《认识几分之几》课件2
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2
题型闯关之基础篇
1、说一说。
(1)拿出9个O的
1 3
,拿出( 3
)个。
(2)拿出12个苹果的
1 3
,拿出( 4 )个。
(3)18瓶红茶,拿出它的 1 ,拿出( 6 )瓶。
3
题型闯关之提升篇
分一分,填一填。
一堆铅笔有14根。
7 1
(1)这堆铅笔的 是( )根。
2
wk.baidu.com
1÷4 = 2 (根) 7
63 2 个 2
大显身手:
我知道在实际问题中求一个数的几分之一是多少。 思考过程是这样的。。。。。。
这个分数是将这个整体平均分成几份? 再画图分一分列或列出算式进行解答。
试一试
根据“求6个蘑菇的 1是2个”的经验,
3
试一试求这篮蘑菇的 1是多少个?
2
OOO OOO 6÷2=3(个) 答:这篮蘑菇的 1 是3个.
4
2
哪个交通工具上的中国人多?
题型闯关之拓展篇
轮船: 248÷4=62(人) 飞机: 126÷2=63(人)
62<63 答:飞机上的中国人多。
分数的初步认识
认识几分之一
复习旧知:
用分数表示下列涂色部分: 1
A. 4
1 C.
3
1 B.
4 1
D. 2
几分之一的含义:
把一个物体或一个整体平均分 成几份,每份就是它的几分之一。
学习目标:
1、通过动手分一分,我理解“求一个 数的几分之一”的含义。
2、我会解答“求一个数的几分之一” 简单实际问题。
题型闯关之提升篇
分一分,填一填。
一堆铅笔有14根。
2 1
(2)这堆铅笔的 是( )根。
7
÷14 = 7(根) 2
题型闯关之提升篇
分一分,填一填。
一堆铅笔有14根。
1
1 (3)这堆铅笔的 是( )根。 14
÷14 = 14(根) 1
题型闯关之拓展篇
轮船载248人
飞机载人126人
中国人占了轮船人数的 1,占飞机人数的 。1
题型闯关之基础篇
1、说一说。
(1)拿出9个O的
1 3
,拿出( 3
)个。
(2)拿出12个苹果的
1 3
,拿出( 4 )个。
(3)18瓶红茶,拿出它的 1 ,拿出( 6 )瓶。
3
题型闯关之提升篇
分一分,填一填。
一堆铅笔有14根。
7 1
(1)这堆铅笔的 是( )根。
2
wk.baidu.com
1÷4 = 2 (根) 7
63 2 个 2
大显身手:
我知道在实际问题中求一个数的几分之一是多少。 思考过程是这样的。。。。。。
这个分数是将这个整体平均分成几份? 再画图分一分列或列出算式进行解答。
试一试
根据“求6个蘑菇的 1是2个”的经验,
3
试一试求这篮蘑菇的 1是多少个?
2
OOO OOO 6÷2=3(个) 答:这篮蘑菇的 1 是3个.
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2
哪个交通工具上的中国人多?
题型闯关之拓展篇
轮船: 248÷4=62(人) 飞机: 126÷2=63(人)
62<63 答:飞机上的中国人多。
分数的初步认识
认识几分之一
复习旧知:
用分数表示下列涂色部分: 1
A. 4
1 C.
3
1 B.
4 1
D. 2
几分之一的含义:
把一个物体或一个整体平均分 成几份,每份就是它的几分之一。
学习目标:
1、通过动手分一分,我理解“求一个 数的几分之一”的含义。
2、我会解答“求一个数的几分之一” 简单实际问题。
题型闯关之提升篇
分一分,填一填。
一堆铅笔有14根。
2 1
(2)这堆铅笔的 是( )根。
7
÷14 = 7(根) 2
题型闯关之提升篇
分一分,填一填。
一堆铅笔有14根。
1
1 (3)这堆铅笔的 是( )根。 14
÷14 = 14(根) 1
题型闯关之拓展篇
轮船载248人
飞机载人126人
中国人占了轮船人数的 1,占飞机人数的 。1