,达到辅助教学及加强学生学习的目的。提供文本输入、编辑,提供大量图形工具;可改变调整笔型、笔宽及笔色;提供多种注释方法(箭头、注释模板、区域闪烁等)辅助教学讲解。
系统设置:为了方便广大的教师能够最迅速、方便的运用,本系统需要设置的选项非常少,在执行功能命令时已经进行了优化,即使需要的设置选项,也只要通过即时弹出工具条直观的完成。系统内容包括网络、音频、视频、屏幕、监看、其他设置。
屏幕录制:教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件,供以后回放,极大的方便教师备课。可选择需要进行屏幕录制的范围,整个屏幕、指定区域、指定程序。
屏幕回放:将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放,回放中可以进行屏幕广播教学。
课堂提问:老师可以很方便的对上课的内容进行课堂提问,系统可以支持判断题、选择题和问答题。老师提问后,可以看见学生的回答情况,当提问完毕后,可以公布正确答案,学生可以在机器上看到正确的答案。
即时测验(在线考试):老师可以把设定好的试题组成试卷进行学生测验,测验开始后,老师能看见各学生的答题情况和得分情况。
黑屏肃静:用于锁定学生机,禁止学生进行操作。
远程设置:远程设置学生机的频道,设置学生机安全验证密码,学生机搜索教师机的方式,学生机接收文件目录,学生机操作环境(包括设置显示的分辨率、禁用网上邻居、文件共享等),还可以对学生机屏幕传送性能进行设置。
分组教学:分组教学是由教师指定的组长对组员执行教学的功能。教师可以将选定的功能分配给组长,从而使组长能对其组员进行屏幕广播、语音教学、分组讨论、可视对讲。
电脑配置:远程查看选定的学生机软、硬件配置情况。
电子点名:学生在课堂开始之前,输入自己的名字并提交,教师将对到课学生情况一目了然。
短消息:可输入文字与学生交流。
音量调节:可以对播放音量、录音音量、实时语音音量进行调节。
教学内容:教师能够输入多个教学主题、教学内容信息(可保存重复使用),学生机在登入系统时,能够自动的接收此教学内容,明确教学的目标。
座位设置:教师可以在用缩略图、大、中、小图标表示学生机,改变学生机的图标。学生机图标位置可以任意拖动,当“锁定座位”,学生机显示位置将不能被改变。
锁定控制:可以设置禁用软盘、光盘、U盘;完全锁定选定学生机只能使用指定的应用程序,还可以限制选定学生机只能访问的网络地址。
举手状态:查看学生举手的情况,可以删除举手记录。
学生机——电子举手、作业提交、发送消息、访问因特网、设置
电子举手:学生在听课过程中可以使用电子举手请求教师回应。学生单击电子举手后,在教师程序界面的消息条就会即时显示。
作业提交:学生将作业文件发送至教师机的选定接受目录下,若该目录已经存在同名文件则自动覆盖原文件。
发送消息:学生可以在输入框中输入文字来同教师进行交流。
访问因特网:学生可以访问教师预设的网址。