英语初高中衔接课程专业知识讲座

本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
• Book 1 • Unit 1 Friendship • Unit 2 English around
the world • Unit 3 Travel journal • Unit 4 Earthquakes • Unit 5 Nelson Mandela
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
预习的习惯 当之处，请联系本人或网站删除。
• 英语课文篇幅的加长,内容增多 • 每个单元单词量增加 • 长句难句增加， 语法更复杂
He said: “The last thirty years have seen the greatest nu mber of laws stopping our rights and progress, until today we h ave reached a stage where we
预习的习惯 当之处，请联系本人或网站删除。
• 英语课文篇幅的加长,内容增多 • 每个单元单词量增加（40-70）
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
预习的习惯 当之处，请联系本人或网站删除。
• 英语课文篇幅的加长,内容增多 • 每个单元单词量增加 • 长句难句增加， 语法更复杂
- a modern hero
• Book 2 • Unit 1 Cultural relics • Unit 2 The Olympic
Games • Unit 3 Computers • Unit 4 Wildlife
protection • Unit 5 Music
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
背诵英语课文和范文的习惯
背句子 背段落 背范文
书面表达
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
心理上的衔接
初中
高中
单词简单 词汇量少 语法简单 阅读量少 我比同学优秀
…… 本身偏科
单词难 词汇量多 语法复杂 阅读量大 同学可能比我更优秀
20%
满分150分
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
英语初高中衔接课程（二）
学习方法探索
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
高中英语学习方法探索
一：“三衔接”
• 做好英语学习习惯的衔接 • 做好心理上的衔接 • 做好英语知识的衔接
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
高考英语（必考科目）
可以考2次：6月和10月
题型：听力（15题共30分）
20%
单项选择（20题共10分）
完形填空（20题共20分）
阅读理解（25题共50分） 33.3%
改错（1题共10分）
写作（1题共30分）
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
预当之习处，的请联习系惯本人或网站删除。
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
预习的习惯 当之处，请联系本人或网站删除。
• 英语课文篇幅的加长,内容增多
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
2)技能要求介绍：
• 听力：抓听前预读与预测，听中抓关键词句， 听后及时选答，过后及时朗读录音原文。
• 阅读：研究阅读问题六种题型即标题、主旨、 细节、生词、推理、结论以及问题的定位、 对策。
• 书面表达：研究几种常见体裁、文章构段技 巧、应用文格式与套话。
• 说话技能：掌握几十种常见情景习惯用语， 学习引起、维持、退出会话技巧。
英语学习习惯的衔接 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
• 学会使用工具书的习惯 • 预习的习惯 • 阅读与摘抄的习惯 • 背诵英语课文和范文的习惯
学会使用工具书的习惯 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
…… 更加艰辛
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
英语初高中衔接课程（一）
高中新教材简介
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
NSEFC：NEBaidu Nhomakorabea SENIOR ENGLISH FOR CHINA （人教社出版的高中英语新教材）
Book 1 当之处，请联系本人或网站删除。 Unit3
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
学生用当之书处，（请联S系tu本d人e或n网t站’删除s。book）
学生用书每册包含五个单元，为一个模块。 每个单元由六个方面的内容构成：热身、阅读、
语言学习、语言运用、小结和学习建议。
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
高中英语学习的主要任务
1)基础知识要求： 单词：3500左右 （《高考英语3500 词》） 短语或词组：1000个左右 句型：1000个左右 语法：词法和句法 交际用语：41种情景。
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。
have almost no rights at all. （Book1 Unit5)
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不
阅当之读处，与请联摘系本抄人或的网站习删除惯。
• 阅读能力和词汇量 • 写作素材的积累
• 《21st Teens 》……
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。