小学信息技术五年级下册第七课《制作幻灯片的软件》教案

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小学信息技术五年级下册第七课《制作幻灯片的软件-PowerPoint》教案学科信息技术单元第七课执教者

课型学时课课题制作幻灯片的软件—

PowerPoint

上课时间

学习要点

PowerPoint 和Word一样是Microsoft Office中的一个重要软件,它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒体编辑在一个作品中。在学习PowerPoint之前,学生已初步学习了Word的基本编辑功能,再用它制作多媒体演示幻灯片,简单方便,学生容易接受此内容。

①软件的启动、关闭方法多种多样,除了教材中记录的外,还有很多,在教学中可让学生多尝试。

②教材避开了内容较多的内容提示向导,而采用了新幻灯片或打开一个幻灯片的方法进入PowerPoint主窗口,因此在学习中可以待学生对PowerPoint熟悉之后,再学习利用模板设计。

③由于软件都是Microsoft的产品,所以PowerPoint 和Word有很大的相似性。在学习中尽量让学生联系记忆学习。

④在学习中,尽量多让学生采用鼠标试探的方法学习软件工具名称,培养学生自学能力。

学习目标知识技能:学习启动PowerPoint;

联系Word识记PowerPoint窗口各主要部分及重要工具名称;

能修改、保存一个文件,能正确退出程序。

过程方法:能联系已学知识自学新软件;

主动学习,完成修改幻灯片文件,并保存。

情感态度:学习中与他人合作,完成任务;

培养学习电脑的兴趣。

探究问题1、打开一个已有的PowerPoint演示文稿。试一试:“视图切换工具栏”中的按钮有什么作用?。

你还有其他的播放方法吗?

2、打开一个已有的演示文稿,仿照word的方法,试着改变演示文稿中部分文字的颜色,大小,再播放,看看效果有什么变化。

3、把修改后的文稿保存起来。

应用作业截图PPT界面让学生以画图程序打开使用矩形工具进行分区。

1、启动PowerPoint。

2、打开几个已有的演示文稿并播放他们

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