手卫生完整课件
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《手卫生规范》课件
医疗机构应提供充足的手卫生设施，包括洗手液、干手纸巾和洗手盆等，并定期监 测手卫生执行情况，以确保医护人员的手卫生符合规范要求。
手卫生在学校和社区的推广
学校和社区是手卫生推广的重要场所，孩子们和居民的手卫生习惯直接 关系到他们的健康和生活质量。
通过开展手卫生宣传活动、设置手卫生宣传栏、发放手卫生宣传资料等 方式，向孩子们和居民普及手卫生的知识和重要性，提高他们的手卫生
手卫生设施与用品
01
02
03
04
公共场所和家庭中应设置洗手 设施，包括洗手盆、水龙头、
洗手液、干手纸等。
洗手设施应保持清洁卫生，定 期进行消毒和维护。
洗手液应选择温和、无刺激的 配方，避免对手部皮肤造成伤
害。
干手纸应选择质地柔软、无香 料的纸巾，避免产生过敏和刺
激。
手卫生的注意事项
手部有伤口时应特别注意手卫生，避 免细菌感染。
养成良好的手卫生习惯。
媒体和社会组织也应该积极参与 手卫生的宣传和教育活动，提高 全社会的卫生意识和健康素养。
THANKS
感谢观看
意识。
学校和社区应提供手卫生设施，如洗手液、洗手盆等，方便孩子们和居 民进行手卫生操作。
手卫生实践的成功案例
某医院通过加强手卫生管理和宣传， 使得医护人员的手卫生执行率得到了 显著提高，有效降低了交叉感染的发 生率。
某社区通过设置手卫生宣传栏和发放 宣传资料，普及了手卫生的知识，提 高了居民的手卫生意识，减少了社区 内疾病的传播。
手卫生对于预防和控制多种传 染病具有重要作用，如流感、 腹泻、肺炎等。
手卫生不仅适用于医疗保健领 域，也适用于其他公共场所和 环境，如学校、家庭、办公室 等。
呼吁加强手卫生的宣传与教育
手卫生在学校和社区的推广
学校和社区是手卫生推广的重要场所，孩子们和居民的手卫生习惯直接 关系到他们的健康和生活质量。
通过开展手卫生宣传活动、设置手卫生宣传栏、发放手卫生宣传资料等 方式，向孩子们和居民普及手卫生的知识和重要性，提高他们的手卫生
手卫生设施与用品
01
02
03
04
公共场所和家庭中应设置洗手 设施，包括洗手盆、水龙头、
洗手液、干手纸等。
洗手设施应保持清洁卫生，定 期进行消毒和维护。
洗手液应选择温和、无刺激的 配方，避免对手部皮肤造成伤
害。
干手纸应选择质地柔软、无香 料的纸巾，避免产生过敏和刺
激。
手卫生的注意事项
手部有伤口时应特别注意手卫生，避 免细菌感染。
养成良好的手卫生习惯。
媒体和社会组织也应该积极参与 手卫生的宣传和教育活动，提高 全社会的卫生意识和健康素养。
THANKS
感谢观看
意识。
学校和社区应提供手卫生设施，如洗手液、洗手盆等，方便孩子们和居 民进行手卫生操作。
手卫生实践的成功案例
某医院通过加强手卫生管理和宣传， 使得医护人员的手卫生执行率得到了 显著提高，有效降低了交叉感染的发 生率。
某社区通过设置手卫生宣传栏和发放 宣传资料，普及了手卫生的知识，提 高了居民的手卫生意识，减少了社区 内疾病的传播。
手卫生对于预防和控制多种传 染病具有重要作用，如流感、 腹泻、肺炎等。
手卫生不仅适用于医疗保健领 域，也适用于其他公共场所和 环境，如学校、家庭、办公室 等。
呼吁加强手卫生的宣传与教育
手卫生规范ppt课件
THANKS FOR WATCHING
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手卫生可以减少患者与患者之 间的感染传播，以及患者与医 务人员之间的感染传播。
手卫生可以降低抗生素耐药性 的传播风险，减少病菌对抗菌 药物的抵抗力。
手卫生与感染传播的关系
手卫生是切断感染传播途径的重要手段之一，可以有效预防和控制感染的传播。 手卫生可以减少患者与医务人员之间的交叉感染，降低患者的病死率和医疗费用。
06 结论和建议
结论总结
手卫生规范对于预防和控制医院感染 具有重要意义，能够显著降低患者感 染风险。
手卫生规范的推广和执行需要持续监 测和改进，以确保医护人员的手卫生 行为得到有效改善。
手卫生规范的有效实施需要医护人员 的高度重视和积极参与，同时也需要 医院管理层的支持和推动。
手卫生规范的成功实施需要多方面的 支持和配合，包括教育培训、宣传推 广、设备配备等。
手卫生规范ppt课件
目录
• 手卫生的定义和重要性 • 手卫生规范的主要内容 • 手卫生规范的应用场景 • 手卫生规范的推广和实施 • 手卫生规范的影响和效果 • 结论和建议
01 手卫生的定义和重要性
手卫生的定义
手卫生包括洗手、卫生手消毒和 外科手消毒。
卫生手消毒是指使用含有至少 60%酒精的洗手液，通过搓洗减 少手部细菌数量。
。
手套和袖套
在一些特殊情况下，如接触血 液或体液时，应该使用手套和
袖套来保护手部。
03 手卫生规范的应用场景
医疗机构的手卫生规范
医生、护士、患者及家属在接触 患者前后应洗手或使用手消毒剂。
在进行侵入性操作、接触呼吸道 分泌物及处理完污染物后应立即
洗手或手消毒。
手术室、产房、重症监护室等重 点部门应配备非手触式水龙头和 手消毒设施，并定期检查手卫生
医务人员手卫生规范PPT课件
手
• 不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，
消
应重新进行外科手消毒。
毒
七步洗手法
手心对手背，手 指交叉，沿指缝 相互搓揉。双手
交换进行。
一手弯曲呈空拳， 放另一手的手心， 旋转搓揉。双手
交换进行。
一手五指并拢， 放在另一只手的 手心，旋转搓揉。 双手交换进行。
01
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手心相对， 手指并拢相
实际平均洗手时间为8.5~9.5s 要求最短洗手时间应为10s（30s） 洗手时间不够，达不到除菌要求。
手卫生依从性
依从性（%）=实际手卫生次数/应手卫生次数
调查方法 直接观察法（明察、暗访）手卫生用品监测法
每月进行一次手卫生调查，每季度汇总并公布
影响洗手依从性的原因
皮肤刺激 人员短缺
肥皂对皮肤的影响 、 降低皮 肤表面油脂、增加皮肤水分 丢失
这些病房脱离隔离衣后； • 接触未经消毒的仪器和设备后； • 双手直接为传染病人检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后； • 接触具有传染性、血性、体液和分泌物之后；接触传染性致病微生物污染的物品后； • 需双手保持较长时间抗菌活性，如需戴无菌手套时
洗手时的注意事项
医务人员在下列情况应进行手的消毒
洗必泰活性降低。
06
如果使用液体皂，不要将皂液直接添加到未用完的取液器当中，应在清洁取液器后，重新更
换皂液；最好使用一次性包装。如果使用肥皂，皂盒应具有滤水功能，以保证肥皂盒的干燥。
洗手时的注意事项
医务人员在下列情况应进行手的消毒
• 进行无菌操作之前；诊查、护理、治疗免疫功能低下的病人之前； • 进入隔离病房、重症监护病房、烧伤病房、新生儿重症病房和传染病房等重点感染之前及离开
手卫生ppt课件
Simple measures sa清v洁e操作lives 简单的措施，➢拯Cl救e清an洁生pr产od品命ucts
➢ Clean equipment 清洁设备
➢ Clean environment 清洁环境
新起点：五百万生命运动 增 加：预防多重耐药菌传播和手卫生
卫生保健的改善 (IHI) 和几个组织研究所
感染控制 从手做起
什么是良好 的卫生习惯
良好的卫生习惯 可以抵御不少感染性疾病
饮食卫生
✓ 不喝生水 ✓ 生食和熟食分开
呼吸卫生与咳嗽礼仪
✓ 不随地吐痰 ✓ 不对着人咳嗽 ✓ 咳嗽或打喷嚏时用手帕或衣袖遮挡
手卫生
✓ ？？？
手卫生拯救生命
还有许多感染与手卫生有关！
呼吸道传染病：SARS、流感、禽流感… 马尔堡-埃博拉出血热，以密切接触传播为主 其他传染病：伤寒、痢疾、霍乱、甲肝、出血热、
学会洗手
手卫生(hand hygiene)：洗手/手消毒/外科手消毒的总称
➢ 洗手(handwashing)：用普通肥皂/液或抗菌皂液和流动 水洗手，仅能去除手部污垢,碎屑和部分致病菌
➢ 卫生手消毒(hand antisepsis)：用速干手消毒剂揉搓双手， 以减少手部暂居菌的过程
➢ 外科手消毒(surgical hand antisepsis)：外科洗手+手消毒， 消除或杀灭暂居菌和减少常居菌
➢ 清洗手套会增加渗漏的机会 ➢ 对手套进行灭菌或者高水平消毒比较困难 ➢ 一些手套的材料不能进行再处理
如何推动病房的手卫生？
我院手卫生现状
医护人员手卫生知识缺乏、手卫生意识淡漠 手卫生依从性极低 手卫生设施配备不合理：无干手纸、速干手消毒
液数量过少等
➢ Clean equipment 清洁设备
➢ Clean environment 清洁环境
新起点：五百万生命运动 增 加：预防多重耐药菌传播和手卫生
卫生保健的改善 (IHI) 和几个组织研究所
感染控制 从手做起
什么是良好 的卫生习惯
良好的卫生习惯 可以抵御不少感染性疾病
饮食卫生
✓ 不喝生水 ✓ 生食和熟食分开
呼吸卫生与咳嗽礼仪
✓ 不随地吐痰 ✓ 不对着人咳嗽 ✓ 咳嗽或打喷嚏时用手帕或衣袖遮挡
手卫生
✓ ？？？
手卫生拯救生命
还有许多感染与手卫生有关！
呼吸道传染病：SARS、流感、禽流感… 马尔堡-埃博拉出血热，以密切接触传播为主 其他传染病：伤寒、痢疾、霍乱、甲肝、出血热、
学会洗手
手卫生(hand hygiene)：洗手/手消毒/外科手消毒的总称
➢ 洗手(handwashing)：用普通肥皂/液或抗菌皂液和流动 水洗手，仅能去除手部污垢,碎屑和部分致病菌
➢ 卫生手消毒(hand antisepsis)：用速干手消毒剂揉搓双手， 以减少手部暂居菌的过程
➢ 外科手消毒(surgical hand antisepsis)：外科洗手+手消毒， 消除或杀灭暂居菌和减少常居菌
➢ 清洗手套会增加渗漏的机会 ➢ 对手套进行灭菌或者高水平消毒比较困难 ➢ 一些手套的材料不能进行再处理
如何推动病房的手卫生？
我院手卫生现状
医护人员手卫生知识缺乏、手卫生意识淡漠 手卫生依从性极低 手卫生设施配备不合理：无干手纸、速干手消毒
液数量过少等
手卫生完整ppt课件
在进行特殊操作如手术、插管等无菌操作前，需进行更严格的洗手和消毒程序。
在接触化学物品或有毒物质后，应立即用大量清水冲洗双手，并及时就医处理。
04 消毒剂选择与应 用场景分析
消毒剂种类及特点介绍
01
02
03
04
醇类消毒剂
如乙醇、异丙醇等，具有快速 杀菌作用，对皮肤刺激性较小
。
含氯消毒剂
如84消毒液、漂白粉等，具 有强氧化性，可杀灭各种微生
电子监测系统
利用现代技术手段，如视频监控、智能感应等，对手卫生操作进 行实时监测和数据分析。
监测结果反馈和改进措施
及时反馈
将监测结果及时反馈给相关医务人员和管理部门，指出存在的问题 和不足。
针对性培训
根据监测结果，针对手卫生操作不规范、依从性低的医务人员进行 针对性培训。
改善设施
对手卫生设施不完善、不便捷的问题进行改进，提供更加方便、实用 的手卫生设施。
准备工作
01
确保洗手设施完好可用，包括水池、肥皂或洗手液、干净毛巾
或烘干机等。
注意事项
02
在接触患者前后、进行无菌操作前、接触体液后、接触患者周
围环境后以及脱手套后等情况下需洗手。
去除手部饰物
03
如手表、手链、戒指等，以防洗手过程中造成污染。
六步洗手法详细演示
第一步
掌心相对，手指并拢相互揉搓，确保手掌和 手指的每个部位都得到充分清洗。
洗手后干燥处理技巧
使用干净毛巾或一次性纸巾擦干双手 ，注意避免使用不洁毛巾造成二次污 染。
干燥过程中不要触碰其他物品，以防 手部再次被污染。
使用烘干机烘干双手时，注意保持适 当距离和时间，避免手部皮肤受损。
特殊情况下的洗手需求
在接触化学物品或有毒物质后，应立即用大量清水冲洗双手，并及时就医处理。
04 消毒剂选择与应 用场景分析
消毒剂种类及特点介绍
01
02
03
04
醇类消毒剂
如乙醇、异丙醇等，具有快速 杀菌作用，对皮肤刺激性较小
。
含氯消毒剂
如84消毒液、漂白粉等，具 有强氧化性，可杀灭各种微生
电子监测系统
利用现代技术手段，如视频监控、智能感应等，对手卫生操作进 行实时监测和数据分析。
监测结果反馈和改进措施
及时反馈
将监测结果及时反馈给相关医务人员和管理部门，指出存在的问题 和不足。
针对性培训
根据监测结果，针对手卫生操作不规范、依从性低的医务人员进行 针对性培训。
改善设施
对手卫生设施不完善、不便捷的问题进行改进，提供更加方便、实用 的手卫生设施。
准备工作
01
确保洗手设施完好可用，包括水池、肥皂或洗手液、干净毛巾
或烘干机等。
注意事项
02
在接触患者前后、进行无菌操作前、接触体液后、接触患者周
围环境后以及脱手套后等情况下需洗手。
去除手部饰物
03
如手表、手链、戒指等，以防洗手过程中造成污染。
六步洗手法详细演示
第一步
掌心相对，手指并拢相互揉搓，确保手掌和 手指的每个部位都得到充分清洗。
洗手后干燥处理技巧
使用干净毛巾或一次性纸巾擦干双手 ，注意避免使用不洁毛巾造成二次污 染。
干燥过程中不要触碰其他物品，以防 手部再次被污染。
使用烘干机烘干双手时，注意保持适 当距离和时间，避免手部皮肤受损。
特殊情况下的洗手需求
2024版《手卫生》ppt课件
提供手部消毒服务，减 少细菌和病毒传播。
提醒公众注意手卫生， 并告知正确洗手方法。
合理配置手卫生设施原则和方法
根据场所人流量和实际需求进行配置
设施布局合理
人流量大的场所应增加设施数量，以满足公 众需求。
设施应设置在显眼且易于到达的位置，方便 公众使用。
符合卫生标准
设施应定期清洗消毒，保持清洁卫生。
加强合作与联动
与相关部门、社区、学校等加强合作， 共同推进公共场所手卫生设施的改善 和提升。
05
医务人员手卫生规范与操作 指南
医务人员手污染现状及危害分析
手污染现状
医务人员在日常工作中频繁接触患者和医疗环境，手部细菌污染严重，成为医院感 染的重要传播途径。
危害分析
手部污染不仅可能导致患者之间的交叉感染，还可能引发医务人员自身感染，严重 影响医疗质量和患者安全。
督促整改。
教育与培训
加强医务人员手卫生宣传教育，提 高手卫生意识和技能水平，营造全 员参与手卫生管理的良好氛围。
创新与优化
探索新的手卫生管理模式和技术手 段，如智能感应洗手装置、无接触 式干手设备等，提高手卫生效率和 便捷性。
06
总结回顾与展望未来发展趋 势
本次课程重点内容回顾
手卫生定义及重要性
强调手卫生在预防医院感染中的关键作用，以及正确的洗手方法和时 机。
手卫生设施与用品
介绍医院内手卫生设施的配置标准，包括洗手池、干手设备、手消毒 剂等，并讲解各类用品的正确使用方法。
手卫生规范与操作流程
详细阐述医护人员在不同场景下的手卫生规范，如接触患者前后、进 行无菌操作前等，以及正确的洗手和消毒流程。
质之一。
手卫生规范普及化
为保障医疗安全和患者健康，未来 医院对手卫生的监管将更加严格， 建立完善的监督机制和奖惩制度。
《手卫生知识》ppt课件
右手握住左手大拇指旋转揉搓 ，交换进行。
手心对手背沿指缝相互揉搓， 交换进行。
弯曲手指使关节在另一手掌心 旋转揉搓，交换进行。
将五个手指尖并拢放在另一手 掌心旋转揉搓，交换进行。
冲洗干净并用干净毛巾擦干
在流动水下彻底冲洗双手，确 保肥皂和污垢被完全冲掉。
使用干净、干燥的毛巾轻轻擦 干双手，避免使用不干净的毛 巾或共用毛巾。
《手卫生知识》ppt课件
目录
• 手卫生基本概念与重要性 • 常见手部细菌与病毒传播途径 • 正确洗手方法与步骤 • 公共场所手卫生设施配置要求 • 家庭生活中如何保持良好手卫生习惯 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 手卫生基本概念 与重要性
手卫生定义及意义
手卫生是指通过正确洗手或使用 手消毒剂来保持手部清洁，预防
家庭成员之间可以互相监督手 卫生习惯的执行情况，共同提
高意识。
可以在家中显眼位置张贴手 卫生宣传海报或者提示贴，
提醒大家注意手卫生。
定期组织家庭手卫生知识学习 ，让每个人都了解手卫生的重 要性，以及如何正确执行手卫
生习惯。
06 总结回顾与展望 未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
手卫生基本概念和重要性
鼓励公众在公共场所使用提供的手卫生设施，并养成良好的手卫生习惯。
05 家庭生活中如何 保持良好手卫生 习惯
定期更换毛巾，避免交叉感染
毛巾是细菌滋生的温床，定期更换可以 减少细菌数量，降低交叉感染的风险。
建议每2-3个月更换一次毛巾，或者在 毛巾出现磨损、变色等情况时及时更换
。
家庭成员之间应该避免共用毛巾，每人应用
01
鼓励学员将所学的手卫生知识应用于家庭生活中，如饭前便后
洗手、定期清洁家居环境等。
手卫生ppt课件免费
选择品牌信誉好、质量有保障的消毒剂产品。
可咨询专业人士或机构的建议和推荐，选择适合自己的 消毒剂产品。
05
监督检查与持续改进策 略
制定并执行手卫生规章制度
制定详细的手卫生规章制度，明 确手卫生的标准操作流程和注意
事项。
设立手卫生管理小组，负责规章 制度的执行和监督。
加强规章制度的宣传和教育，提 高医护人员对手卫生的重视程度
具有低毒、稳定性好、安全性 高等特点，但杀菌效果相对较
弱。
正确使用消毒剂方法示范
按照说明书要求稀释消毒剂，避免浓 度过高或过低。
对不同物品采用不同消毒方法，如擦 拭、浸泡、喷洒等。
使用消毒剂时应佩戴手套、口罩等防 护用品，避免直接接触皮肤和吸入有 害气体。
消毒后应用清水擦拭干净，避免残留 物对人体和物品造成损害。
04
消毒剂使用指南和误区 解析
常见消毒剂类型及其特点
01
02
03
04
酒精类消毒剂
具有广谱杀菌作用，挥发快， 无残留，但易燃易爆，需远离
火源。
含氯消毒剂
能有效杀灭病毒和细菌，但具 有刺激性气味，需稀释后使用
。
过氧化物类消毒剂
杀菌谱广，作用快而强，能杀 灭所有微生物，包括细菌芽孢
、病毒。
季铵盐类消毒剂
穿戴和摘除手套正确方法
按照手套尺寸选择 合适的手套，避免 过紧或过松。
穿戴时避免触碰手 套外侧，以防污染 。
穿戴前确保双手干 燥、清洁，无破损 或污染。
将手套口翻转至手 掌部分，便于穿戴 。
摘除时从手腕处轻 轻脱下，避免用力 拉扯。
手套破损或污染时处理措施
01
立即停止操作，摘除破 损或污染的手套。
手卫生培训课件ppt完整版
六步洗手法详解
第一步
掌心相对，手指并拢相互摩擦。此 步骤可以去除双手表面的污垢和细 菌。
第二步
手心对手背沿指缝相互搓擦，交换 进行。此步骤可以对，双手交叉沿指缝相互摩 擦。此步骤可以进一步清洁指缝和 指关节。
第四步
一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换 进行。此步骤可以针对大拇指进行重 点清洁。
确保双手已经过彻底清洁 和消毒，穿戴好无菌手套 ，遵循无菌操作规范。
无菌操作后
及时更换手套，并再次进 行手消毒，确保无菌状态 不受破坏。
注意事项
避免触碰非无菌区域或物 品，减少污染风险；定期 检查手套完整性，及时更 换破损手套。
其他特殊情况处理策略
接触污染物后
立即用流动水和皂液清洗双手，或使用速干手消毒剂进行手消毒 ，去除污染物。
手卫生的意义
手卫生是预防和控制医院感染，保障患者和医护人员安全最重要、最简单、最有效、最经济的措施。
常见手部污染来源
外源性污染
医源性污染
由于手部皮肤直接接触外界，容易受 到各种污染物的侵袭。包括细菌、病 毒、真菌、寄生虫卵等微生物，以及 化学物质和放射性物质等。
医护人员在医疗过程中接触患者和医 疗器械，手部容易受到污染。如果不 注意手卫生，就可能将病原体传播给 其他患者或自己。
烘干机干燥
使用烘干机对消毒后的双手或物 品进行烘干，效率高、时间短， 但需注意烘干机的清洁和维护，
避免二次污染。
无菌纸巾擦拭
使用无菌纸巾对消毒后的双手或 物品进行擦拭，方便快捷，但需
确保纸巾的无菌状态。
实际操作演示
演示消毒剂的正确使用方法
01
包括消毒剂的配制、使用范围、作用时间等。
演示干燥方法的正确操作
手卫生PPT课件
费者的权益。
手卫生宣传教育的途径与方法
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媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体 广泛宣传手卫生的知识和重要
性。
社交媒体推广
利用社交媒体平台进行手卫生 宣传，扩大覆盖面和影响力。
公共场所提示
在公共场所设置洗手设施和提 示标语，提醒公众勤洗手和保
持手部清洁。
培训教育
对医护人员、学校、企业等单 位进行手卫生培训，提高他们
提高手卫生技术和产品的实用性和有效性。
手卫生的未来展望
智能化手卫生监控与 管理系统
随着物联网、大数据和人工智能 技术的发展，未来将出现更加智 能化的手卫生监控与管理系统， 实现对手部清洁和消毒过程的实 时监测和记录，提高手卫生的可 追溯性和监管效率。
个性化手卫生方案
全球协作与共享
针对不同人群、不同环境和不同 感染风险制定个性化的手卫生方 案，提高手卫生的针对性和效果。
感染疾病的风险。
02 手卫生的方法与步骤
正确洗手的方法
涂肥皂
将肥皂均匀涂抹在双手上。
冲洗
用流动水彻底冲洗双手，避免 残留肥皂和污垢。
湿手
用流动水将双手充分湿润。
搓洗
双手相互搓洗至少20秒，特别 注意指尖、指缝和手腕等部位。
干手
用干净的毛巾或纸巾擦干双手， 或自然晾干。
手卫生消毒的步骤
消毒剂选择
多部门合作
手卫生普及需要多部门合作， 共同推进，包括卫生、教育、 宣传等部门之间的协作配合。
05 手卫生的科研进展与未来 展望
手卫生科研的最新进展
抗菌肽的研究
抗菌肽作为新型抗菌药物，在手卫生领域展现出巨大的潜力。目前，科研人员正在研究抗 菌肽的抗菌机制、优化抗菌肽的合成方法以及提高抗菌肽的稳定性等方面。
手卫生宣传教育的途径与方法
01
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媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体 广泛宣传手卫生的知识和重要
性。
社交媒体推广
利用社交媒体平台进行手卫生 宣传，扩大覆盖面和影响力。
公共场所提示
在公共场所设置洗手设施和提 示标语，提醒公众勤洗手和保
持手部清洁。
培训教育
对医护人员、学校、企业等单 位进行手卫生培训，提高他们
提高手卫生技术和产品的实用性和有效性。
手卫生的未来展望
智能化手卫生监控与 管理系统
随着物联网、大数据和人工智能 技术的发展，未来将出现更加智 能化的手卫生监控与管理系统， 实现对手部清洁和消毒过程的实 时监测和记录，提高手卫生的可 追溯性和监管效率。
个性化手卫生方案
全球协作与共享
针对不同人群、不同环境和不同 感染风险制定个性化的手卫生方 案，提高手卫生的针对性和效果。
感染疾病的风险。
02 手卫生的方法与步骤
正确洗手的方法
涂肥皂
将肥皂均匀涂抹在双手上。
冲洗
用流动水彻底冲洗双手，避免 残留肥皂和污垢。
湿手
用流动水将双手充分湿润。
搓洗
双手相互搓洗至少20秒，特别 注意指尖、指缝和手腕等部位。
干手
用干净的毛巾或纸巾擦干双手， 或自然晾干。
手卫生消毒的步骤
消毒剂选择
多部门合作
手卫生普及需要多部门合作， 共同推进，包括卫生、教育、 宣传等部门之间的协作配合。
05 手卫生的科研进展与未来 展望
手卫生科研的最新进展
抗菌肽的研究
抗菌肽作为新型抗菌药物，在手卫生领域展现出巨大的潜力。目前，科研人员正在研究抗 菌肽的抗菌机制、优化抗菌肽的合成方法以及提高抗菌肽的稳定性等方面。
手卫生规范ppt课件
手卫生规范ppt课件目录•手卫生基本概念与重要性•手卫生设施与用品配置要求•正确执行手卫生操作规范•医务人员手卫生培训与考核要求•监督管理和持续改进策略部署•总结回顾与展望未来发展趋势01手卫生基本概念与重要性手卫生定义：手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
手卫生目的清除手部污物和细菌，预防接触感染。
减少医源性感染，保障患者和医务人员安全。
01020304手卫生定义及目的医疗环境中手污染现状医务人员手污染情况医务人员手是医院内感染的重要传播媒介，其污染情况严重，带菌率高。
医疗环境手污染来源医疗环境中的各种污染物，如血液、体液、分泌物、排泄物等，均可污染医务人员的手。
通过手卫生可以有效切断病原体的传播途径，减少医源性感染的发生。
切断传播途径保护易感人群提高医疗质量严格执行手卫生规范，可以降低医院内感染的发生率，保护易感人群免受感染。
加强手卫生管理，提高医务人员的手卫生意识和操作技能，有助于提高医疗质量和患者安全。
030201手卫生在感染防控中作用02手卫生设施与用品配置要求洗手池应设置在方便易达的位置，数量足够，布局合理。
水龙头应选用非手触式，如感应式、脚踏式等，以避免手部接触污染。
洗手池应保持清洁，定期清洗消毒，防止污垢和细菌滋生。
洗手池、水龙头等硬件设施应选用正规厂家生产的肥皂或洗手液，质量可靠，具有良好的清洁效果。
清洁用品应放置在干燥、通风的地方，避免潮湿和污染。
定期更换清洁用品，确保用品的清洁度和有效性。
肥皂、洗手液等清洁用品选择干手设备配置及使用注意事项干手设备应选用高效、节能、环保的型号，如高速干手机、热风干手器等。
干手设备应安装在洗手池附近，方便使用，且不影响通行。
使用干手设备时，应注意保持手部干燥，避免水滴飞溅造成二次污染。
同时，注意设备的维护和保养，确保设备的正常运行和使用寿命。
03正确执行手卫生操作规范用流动水冲洗干净双手不残留肥皂或洗手液。
特别注意彻底清洗容易藏污纳垢的部位。
手卫生PPT课件
常见问题解答与注意事项
常见问题解答
针对器械清洗消毒过程中遇到的常见问 题，如清洗剂的选择、消毒时间的控制 等进行解答。
VS
注意事项
强调在清洗消毒过程中应注意个人防护、 防止交叉污染、保证清洗消毒质量等方面 的注意事项。同时，提醒医务人员要定期 接受相关培训，提高手卫生意识和操作技 能。
04
患者接触区域清洁管理策 略
探视陪伴人员手卫生指导
探视陪伴人员应掌握正确的手卫生方 法，在接触患者前后、接触患者周围 环境后、摘手套后等时刻进行手卫生 。
探视陪伴人员应避免将不洁物品带入 病房，注意保持个人及患者周围环境 的清洁卫生。
多部门协作提高患者接触区域清洁度
01 02 03 04
医院感染管理部门应制定患者接触区域清洁管理规范，并定期对执行 情况进行督导检查。
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04
数据收集
收集手卫生执行情况的相关数 据，如检查合格率、违规次数
等。
数据分析
对收集的数据进行分析，找出 手卫生执行中存在的问题和规
律。
问题反馈
将分析结果及时反馈给相关医 护人员和管理人员，以便及时
采取改进措施。
持续改进
根据反馈结果，不Βιβλιοθήκη 完善手卫 生执行流程和规范，提高手卫
生执行质量。
持续改进计划制定和执行情况跟踪
法律法规与政策支持
法律法规
《医院感染管理办法》、《医务人员手卫生规范》等相关法律法规明确规定医护 人员必须遵守手卫生规范。
政策支持
国家和各级卫生行政部门出台了一系列政策，如加强医院感染管理、提高医护人 员手卫生意识等，以推动手卫生工作的落实。
02
医务人员手卫生规范操作
手卫生PPT课件
促进公共卫生
手卫生对于公共卫生也至关重要， 通过宣传手卫生，可以提高公众的 卫生意识和行为习惯，减少流行病 的传播。
手卫生宣传的途径与方法
制作宣传资料
制作手卫生宣传册、海 报、视频等资料，通过
各种渠道进行传播。
开展宣传活动
组织手卫生主题活动、 讲座、展览等形式多样 的宣传活动，吸引公众
参与。
利用媒体平台
医疗机构手卫生宣传
在医院开展手卫生宣传活动，通过培训医务人员、设置洗手设施等 形式，提高医务人员和患者的手卫生意识和行为习惯。
06 手卫生未来展望
手卫生技术的发展趋势
01
02
03
智能感应技术
利用传感器和人工智能技 术，实现自动感应和识别 手部，减少手动触碰公共 物品的需求。
抗菌材料研发
研发新型抗菌材料，用于 制作手部接触的物品，如 门把手、桌面等，降低细 菌传播风险。
如何正确地洗手？
揉搓双手
使用洗手液
取适量洗手液涂抹在双手上，并 充分揉搓至泡沫状。注意要清洁 指甲边缘、手腕等容易忽略的部 位。
按照六步洗手法（即内、外、夹、 弓、大、立）充分揉搓双手，每 个动作至少持续20秒。
用流动水湿润双手
用流动水冲洗干净
用流动的水将双手冲洗干净，确 保洗手液和污垢全部冲洗掉。
利用电视、广播、报纸、 网络等媒体平台，发布 手卫生相关知识和信息。
合作推广
与学校、社区、医疗机 构等合作，共同推学校手卫生宣传
在学校开展手卫生主题活动，通过互动游戏、讲座等形式，提高 师生的手卫生意识和行为习惯。
社区手卫生宣传
在社区开展手卫生宣传活动，通过发放宣传资料、设置洗手设施等 形式，提高居民的手卫生意识和行为习惯。
手卫生对于公共卫生也至关重要， 通过宣传手卫生，可以提高公众的 卫生意识和行为习惯，减少流行病 的传播。
手卫生宣传的途径与方法
制作宣传资料
制作手卫生宣传册、海 报、视频等资料，通过
各种渠道进行传播。
开展宣传活动
组织手卫生主题活动、 讲座、展览等形式多样 的宣传活动，吸引公众
参与。
利用媒体平台
医疗机构手卫生宣传
在医院开展手卫生宣传活动，通过培训医务人员、设置洗手设施等 形式，提高医务人员和患者的手卫生意识和行为习惯。
06 手卫生未来展望
手卫生技术的发展趋势
01
02
03
智能感应技术
利用传感器和人工智能技 术，实现自动感应和识别 手部，减少手动触碰公共 物品的需求。
抗菌材料研发
研发新型抗菌材料，用于 制作手部接触的物品，如 门把手、桌面等，降低细 菌传播风险。
如何正确地洗手？
揉搓双手
使用洗手液
取适量洗手液涂抹在双手上，并 充分揉搓至泡沫状。注意要清洁 指甲边缘、手腕等容易忽略的部 位。
按照六步洗手法（即内、外、夹、 弓、大、立）充分揉搓双手，每 个动作至少持续20秒。
用流动水湿润双手
用流动水冲洗干净
用流动的水将双手冲洗干净，确 保洗手液和污垢全部冲洗掉。
利用电视、广播、报纸、 网络等媒体平台，发布 手卫生相关知识和信息。
合作推广
与学校、社区、医疗机 构等合作，共同推学校手卫生宣传
在学校开展手卫生主题活动，通过互动游戏、讲座等形式，提高 师生的手卫生意识和行为习惯。
社区手卫生宣传
在社区开展手卫生宣传活动，通过发放宣传资料、设置洗手设施等 形式，提高居民的手卫生意识和行为习惯。
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有些事实我们不得不承认:
• 1.下班后都会洗手. • 2.采血时都会戴手套,但不会换 • 3.打电话时,都会戴手套或用手套套住手机 • 4.喝水、上卫生间前都会洗手 • 5.脱手套后基本不洗手 • 6.总是叫自己的孩子在医院别到处乱摸,却从不
在乎自己在医院到处乱摸
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常居菌和暂居菌哪个和医院感染!关系密切？
➢常居菌：能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物， 是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清 除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌 属、不动杆菌属等,一般不致病。
➢暂居菌：寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的 微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获 得，可随时通过手传播,与院内感染关系密切。
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干手设施主要种类
1. 纸巾：是最好的一种干手方法，简便、快捷、无二 次污染
2. 干手机：使用干手机可避免清洁消毒后的手与毛巾 等干手物品直接接触，降低再污染的危险，但比较费 时，机器本身不便清洁（缺点：容易扬尘）
3. 小毛巾：多采用纯棉小毛巾，毛巾大小以30厘米 ×30厘米左右为宜，并要有一定的厚度，有良好的吸 水性和坚实度。毛巾应一用一消毒，并在消毒前彻底 清洗；放置位置便于取用。盛装毛巾的容器应干燥、 清洁；容器盖开关应采用非手触式如脚踏式（缺点：
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速干手消毒剂使用方法
• 取适量（2-3ml）的速干手消毒剂于掌心。 • 严格按照医务人员“七步洗手法”揉搓作用15到
20秒，保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤、直至手 部干燥。
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手卫生的指征
• 直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位 移动到清洁部位时；
• 接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的体 液、血液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后；
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如果不注意手卫生会发生什么?
• 患者容易发生医院感染! • 自己容易携带病原菌、患病! • 会将病原菌带给自己的家人朋友，如果
他们免疫低下时就有可能发病!
洗手=保护患者,保护自己,保护亲人!
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手卫生的目的
• 清除指甲、手、前臂的污染物和暂居菌。 • 将常居菌减少到最低程度。 • 抑制微生物的快速生长及再生。
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手卫生可以有效降低医院感染
• 有研究表明30～40％耐药菌感染是由于手 卫生不当所致。
• 国外有研究表明，通过加强手卫生可降低 30％的医院感染。
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手卫生现状
• 医务人员的手卫生习惯，并不理想！ • 医务人员不良的手卫生习惯
增加病人感染的机会！
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这样的场景是不是很熟悉？洗手吗？
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手卫生－洗手
• 医务人员用皂液和流动水洗手，去除 手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的 过程。
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4
手卫生－卫生手消毒
• 医务人员用速干手消毒剂揉搓双 手，以减少手部暂居菌的过程。
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5
手卫生－外科手消毒
• 外科手术前医务人员用皂液和流动水洗手， 再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和 减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具 有持续抗菌活性。
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这些实例你会觉得很熟悉
w 实例1某医生
一边看病人， 一边接电话
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大部分确实是用白大褂 的背部擦干的！！！
白大褂是首选
甩手运动第二
PPT学习交流 重复毛巾是摆样子
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不能正确实施洗手的原因
• 洗手设施不方便：如洗手池安装位置不方便或另作它用。 • 缺乏相应知识与技术培训。 • 错误地认为戴手套就不用洗手。 • 缺乏洗手意识，认为洗与不洗区别不大。 • 没有形成洗手习惯。 • 病人太多，工作强度大，顾不上。
• 比洗手有更高的依从性。 • 比普通洗手和用抗菌产品洗手更有效。 • 比洗手对手部皮肤伤害少。 • 比洗手和戴手套浪费少。 • 所用时间少，作用快。 • 不需要水和毛巾。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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洗手或使用速干手消毒剂原则：
1.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污 染时，应用皂液和流动水洗手；
2.手部没有肉眼可见污染时，宜使 用速干手 消毒剂消毒双手代替洗手。
相关概念
• 手消毒剂
用于手部皮肤消毒，以减少手部皮肤细菌的 消毒剂，如乙醇、异丙醇、氯己定、碘伏等。
• 速干手消毒剂
含有醇类和护肤成分的手消毒剂。包括水剂、 凝胶和泡沫型。
• 免冲洗手消毒剂
主要用于外科手消毒，消毒后不需用水冲洗 的消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。
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速干手消毒剂的优点
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重点了解
手卫生的正确方法？ • 七步洗手法 • 外科洗手、手消毒方法
手卫生容易遗漏的部位 (按红\蓝\黄分为多见\ 少见\罕见)
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洗手时间？ 认真揉搓双手至少15秒钟
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注意！
正确干燥双手
×
×
×
×(共用毛巾)
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√
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不容忽视的干手方法问题
• 穿脱隔离衣前后，摘手套后； • 进行无菌操作、接触清洁、无菌物品前； • 接触患者周围环境及物品后。
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先洗手，再进行卫生手消毒指征：
• 接触患者的血液体液和分泌物以及被传染性 致病微生物污染的物品后；
• 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或 处理传染患者污物之后。
比纸巾更贵）
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外科手消毒
外科手消毒要求 •先洗手，后消毒。 •不同患者的手术之间、手套破损或手被 污染时应重新进行外科洗手与手消毒。 •洗手之前应先摘除手部饰物，并修剪指 甲，长度应不超过指尖。
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外科手消毒方法
洗手方法：取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下 1/3，并认真揉搓2min～6min。清洁双手时，应注意清 洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。 •流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。 •用无菌巾擦干双手、前臂和上臂下1/3。 消毒方法：取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手每个部 位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓直至消毒剂干燥。
手卫生
Hand Hygiene /Hand Health
主 讲：
护士长李灵芝
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1
课件内容
• 1.什么是手卫生？ • 2.手卫生的目的？ • 3.手卫生的正确方法？ • 4.医务人员手卫生标准？ • 5.医务人员手卫生指征？
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2
概念
手卫生：是医务人员洗手、 卫生手消毒、外科手消毒的 总称。