小学生演讲与口才教材

老师寄语

是人才未必有口才，有口才必定是人才。

近年来，国内少儿语言表演和小主持人培训越来越受到家长和社会的重视，各种主持、朗诵、讲故事比赛更是层出不穷。大多数的家长都希望自己的孩子从小自信，并能说出一口标准的普通话和掌握朗诵、主持、表演方面的基本技能；希望孩子在舞台上能出众表演，人前能谈吐自如，为将来走入社会和学习相关主持表演专业知识打下基础。事实证明，从小学习少儿主持表演，能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。

语言能力是对人第一印象最直观的评价指标，西方发达国家将“说”的能力列为评价学生优劣的首要标准。面试、口试相当重要。迄今为止，没有哪一门课程能像语言一样对人的影响至深至远。众所周知，口是心之门户，孩子们沉默的背后，是思维的沉默、大脑的沉默。学好主持表演，普通话是关键。语音规范与否，直接影响到主持和朗诵的水平。老师要带领学生进行表演式朗诵，让孩子在朗诵中学习语言、表演，大量模仿背诵标准的普通话少儿经典作品是学习普通话的最好方法。

《演讲与口才》根据孩子的年龄段，选择了一些符合少年儿童的特点、内容积极向上、纯洁健康并富有童趣的绕口令、儿歌、诗歌、短文、寓言、成语故事、童话、舞台剧、节目主持串联词来训练提高孩子们的表演能力。

本书的大部分内容都是从国内外少儿经典文学作品中挑选出来的，也有相当一部分是我们自己创作的，不仅生动有趣，而且短小精悍，最陶冶孩子的情操、净化孩子的心灵、使孩子树立正确的人生观和提高孩子语文水平起着重要作用。可以说，少儿主持表演是对中小学语文的重要补充，是素质教育的重要内容。本书内容丰富、作品众多、循序渐进、从低阶到高阶，每个阶段的作品都有，不仅是专业老师的理想教材，也是青少年寻找朗诵作品的重要来源。

我们是小记者，光荣的小记者。

人小志大眼睛亮，架起交流的桥梁。

我们是光荣的小记者，登上社会的舞台。

我们是光荣的小记者，展示素质教育的风采。今天当中国小记者，明天成祖国栋梁材。

今天当中国小记者，明天干祖国大事业。

我们是小记者，光荣的小记者。

观察世界很独特，体验生活的快乐。

我们是光荣的小记者，树立远大的理想。

我们是光荣的小记者，服务社会共创和谐。

今天当中国小记者，明天成祖国栋梁材。

今天当中国小记者，明天干祖国大事业。

小记者誓词

作为中国小记者，我庄严宣誓：

拥护中国共产党的领导，热爱运动，热爱人民，遵守中国小记者章程，恪守新闻职业道德，履行中国小记者的义务。今日小记者，明天栋梁材，我将努力学习，积极参加社会实践，全面提高自己的综合素质，为成为一名优秀的中国小记者而努力。

中国小记者口号：山中猛虎，水中蛟龙，中国小记者，卧虎藏龙！

综合训练篇

一、基础练习

1.开口练习:打开牙关节(咬苹果)

2.舌部力度练习：用舌头绕口腔（或牙齿）一周，运动舌部。

3.腹部力量练习：嘿哈、嘿哈。双脚与肩同宽，双手叉腰，气沉丹田进行发音。

4.双唇练习:双唇紧紧闭合，用力吸气，发出清脆的声音，训练唇部力量。

5.气息练习：数旗子。一面旗、两面旗、三面旗......

二、主持姿势训练。

1.形体站姿训练：两脚与肩同宽，两臂自然垂下紧贴两腿，收腹挺胸，双眼平视前方，嘴角微笑。

2.形体坐姿训练：双腿呈90度弯曲，上半身挺立，双手自然放在两腿上，双眼平视前方，嘴角微笑。

3.形体走姿训练

头要抬起，目光平视前方，双臂自然下垂，手掌心向内，并身体为中心前后摆动，嘴角微笑。

三、表演练习

1、动物声音模仿练习：老虎、兔子、猴子、狐狸等。（注意从每个动物体型大小和性格来塑造，如：老虎声音沉厚，兔子声音柔小等）

2、人物声音模仿练习：老爷爷、老奶奶、小孩儿、爸爸、妈妈等。（注意人物身份与年龄，注意它们的语气）

大家好，我叫xxx今年xx我是个xxx样的孩子，希望大家喜欢我，谢谢大家！（普通版）

❤介绍姓名的三种常规方法

1、名人勾连法

名字可以跟名人的名字做一个联系，然后做一个介绍。介绍的时候可以跟别人讲：

「我叫黄亮，黄是黄飞鸿的黄，亮是诸葛亮的亮。」

这样一说的话，大家马上就反应过来你这两个字怎么写了，而且这么一介绍呢，还会有画面感，把黄飞鸿跟诸葛亮搬出来了，一个能文，一个能武，这也是蛮有意思的。

说到这个名字和自我介绍，又补充了两条。我们一般去介绍自己名字的时候，常规来说有三种介绍方式，刚刚讲到的让自己的名字跟名人的名字发生勾连，这是第一种方式。

2、笔画拆解法

第二种方式，我们有的人的名字可能比较难写，他的这个姓或者这个名当中有生僻字。比方原名叫王锴。王反正是三横王，但这个锴，就很少见了。它是左边一个金字旁，右边一个皆大欢喜的皆。这个字很多人是不认识的，所以在跟人介绍我这个名字的时候，一般都会顺带跟人提一下，我这个锴怎么写，是哪个锴。这么一解释，大家就有印象了。所以如果说你这个名字当中有生僻字的话，那么你在介绍的时候，就可以简单说一下你这个字的笔画或者写法。

最后一种介绍名字的方式，是简单地介绍一下你这个名字的一些

渊源。可以简单说一下你这个名字是怎么来的，谁给你取的，或者你的家人给你的名字赋予了什么样的寓意。如果说这个渊源比较有意思，或者寓意比较特别的话，那你就可以拿出来说一下。比如名字叫王卓言。为什么给她取了这么个名字呢？主要就是希望她以后在语言表达上，有一个卓越的表现，就是这么简单的一个寓意。如果说女儿长大了，跟人去做自我介绍的时候，她就可以把这个名字的渊源，这个寓意，告诉大家。这么一说的话，多多少少就会增加大家去你这个名字，对你这个人的一些印象。

一句话练习

1、圆脸小姑娘，小辫右边扎，医生来检查，张大嘴巴a、a、a

2、草青青，水碧碧，乡村早晨好空气，公鸡打鸣o、o啼

3、大白鹅水中游低头看见倒影e，大白鹅，水中游，低头看见倒影e，声声叫唤e、e、e

4、小鸡小鸡叽叽叽，跟着妈妈学啄米，看见天上老鹰飞，躲进妈妈翅膀里。

5、小猪猪，睡懒觉，急得闹钟哇哇叫，呼噜噜，呼噜噜，惹得小鸟嘻嘻笑。