六部委联合发文:中国三年将培养六万全科医生
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《 院领 导 决 策参 考 》2 1 医 0 0年第 1 6期 3
建 立全 科 医生培 养 制度
《 划 》提 出,积极 引导高等 医学教 育教 学 改革 ,本 专科 医学类专 业教 育开 规 设全科 医学必修课程 ,加 强对学生在 医患沟通 、团队合作、健康教育、社 区预 防保 健 、卫生服务管理等方面的培养 ,强化临床 实践和社 区实践教学。 逐 步实施高等 医学院校农村订单定 向免费培养项 目,推动地 方高等 医学院校根 据本地农村卫生实 际需求 ,探 索实践基层卫 生服务人才培养新模 式。 加 快建立全科 医生的培养制度。住院医师规范化培训时间为 3年。按照全科和 专科培养方 向的不 同目标和 要求 ,采取相应 的培训模 式。全 科方 向的培训 ,前 两 年在 已取得省级 以上卫 生行政部 门认 可 的临床培训基地进行 以 内科、外科、妇产 科 、儿科 、急诊科 为主 的通科 系统培训 ,第三年在 已取 得省级 以上 卫生行政部 门 认可的县 区级实践基地完成规定 时间的服务锻炼。培训期 间,培训基地组织参加全 国统 一的执业 医师资格考试 。 通过转 岗培训途径培养全科 医生。对在职人员进行全科 医学转 岗培训 ,是为解 决迫切 需要全科 医学人才和规 范化培训周期较长之间的矛盾而采取 的过渡性措施 , 也 是近三年全科 医生培训的主要途径。 岗 转 培训 以提升基本 医疗和公共卫生服务能力为 主, 在省级以上卫生行政部 门认定 的住 院医师规范化培训基地进行通科轮训,选拔 5 万名符合 一定条件的在 岗执业 ( 助理 )医师按需进行 l 2 的分程培训。 ~ 年 通过住 院医师规范化培 训途径为县级 医院培养合格 医生。 由县级 医院委托培养 或卫生行政部 门定 向培养 ,对 l万名 临床 医学 ( 口腔 医学、 中医学、中西 医结 含 合 )本科 毕业生 ,在 经过 认定 的培训基地进行 3年住 院 医师规 范化培训 。
鼓 励 卫 生人 才 下基 层
《 划 》提 出,进 一步加大政 策 的优 惠力度 ,采取 有效措 施 ,鼓励和 引导高 规 等医学院校 毕业生和经规范化培训合格 的医生到基层医疗卫生机构就业 ,优化基层 医疗卫 生 队伍 。 对于志愿到 中西部地 区和艰苦边远地 区县 以下农村基层医疗卫生机构就 业 ,并 连续服务三年 以上 的高校 医学毕业生 ,按 国家有关规定 ,根据高校隶属关系实施相 应 的学费和助 学贷款代偿 ,给予解决 县 ( ) 镇 户 口,并 帮助解决 配偶 就业和 市 城 子 女 就 学 问题 。 积极 引导经过 规范化培训合格 的住院 医师到基 层就业 , 层 医疗 卫生单位选 基 聘人 员时要优先聘用 , 对到城 市社 区卫 生服务机 构工作 的人 员,可优 先解决城 市
能框定 一组相对 重要 的药 品,作 为基 本 药物来提供 。随着 经济 的发展 ,社会将 能 够为贫 困人群提供越来越 多的药 品,于是基本 药物 目录也将越来越广。至于那 些 中 高收入 的人群 ,他们本 来就 买得起那 些 药物 ,甚 至买得 起更好 的药 ,就 没有必要 来 阻止他 们在 基层 医疗机构使用更好 的药 品了。
骨祭 替 祭 麟
咯特别关注
口 婚 s
六部委联合发文 :中国三年将培养六万全科医生
白剑 峰
【 者 按 】前 不 久 , 国 家发 改 委 、 卫 生 部 、 中 央 编 办 、 教 育 部 、 财 政 编 部 、人 力资 源和社会保 障部联 合发 布 《 以全科 医生为重 点的基层 医疗 卫生队伍 建 设规 划 》 。 从今年 开始 。我 国将在 3 内培养 6 年 万名全科 医生 ,基本 实现城 市每 万名居 民 有 12 ~ 名全科 医生 , 农村每 个 乡镇 卫生院有 1 名全科 医生。到 22 年 ,我 国将通过 00 多种途径培养 3 万名全科 医生 , 0 基本 满足 “ 小病解决在基 层”的人 力支撑要求 。 近 日,国家发改委 社会 发展 司有关 负责人对这一新政进行 了解读 ,引起 了业界 用 率 为 3 % 左右 0
我 国基层 医疗卫 生机构人 才 队伍建 设滞后 。 目前 ,乡镇卫 生院、社 区卫 生服 务机构 等基层 医疗卫生服务利用率为3% 0 左右 , 0 - 0 的国际水平还有较大差距 , 与5% 8% “ 医院人满为患 ,基层 医疗卫生服务利用不足”现象仍然严重。 大 当前 ,基 层 医疗 卫生 队伍 存在 的 主要 问题有 : 执 业医师尤其是全科 医师数量严重不足。我 国约有 6 万名执 业范围为全科 医学的 执业 ( 助理 )医师,仅 占执业 ( 助理 )医师总数的 35 ,远低 于国际上 3% 6%的平 .% 0- 0 均水平。其 中,中医类别全科 医师数 量更为不足 。 国农村地 区, 我 尤其是 中西部地 区 基层 ,合格 的医疗卫生人才更为短缺 ,仍有部分 乡镇卫生院无执业医师,2 %的 乡镇 4 卫生院没有 中医类别执 业医师。 基层 医疗卫生队伍 素质不高。 国乡村 医生大多学历不高,67 的乡村 医生不具 我 5.% 备报考 国家执业 ( 助理 ) 医师考试 的资格。乡镇卫生院具有大专及 以上学历 的卫生技 术人 员不足 2% 3 。社 区卫生服务 中心卫生技术人员高级职称人 员不足 4; ; l 。基层医生难 以取 得城 乡居 民 的信 任 。 基层 医疗卫 生队伍不稳定 。 由于社会认 同度 低 ,职业发展 路径不 清晰 ,缺乏 有效的激励约束机制和科 学的绩效考评制度 , 基层 医疗卫生机构难 以吸引和稳定人才 , 这种状况在条件较为艰苦 的山区、民族地 区和贫 困边远地 区尤为突 出。
建 立全 科 医生培 养 制度
《 划 》提 出,积极 引导高等 医学教 育教 学 改革 ,本 专科 医学类专 业教 育开 规 设全科 医学必修课程 ,加 强对学生在 医患沟通 、团队合作、健康教育、社 区预 防保 健 、卫生服务管理等方面的培养 ,强化临床 实践和社 区实践教学。 逐 步实施高等 医学院校农村订单定 向免费培养项 目,推动地 方高等 医学院校根 据本地农村卫生实 际需求 ,探 索实践基层卫 生服务人才培养新模 式。 加 快建立全科 医生的培养制度。住院医师规范化培训时间为 3年。按照全科和 专科培养方 向的不 同目标和 要求 ,采取相应 的培训模 式。全 科方 向的培训 ,前 两 年在 已取得省级 以上卫 生行政部 门认 可 的临床培训基地进行 以 内科、外科、妇产 科 、儿科 、急诊科 为主 的通科 系统培训 ,第三年在 已取 得省级 以上 卫生行政部 门 认可的县 区级实践基地完成规定 时间的服务锻炼。培训期 间,培训基地组织参加全 国统 一的执业 医师资格考试 。 通过转 岗培训途径培养全科 医生。对在职人员进行全科 医学转 岗培训 ,是为解 决迫切 需要全科 医学人才和规 范化培训周期较长之间的矛盾而采取 的过渡性措施 , 也 是近三年全科 医生培训的主要途径。 岗 转 培训 以提升基本 医疗和公共卫生服务能力为 主, 在省级以上卫生行政部 门认定 的住 院医师规范化培训基地进行通科轮训,选拔 5 万名符合 一定条件的在 岗执业 ( 助理 )医师按需进行 l 2 的分程培训。 ~ 年 通过住 院医师规范化培 训途径为县级 医院培养合格 医生。 由县级 医院委托培养 或卫生行政部 门定 向培养 ,对 l万名 临床 医学 ( 口腔 医学、 中医学、中西 医结 含 合 )本科 毕业生 ,在 经过 认定 的培训基地进行 3年住 院 医师规 范化培训 。
鼓 励 卫 生人 才 下基 层
《 划 》提 出,进 一步加大政 策 的优 惠力度 ,采取 有效措 施 ,鼓励和 引导高 规 等医学院校 毕业生和经规范化培训合格 的医生到基层医疗卫生机构就业 ,优化基层 医疗卫 生 队伍 。 对于志愿到 中西部地 区和艰苦边远地 区县 以下农村基层医疗卫生机构就 业 ,并 连续服务三年 以上 的高校 医学毕业生 ,按 国家有关规定 ,根据高校隶属关系实施相 应 的学费和助 学贷款代偿 ,给予解决 县 ( ) 镇 户 口,并 帮助解决 配偶 就业和 市 城 子 女 就 学 问题 。 积极 引导经过 规范化培训合格 的住院 医师到基 层就业 , 层 医疗 卫生单位选 基 聘人 员时要优先聘用 , 对到城 市社 区卫 生服务机 构工作 的人 员,可优 先解决城 市
能框定 一组相对 重要 的药 品,作 为基 本 药物来提供 。随着 经济 的发展 ,社会将 能 够为贫 困人群提供越来越 多的药 品,于是基本 药物 目录也将越来越广。至于那 些 中 高收入 的人群 ,他们本 来就 买得起那 些 药物 ,甚 至买得 起更好 的药 ,就 没有必要 来 阻止他 们在 基层 医疗机构使用更好 的药 品了。
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六部委联合发文 :中国三年将培养六万全科医生
白剑 峰
【 者 按 】前 不 久 , 国 家发 改 委 、 卫 生 部 、 中 央 编 办 、 教 育 部 、 财 政 编 部 、人 力资 源和社会保 障部联 合发 布 《 以全科 医生为重 点的基层 医疗 卫生队伍 建 设规 划 》 。 从今年 开始 。我 国将在 3 内培养 6 年 万名全科 医生 ,基本 实现城 市每 万名居 民 有 12 ~ 名全科 医生 , 农村每 个 乡镇 卫生院有 1 名全科 医生。到 22 年 ,我 国将通过 00 多种途径培养 3 万名全科 医生 , 0 基本 满足 “ 小病解决在基 层”的人 力支撑要求 。 近 日,国家发改委 社会 发展 司有关 负责人对这一新政进行 了解读 ,引起 了业界 用 率 为 3 % 左右 0
我 国基层 医疗卫 生机构人 才 队伍建 设滞后 。 目前 ,乡镇卫 生院、社 区卫 生服 务机构 等基层 医疗卫生服务利用率为3% 0 左右 , 0 - 0 的国际水平还有较大差距 , 与5% 8% “ 医院人满为患 ,基层 医疗卫生服务利用不足”现象仍然严重。 大 当前 ,基 层 医疗 卫生 队伍 存在 的 主要 问题有 : 执 业医师尤其是全科 医师数量严重不足。我 国约有 6 万名执 业范围为全科 医学的 执业 ( 助理 )医师,仅 占执业 ( 助理 )医师总数的 35 ,远低 于国际上 3% 6%的平 .% 0- 0 均水平。其 中,中医类别全科 医师数 量更为不足 。 国农村地 区, 我 尤其是 中西部地 区 基层 ,合格 的医疗卫生人才更为短缺 ,仍有部分 乡镇卫生院无执业医师,2 %的 乡镇 4 卫生院没有 中医类别执 业医师。 基层 医疗卫生队伍 素质不高。 国乡村 医生大多学历不高,67 的乡村 医生不具 我 5.% 备报考 国家执业 ( 助理 ) 医师考试 的资格。乡镇卫生院具有大专及 以上学历 的卫生技 术人 员不足 2% 3 。社 区卫生服务 中心卫生技术人员高级职称人 员不足 4; ; l 。基层医生难 以取 得城 乡居 民 的信 任 。 基层 医疗卫 生队伍不稳定 。 由于社会认 同度 低 ,职业发展 路径不 清晰 ,缺乏 有效的激励约束机制和科 学的绩效考评制度 , 基层 医疗卫生机构难 以吸引和稳定人才 , 这种状况在条件较为艰苦 的山区、民族地 区和贫 困边远地 区尤为突 出。