冀教版数学六年级下册《解决问题》课件
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侧面展开
h
扇形
圆形
底面
从圆锥的顶点到底面圆心的 距离叫做圆锥的高。
基 本 公 式
圆柱侧面积=底面周长高
圆柱表面积=侧面积+底面积2 圆 柱 体积=底面积高
圆 锥 体积=底面积高÷3
Байду номын сангаас
1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成 一个圆柱体(接头处不重叠),那么 围成的圆柱( B )。 A高一定相等 B侧面积一 定相等C侧面积和高都相等D侧面积和 高都不 相等
冀教版六年级数学下册
解决问题
教学目标
1.经历综合运用知识解决稍复杂 的实际问题的过程。 2.能综合运用知识解决现实生活 中的实际问题,能表达解决问题 的过程。 3.获得运用数学知识解决问题的 成功体验,发展数学应用能力。
圆柱的特征:
有两个底面:
面积相等
一个侧面:
宽 高 长=底面周长 长
圆锥的特征:
1.2米 4米
7.把一个底面直径为4厘米,高为 6厘米的圆柱形铝块,熔铸成一个 底面半径为3厘米的圆锥体,这个 圆锥高是多少厘米?
谢谢指导
P P
A
Q
B
P Q Q
C
5.一根圆柱形木材长20分米,把 它截成4个相等的圆柱体. 表面 积增加了18.84平方分米.截后每 段圆柱体积是多少立方分米?
6.在打谷场上,有一个近似于 圆锥的小麦堆,测得底面直径 是4米,高是1.2米。每立方米 小麦约重735千克,这堆小麦约 有多少吨?(得数保留一位小 数)
20厘米
15 厘 米
2.把一个圆柱在平坦的桌面上滚 动,那么滚动的路线是 ( )。 B
A 圆弧 B直线 C曲线
3.冬天护林工人给圆 柱形的树干的下端涂 防蛀涂料,那么粉刷树 干的面积是指( )。
A底面积 C表面积
B
B侧面积 D体积
4.如下图,有三块不同的硬纸 片,让它们分别绕PQ边旋转一 周,它们所掠边的空间是圆锥 B 体的是( )。
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扇形
圆形
底面
从圆锥的顶点到底面圆心的 距离叫做圆锥的高。
基 本 公 式
圆柱侧面积=底面周长高
圆柱表面积=侧面积+底面积2 圆 柱 体积=底面积高
圆 锥 体积=底面积高÷3
Байду номын сангаас
1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成 一个圆柱体(接头处不重叠),那么 围成的圆柱( B )。 A高一定相等 B侧面积一 定相等C侧面积和高都相等D侧面积和 高都不 相等
冀教版六年级数学下册
解决问题
教学目标
1.经历综合运用知识解决稍复杂 的实际问题的过程。 2.能综合运用知识解决现实生活 中的实际问题,能表达解决问题 的过程。 3.获得运用数学知识解决问题的 成功体验,发展数学应用能力。
圆柱的特征:
有两个底面:
面积相等
一个侧面:
宽 高 长=底面周长 长
圆锥的特征:
1.2米 4米
7.把一个底面直径为4厘米,高为 6厘米的圆柱形铝块,熔铸成一个 底面半径为3厘米的圆锥体,这个 圆锥高是多少厘米?
谢谢指导
P P
A
Q
B
P Q Q
C
5.一根圆柱形木材长20分米,把 它截成4个相等的圆柱体. 表面 积增加了18.84平方分米.截后每 段圆柱体积是多少立方分米?
6.在打谷场上,有一个近似于 圆锥的小麦堆,测得底面直径 是4米,高是1.2米。每立方米 小麦约重735千克,这堆小麦约 有多少吨?(得数保留一位小 数)
20厘米
15 厘 米
2.把一个圆柱在平坦的桌面上滚 动,那么滚动的路线是 ( )。 B
A 圆弧 B直线 C曲线
3.冬天护林工人给圆 柱形的树干的下端涂 防蛀涂料,那么粉刷树 干的面积是指( )。
A底面积 C表面积
B
B侧面积 D体积
4.如下图,有三块不同的硬纸 片,让它们分别绕PQ边旋转一 周,它们所掠边的空间是圆锥 B 体的是( )。