基于功能语言学的失语症研究
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研 究 注 入 了 新 的 活 力 ， 外 已 经 开 始 大 规 模 地 采 国 用 语 言 学 理 论 来 研 究 失 语 症 。 相 比 之 下 ， 国 失 我
韩 礼德 提 出， 质 过 程 就 是 做 事 情 的过 程 。 物 ］
我 们知 道 ， 物质 过程需 要有参 与者 ， 这里 的参与者 可 以有 多个 ， 但首 先必须要 有动作 者 （ 辑主语 ） 还可 逻 ， 以有 动作 目标 （ 逻辑上 的直接 宾语 ） 另外 ， 某些情 ， 在
第 ９卷 第 ５期
２１ Ｏ １年 ５月
西南农业大学学报（ 会科学版） 社
Ｊ ｕｒ ａ ｆＳ ｕ ｈ ｓ ｒｃ ｔ ｒｌＵｎｖ ｒｉｙ Ｓ ｃａ ｃｅ ｃ ｄ ｔ ｎ） ｏ ｎ ｌｏ ｏ ｔ ｗｅ ｔＡｇ ｉｕｌｕ ａ ｉｅ ｓｔ （ ｏ ｉｌＳ ｉｎ ｅＥ ｉｉ ｏ
Ｖｏｌ Ｎ ｏ ＿９， ．５
能语 言 学 理 论 中 的概 念 元 功 能 ， 特别 是 及 物 性 理 论 ， 失 语 症 患 者 的 语 言 材 料 做 出不 同 的解 释 ， 出 句 子 中 参 与者 的 数 量 与 失 语 对 得
症 患者 语 言 描 述 的 正确 率 成 反 比 ， 尝 试 能 够 为 语 言学 研 究 的 横 向 发 展提 供 更 多 参 考 。 该
况 下 还 可 以 有 受 益 者 （ 辑 上 的 间接 宾 语 ） 逻 。
语 症 的研 究 大 多仍 停 留在 医 学 范 畴 ， 有 极 少 数 只
语 言学 家关 注 失语 症 的研 究 。
一
、
百度文库
理 论 基 础
（ ） 念 元 功 能 与 及 物 性 系统 一 概
Ａｒ ｔｏ ｇ提 出 ， 能 语 言 学 三 个 元 功 能 理 论 ｍｓｒ ｎ 功
琳 （９ ２ ） 女 ， １８ ， 重庆 北 碚 人 ， 西南 大学 助 教 ， 究方 向 ： 能 语 言 学 。 研 功
但 总 的 说 来 都 是 源 于 大 脑 的 损 伤 。 从 Ｂ ｏａ 始 ， ｒｃ 开
一
在功 能语 法 中即是 指人们 的世界 经验 在语言上 的具 体体 现 ， 中的及 物 性 ， 是概 念 功 能 的最好 体 现 。 其 就 在功 能语 言学 中 ， 物 性不 同于 传统 语 法 。在 传 统 及
成 部 分 ， 中 ，过 程 ” 个 概 念 的 提 出 以 及 与 之 相 关 其 “ 这 的“ 与 者 ” “ 境 成 分 ” 提 出 具 有 重 要 意 义 。 参 与 环 的 ］
队伍 中 的 出现 ， 揭 开 了失 语 症 研 究 的 新 篇 章 。 才
近 年 来 ， 语 症 研 究 呈 现 多 学 科 化 的 趋 势 ， 语 言 失 “
为 明 显 ， 往 的 研 究 者 们 认 为 通 过 这 些 功 能 性 障 以 碍研 究 人 脑 和 语 言 系 统 的关 系 是 唯 一 的 突 破 口，
但是 长 期 以来从 神 经 科 学 及 心 理 学 角度 研 究 失 语
症 并 未 达 到 理 想 的 效 果 。 一 直 到 语 言 学 家 在 研 究
语 症 研 究 在 语 言 学 发 展 中 迈 出 的 一 大 步 。韩 礼 德 在
功 能语言学 中， 出语 言的纯理 功能包 括概念 功能 、 提
人 际 功 能 以 及 语 篇 功 能 三 种 语 义 概 念 。 概 念 功 能
收稿 Ｅ期 ： ０ １ ３— ５ ｔ ２ １ —０ ２
作 者简 介 ： 凌
个 多 世 纪 以 来 失 语 症 的 研 究 从 未 间 断 过 。 在
１７ ９ ２年 Ｈａｆ ｌ ｔｅ ｉ ｄ提 出 新 的 研 究 方 法 以 前 ， 语 症 失 的 研 究 一 直 局 限 在 临 床 医 学 的 狭 窄 范 围 内 。 由 于
失语症 患 者 的种 种 功 能性 障碍 在 语 言 上 体 现 得 最
关键 词 ： 语 症 ； 能 语 言 学 ； 物性 失 功 及 中 图分 类 号 ： １ Ｈ３ ９ 文献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ： ６ ２ ３ ９ ２ １ ） ５—０ ０ １ ７ —５ ７ （ ０ １ ０ １ ９—０ ３
作 为 一种语 言 障碍 ， 语 症 的病 因非 常 复 杂 ， 失
二 、 究 对 象 与材 料 研
文 中运用 Ｃ ＡＮ ｗｉ 语 料 库 ， 语 料库 保 存 了 Ｌ ｎ 该
研 究 者 们 搜 集 的 包 括 英 语 、 语 、 语 、 语 等 失 汉 日 法 语 症 患 者 的语 言 材 料 。 笔 者 从 中 选 取 了 １） 例 英 （］ （
可用来解 释 、 分析 失语症 患者 的语言 材料 ， 是失 ］这
语 法 中 ， 物 性 用 来 描 述 一 个 动 词 是 否 可 以 直 接 连 及 接 宾 语 ， 为 及 物 动 词 和 不 及 物 动 词 ； 在 功 能 语 法 分 而
中 ， 礼 德 认 为 ， 物 性 系 统 是 英 语 中表 现 概 念 功 能 韩 及 的 一 个 语 义 系 统 ，它 是 概 念 元 功 能 中 的一 个 重 要 组
韩礼 德认 为 ， 人们 在认 识 语 言 现象 时 可 以通 过及 物 性 系统将我 们 的经 验 和认 识 划 分 为 物 质 、 心理 、 关 系、 为、 行 言语 和存 在六种 过程 。
（ ） 质 过 程 二 物
结构 理论 ” “ 言 处 理 过 程 ” 引 人 为 失 语 症 的 和 语 的
Ｍａ． Ｏ １ ｖ ２ １
基 于 功 能语 言 学 的 失语症 研 究
凌 琳
（ 南大学 历 史文化 学 院 ， 庆 西 重
摘
４ ０ １） ０ ７ ５
要 ： 统 的 神 经科 学 与 心 理 学在 失 语 症 研 究 中未 能 达 到 理 想 效 果 ， 中尝 试 从 功 能 语 言 学 角 度 对 失 语 现 象 进 行 剖 析 ， 用 功 传 文 运
韩 礼德 提 出， 质 过 程 就 是 做 事 情 的过 程 。 物 ］
我 们知 道 ， 物质 过程需 要有参 与者 ， 这里 的参与者 可 以有 多个 ， 但首 先必须要 有动作 者 （ 辑主语 ） 还可 逻 ， 以有 动作 目标 （ 逻辑上 的直接 宾语 ） 另外 ， 某些情 ， 在
第 ９卷 第 ５期
２１ Ｏ １年 ５月
西南农业大学学报（ 会科学版） 社
Ｊ ｕｒ ａ ｆＳ ｕ ｈ ｓ ｒｃ ｔ ｒｌＵｎｖ ｒｉｙ Ｓ ｃａ ｃｅ ｃ ｄ ｔ ｎ） ｏ ｎ ｌｏ ｏ ｔ ｗｅ ｔＡｇ ｉｕｌｕ ａ ｉｅ ｓｔ （ ｏ ｉｌＳ ｉｎ ｅＥ ｉｉ ｏ
Ｖｏｌ Ｎ ｏ ＿９， ．５
能语 言 学 理 论 中 的概 念 元 功 能 ， 特别 是 及 物 性 理 论 ， 失 语 症 患 者 的 语 言 材 料 做 出不 同 的解 释 ， 出 句 子 中 参 与者 的 数 量 与 失 语 对 得
症 患者 语 言 描 述 的 正确 率 成 反 比 ， 尝 试 能 够 为 语 言学 研 究 的 横 向 发 展提 供 更 多 参 考 。 该
况 下 还 可 以 有 受 益 者 （ 辑 上 的 间接 宾 语 ） 逻 。
语 症 的研 究 大 多仍 停 留在 医 学 范 畴 ， 有 极 少 数 只
语 言学 家关 注 失语 症 的研 究 。
一
、
百度文库
理 论 基 础
（ ） 念 元 功 能 与 及 物 性 系统 一 概
Ａｒ ｔｏ ｇ提 出 ， 能 语 言 学 三 个 元 功 能 理 论 ｍｓｒ ｎ 功
琳 （９ ２ ） 女 ， １８ ， 重庆 北 碚 人 ， 西南 大学 助 教 ， 究方 向 ： 能 语 言 学 。 研 功
但 总 的 说 来 都 是 源 于 大 脑 的 损 伤 。 从 Ｂ ｏａ 始 ， ｒｃ 开
一
在功 能语 法 中即是 指人们 的世界 经验 在语言上 的具 体体 现 ， 中的及 物 性 ， 是概 念 功 能 的最好 体 现 。 其 就 在功 能语 言学 中 ， 物 性不 同于 传统 语 法 。在 传 统 及
成 部 分 ， 中 ，过 程 ” 个 概 念 的 提 出 以 及 与 之 相 关 其 “ 这 的“ 与 者 ” “ 境 成 分 ” 提 出 具 有 重 要 意 义 。 参 与 环 的 ］
队伍 中 的 出现 ， 揭 开 了失 语 症 研 究 的 新 篇 章 。 才
近 年 来 ， 语 症 研 究 呈 现 多 学 科 化 的 趋 势 ， 语 言 失 “
为 明 显 ， 往 的 研 究 者 们 认 为 通 过 这 些 功 能 性 障 以 碍研 究 人 脑 和 语 言 系 统 的关 系 是 唯 一 的 突 破 口，
但是 长 期 以来从 神 经 科 学 及 心 理 学 角度 研 究 失 语
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语 症 研 究 在 语 言 学 发 展 中 迈 出 的 一 大 步 。韩 礼 德 在
功 能语言学 中， 出语 言的纯理 功能包 括概念 功能 、 提
人 际 功 能 以 及 语 篇 功 能 三 种 语 义 概 念 。 概 念 功 能
收稿 Ｅ期 ： ０ １ ３— ５ ｔ ２ １ —０ ２
作 者简 介 ： 凌
个 多 世 纪 以 来 失 语 症 的 研 究 从 未 间 断 过 。 在
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失语症 患 者 的种 种 功 能性 障碍 在 语 言 上 体 现 得 最
关键 词 ： 语 症 ； 能 语 言 学 ； 物性 失 功 及 中 图分 类 号 ： １ Ｈ３ ９ 文献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ： ６ ２ ３ ９ ２ １ ） ５—０ ０ １ ７ —５ ７ （ ０ １ ０ １ ９—０ ３
作 为 一种语 言 障碍 ， 语 症 的病 因非 常 复 杂 ， 失
二 、 究 对 象 与材 料 研
文 中运用 Ｃ ＡＮ ｗｉ 语 料 库 ， 语 料库 保 存 了 Ｌ ｎ 该
研 究 者 们 搜 集 的 包 括 英 语 、 语 、 语 、 语 等 失 汉 日 法 语 症 患 者 的语 言 材 料 。 笔 者 从 中 选 取 了 １） 例 英 （］ （
可用来解 释 、 分析 失语症 患者 的语言 材料 ， 是失 ］这
语 法 中 ， 物 性 用 来 描 述 一 个 动 词 是 否 可 以 直 接 连 及 接 宾 语 ， 为 及 物 动 词 和 不 及 物 动 词 ； 在 功 能 语 法 分 而
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韩礼 德认 为 ， 人们 在认 识 语 言 现象 时 可 以通 过及 物 性 系统将我 们 的经 验 和认 识 划 分 为 物 质 、 心理 、 关 系、 为、 行 言语 和存 在六种 过程 。
（ ） 质 过 程 二 物
结构 理论 ” “ 言 处 理 过 程 ” 引 人 为 失 语 症 的 和 语 的
Ｍａ． Ｏ １ ｖ ２ １
基 于 功 能语 言 学 的 失语症 研 究
凌 琳
（ 南大学 历 史文化 学 院 ， 庆 西 重
摘
４ ０ １） ０ ７ ５
要 ： 统 的 神 经科 学 与 心 理 学在 失 语 症 研 究 中未 能 达 到 理 想 效 果 ， 中尝 试 从 功 能 语 言 学 角 度 对 失 语 现 象 进 行 剖 析 ， 用 功 传 文 运