五常法管理

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• 冰箱、配药间、治疗室、库房、处置室需
每月进行一次彻底清洁
• 一次性耗材需每月盘点有无破损、过期及
数量。
常清洁审核标准
审核内容
• 有否划分个人负责区域 • 较少注意到的隐蔽地方 是否整洁 • 物品、仪器、工具的清 洁情况 • 桌面、抽屉、地面清洁 情况 • 无污迹、无杂物
审核结果(参考例子)
• 配药间、治疗室、处置 室、医护办、病房、库 房、值班室等有人负责 • 柜顶、柜底、门后等隐 蔽区域干净整洁 • 治疗车、急救车、服药 车、仪器、物品使用后 及时清洁、保持无尘 • 病房及工作区域干净整 洁
3S-seiso 常清洁 清除工作场所各区域的脏 乱, 保持环境、物品仪器、设 备处于清洁状态,防止污染的 发生。 (安顿整齐、易于寻找)
科室内常见有清洁问题的地方?
• • • • •
配药间 处置室 治疗室 值班室 库房
还有吗?
要求
• 配药间台面、治疗车、服药车、治疗室存 放无菌物品柜、台面需每天清洁擦拭。
“四定”、“三无”、“两 及时”
常整顿审核标准
审核内容
• 所有用品是否有清楚 的内外标签和固定位 置 • 每个分区位置有无负 责人标签 • 小册子、资料、工具 的放置 • 有否及时处理仪器、 设施、设备缺陷和损 坏
审核结果(参考例子)
• 药物、耗材、物品内外 标签清晰,固定放置 • 病房、诊室有主管医生、 护士名牌 • 供病人索取的小册子、 工具摆放整齐 • 物品、仪器损坏及时送 修/挂有“待维修”标记
五常法(5S)管理
学习的目的
认识五常 学习五常 应用五常 改善品质
提 高 生产力
推行五常法的实际效益
提供有条理的工作环境 减少失误机会 提高工作效率 保障员工安全
确保医疗护理质量
医院五常法的起源及发展
起源于日本的5S 取自日文整理、整顿、清扫、清 洁、修养5个单词的首字母
创始人何广明教授 香港浸会大学工商管理学院成立 香港五常法协会
常整顿审核标准
审核内容
• 物品有无先进先出的 安排 • 白板是否整洁、明确 易懂 • 30秒内可取出和放回 物品 • 仪器、设备、物品有 帐目
审核结果(参考例子)
• 物品前拿后放、上拿下 放、左拿右放、取放有 序,并有明确的文字通 告及箭头指引。 • 各种通知通告醒目、合 适 • 常用物品取用和还置方 便 • 专人保管有使用指引
许多国内机构参加了香港五常法 协会的培训和认证工作
五常法的内容
常组织 1S-seiri 常整顿 2S- seilon 常清洁 3S-seiso 常规范 4S-seikelsu
常自律 5S-shilsuke
1S-seiri 常组织: 判断必需与非必需的物品,并 将必需物品的数量降低到最低程 度,将非必需物品清理掉。
2.常整顿
3.常清洁
4.常规范
5.常自律
•工 作 常 组 织 •天 天 常 整 顿 •环 境 常 清 洁 •事 物 常 规 范 •人 人 常 自 律
审核结果(参考例子)
• 放在容易取到、方便应 急的地方 • 各种物品如药物、用物 有存量标准及记录 • 一套文具/工具、文件放 在一个地方、仪器放在 一个地方 • 所有通道无杂物,畅通 无阻
2S- seilon 常整顿 要用的东西依规定定位、定 量、明确标识地摆放整齐。 (安顿整齐、易于寻找)
30秒内找不到用品的原因
• • • • • 无固定存放位置 标识不清晰或无标识 摆放凌乱或混放 需要修理 遗失
方法:
计划统筹(划线定位) 实施计划(规定放置方法)
标识物品名称(目视管理重点)
常整顿的四个步骤 分析现状
物品分类 确定储存方法 贯彻储存原则
• “四定”:定位放置,定量管理,定 人负责,定期检查,各班执行。 • “三无”:无责任性损坏、无药品过 期、无器械性能失灵。 • “两及时”:及时检查维修、及时领 取补充。
2.常整顿
2.1各种物品是否都分类放置并有“名”,如纸张、病历各种记录本、文件夹等有无清晰标识。 2.2各日常物品如纸张、文具、百货用品、一次性物品是否保持适当的数量? 2.3各种物品的放置是否规范、有无定点位置,如病历、文具、血压计等
3.1护士办公台面、电脑台等是否清洁 3.2常用物品,如病历牌、文件夹等表面有无定期清洁? 3.3较隐蔽的地方和共用的物品,如桌底、电话、空调、电脑等表面是否清洁 3.4地面有无垃圾,如纸屑、棉球等 3.5待维修物品、仪器等有无标识,如写有“待维修”字样 4.1采用颜色、视觉管理:如文件、纸张、病历、各种记录本等有无按规定使用蓝色标签。 4.2各储存架、物品柜如电脑打印纸木架、标本架等数量是否合理,是否方便使用 4.3护士站内对讲机功能是否正常 4.4日光灯、空调开关是否贴有清晰的标识 4.5 办公椅子是否摆放整齐
3.常清洁
4.常规范
5.常自律
5.1有无执行“下班前五分钟五常法”活动,并做好交接班? 5.2接电话是否使用文明礼貌用语? 5.3医护仪表是否符合要求 5.4 出院病历有无及时整理和定点放置
配药间五常法审核表
检查日期:
审核项目 1.常组织
科室:
审核员:
审 核 内 容
1.1有无处理掉不需要的物品,如废旧的消毒盅、口服药杯、过期物品等 1.2各种物品,如口服药、针剂、外用药等是否分类放置,有无过期或变质物品 1.3冰箱内有无私人物品,胰岛素开瓶或有无注明开瓶日期及失效日期 2.1各种物品,如口服药、针剂、外用药、注射器、输液管等有无明确分类和清晰标识,是否摆 放整齐放在固定的位置。 2.2治疗车、服药车、抢救车等是否放在划分的区域内,摆放整齐? 2.3治疗碗、大纱、止血钳等无菌物品和一次性物品是否按先进先出的原则使用 2.4 30s内能否取出和放回各种物品,如针剂药、口服药、注射器等无菌物品 3.1环境是否清洁明亮:如地板、天花板、治疗台面、储物柜等 3.2治疗车、服药车、电冰箱等是否保持清洁,治疗车有无及时清洁,服药车有无每周清洁2-3 次,电冰箱是否每月除霜一次? 3.3医疗垃圾有无及时清倒,处理妥当?如:用过的输液管、注射器、治疗碗等有无分类摆放; 空输液瓶、软包装等有无及时清倒和清洁 3.4吸痰机、急救车、呼吸囊等仪器功能是否正常 3.5有无定期清洁较隐蔽的地方,如桌底、门后、柜顶等 4.1是否采用颜色、视觉管理:如口服药、针剂药等有无用兰色标签,外用药用红色标签等 4.2日光灯、空调开关是否贴有清晰的标识 4.3各种物品是否摆放整齐,如治疗车、发药车、急救车等。 5.1各种物品如针剂药、口服药、无菌物品、文具等用后是否放回原处 5.2麻醉药品每班检查,无过期及遗失现象? 5.3下班后有无及时关电脑、电灯、空调? 5.4有无执行“下班前五分钟五常法”活动
审核结果(参考例子)
• 无过期/节余药物、过 期物品、文件、过多文 具/文书、杂物 • 常用药物、物品、仪器、 工具分层管理 • 减至最低并集中存放 • 无私人物品、报纸、杂 志、杂物。私人用品全 部进入更衣柜或值班室
常组织审核标准
审核内容
• 急救仪器、物品摆放 位置 • 各种用品数量是否有 标准及记录 • 有否运用“一是最好” 的方法 • 通道是否通畅
2、 在过去 7 ~ 12 个月中使用过的物 把它保存在比较远的地方 品 中 3、 在过去1~6个月中使用过的物品 把它保存在工作区域的中间部 分 高 4、 每日至每月都要使用的物品 把它保存在工作现场附近 5、 每小时都要使用的物品 随身携带
常组织审核标准
审核内容
• 有否抛掉不需要的东西 或回仓(例:一年内没用 过) • 需要物品按低、中、高 用度分类 • 无过度申购必需品 • 工作场所有无非必需物 品
做法:
• 认真落实前面3S工作 • 分文明责任区,分区落实责任人 • 视觉管理和增加透明度 • 制定检查方法和检查标准 • 维持5S意识。坚持上班 5S五分钟, 下班前5S五分钟,时刻不忘5S。 ※记住:不搞突击,贵在坚持和维持
常规范审核标准
审核内容
• • • • 标签有无到处乱张贴 视觉管理和透明度 通道、管道 氧气、吸引器、急救 铃、信号铃的功能 审核结果(参考例子) • 全院各类标签整齐、统 一、规范张贴 • 去除不必要的门和盖, 物品摆放一目了然 • 病房通道和病人各种引 流管用颜色标识 • 功能完好,处于备用状 态
常自律审核标准
养成良好的工作习惯
典型活动
无活动记录
• 今天的事今天做
审核结果(参考例子)
5分钟、下班前5分钟) 并有五常法活动记录
• 五常法执行情况,有 • 每天运用五常法(上班前
• 不堆积工作
• 五常法计划
• 有无检查纠正措施
• 员工都知晓五常法计划的 步骤并主动实施 • 有定期自查记录
我们如何推行“五常法” • 学习动员 • 制定计划 • 分工安排 • 实施 • 评核
(找出有用、去除多余)
物品弃存的原则
原则:必需在手,不需搬走 放置: 常用物品:放在较近或易取的位置 不常用的物品:放在较远的地方 不需物品:丢弃或回仓
方法:
全面检查 判断需要和不需要 调查使用频率
清除不需要
分层管理 (特别强调每天循环整理)
物品使用度划分及分层管理方法
利用程度 必需的程度(使用频率) 保存方法(分层管理) 处理掉或回仓 低 1、 过去一年都没有使用的物品
常规范审核标准
审核内容
• 危险物品有无安全标

• 部门/办公室标识、名
牌、胸卡
• 工作环境、病房环境
审核结果(参考例子) • 氧气、电闸、易燃、易 爆物品挂有危险标志牌 • 清晰的办公室、病房标 识、名牌、胸卡 • 安静、整洁、舒适、安 全的环境
5S-shilsuke 常自律 要求人人按要求去执行规 定的制度,养成工作规范、认 真的好习惯。 (天天五常、事事顺畅)
做法:
• 持续推动前4S至习惯化。 • 制定共同遵守的有关规则、规定。 • 持之以恒:坚持每天运用五常法 。 • 使五常法成为日常工作的一部分。 • 将五常法管理纳入病Байду номын сангаас质量管理的 检查内容。
常自律审核标准
养成良好的工作习惯
审核内容 审核结果(参考例子) • 组织架构、工作目标 • 成立五常法推行小组, 有工作目标 • 制定工作守则、个人责 • 员工履行个人职责、遵 任 守工作守则 • 急救仪器掌握情况 • 有定期组织训练,操作 熟练 • 服务态度、言行、沟通 (包括电话用语)、仪 • 良好的服务态度和沟通 技巧,举止文明,着装 表 符合要求
实施步骤
• • • • • • • 制定具体计划 执行“五常法”前的状态拍摄 列出需要“五常法”的项目或区域 责任分工 各责任人拿出方案,共同审核方案 按方案实施 考评成效
下班前5分钟五常法
组织:抛掉所有不需要的东西或回仓(实行:一是最
好的)
整顿:把所有用过的文件、工具、仪器、物品以及私
人物品都放在应放的地方
4S-seikelsu 常规范
连续地、反复不断地坚持 前3S活动。
(清晰规范、万无一失)
常规范: 就是养成坚持的习惯,并辅 以一定的监督措施,通过制度化 来维持成果。
要求
• 需要的东西定位摆放 物各有位、物在其位 • 定量摆放、目视管理 过目知数 • 取用还置方便 无寻找时间 • 物品要分类、分规格摆放 一目了然
清洁:清洁自己用过的工具、物品、仪器和工作台面
并清扫地面
规范:固定可能脱落的标签、检查整体是否持规范,
不符合的及时纠正。
自律:今天的事今天做:检查当班的工作是否完成,检
查服装状况和清洁度,预备明天的工作
护士站五常法审核表
检查日期:
审核项目
科室:
审核员:
审 核 内 容
1.常组织
1.1有无处理掉不需要的物品,如废旧纸张、旧电池、报刊杂志等 1.2办公台面是否清洁整齐,有无不必要的物品杂物等 1.3办公用品、文具是否过多? 1.4 走道有无堆放杂物、畅通无阻?
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