人教部编版二年级下册语文《村居》课件

轻轻拂地擦堤,扫杨柳迷醉醉,陶春醉 烟。春 起的天烟蒸腾雾
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在 轻轻抚摸着堤岸,仿佛在春天的烟雾里醉 的直摇晃。
“醉”字，生 动地写出了微 风中杨柳左右 摇摆的姿态。 写活了杨柳的 娇姿、柔态、 神韵。
放学
儿童散学归来早，纸鸢:风筝, 忙趁东风放纸鸢。鸢:老鹰。
古诗二首
cūn jū
村居 dǐng
高鼎
清朝
走近作者
高鼎:（1851～1861）, 清 代后期诗人。字象一,又字拙 吾,仁和（今浙江省杭州市） 人。高鼎生活在鸦片战争之后, 大约在咸丰年间,其人无甚事 迹,其诗也多不合那个时代,一 般人提到他,只是因为他写了 一首有名的有关放风筝的《村 居》诗。著有《拙吾诗稿》。
猜谜语
天上一只鸟， 用线拴得牢， 不怕大风吹， 就怕细雨飘。
yuān
风筝 纸鸢
相关资料
风筝 风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已 2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是 人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝 材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以 纸做风筝，称为"纸鸢"。 到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始， 由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代， 放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密在《武林旧事》 写道:"清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。""鸢" 就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的 《百子图》里都有放风筝的生动景象。
村居 清 高鼎
草 长/y莺īng 飞 /二 月 天，
拂fú 儿
堤dī /杨 / 童 散sàn
柳 /醉zuì 春 学/归 来
y烟ān。 早，
/ 忙 c趁hèn 东 风 /放 纸 y鸢uān。
村居：在农村居住,诗以《村居 》为题,指诗所写的情景是在农 村居住看见的。
草长莺飞二月天，
早春二月，村子前后青草渐渐发芽 生长，黄莺在天上飞来飞去。
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纸鸢 （宋） 寇准 碧落秋方静，腾空力尚微。 清风如可托，终共白云飞。
村居 清 高鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
பைடு நூலகம்
儿童放学回来得早，赶忙趁着暖人的东 风放起了风筝。
儿童同时也在放飞希 望，放飞幸福快乐的 时光，享受无忧无虑 的童年。刻画了孩子 们的天真烂漫，映衬 出春天的勃勃生机。
村居 【清】 高鼎
草拂长堤莺杨飞柳二醉月春天烟，。景 生机勃勃 儿忙童趁散东学风归放来纸早鸢，。人 天真烂漫
这首诗描写了莺歌燕舞、拂堤杨柳、 儿童放风筝的美丽画面,表达诗人热 爱春天、热爱大自然的情感。