岭南版二年级下册美术第13课《大花瓶》课件

我 们 的 大 花 瓶
制作步骤
1、对折
2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹
3、剪后张开 并装裱
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
我 们 的 大 花 瓶
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我 们 的 大 花 瓶
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剪 纸 花 瓶
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剪 纸 花 瓶
பைடு நூலகம்
学生剪纸花瓶也有表情
二：学生学习情况小结： 1.选择几张学生作品进行讲评，肯定他 们的学习效果。课堂气氛，学习态度评 价． 2.预习下节课《有趣的剪纸娃娃》，布 置下一堂课同学要带的画画工具．。 三：收拾工具材料，清理卫生。
我 们 的 大 花 瓶
课外拓展知识
参考资料：
• 剪纸艺术 • 剪纸是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代，民间妇女即有使用金 银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在 节日中，用色纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上（叫 “窗花”）、门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为礼品装饰或 刺绣花样之用的。剪纸的工具，一般只用一把小剪刀，有的职业艺人 则用一种特制的刻刀刻制，称为“刻纸”。
参考资料：
阴刻剪纸 阴刻剪纸是单色剪纸的一种方式。制作方法与阳刻剪纸相反。所以 阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的，而作品的整体是块状的。其特点是 黑白对比较强烈。亦可根据画稿虚实关系的需要，采用阴刻与阳刻相结合的方法， 使画面效果更丰富。
参考书目：《中国民间剪纸》(上下)——中国民间美术丛书
吕胜中 编著 ， 湖南美术出版社 《中国传统剪纸 》 潘嘉来 主编 ， 人民美术出版社
我 们 的 大 花 瓶
我 们 的 大 花 瓶
剪 纸 花 瓶
探讨花纹的形式美 ⒈找一找，图中哪些地方有月牙形和锯齿形的花纹？（阴刻剪纸） ⒉小结：月牙形和锯齿形这两种花纹是我国民间剪纸的传统技法，在剪 纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。 3.小组讨论：准备用什么花纹装饰花瓶？
花瓶欣赏
花瓶欣赏
我们的大花瓶
欣赏
1 你觉得哪个花瓶是最美的？它美在什么地方？ （花瓶具有造型美、装饰美） 2 找一找花瓶的外形有什么共同的特点？ （对称美） 3 猜猜它们的作用？ （饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美）
我 们 的 大 花 瓶
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①想一想花瓶由哪些部分组成？ （瓶口、瓶颈、瓶身和瓶脚） ②拼摆游戏。 用基本形拼摆出不同形状的花瓶。 ③谁能找出一个可以快速剪出对称形的花 瓶的办法？
一.笑脸
我 们 的 大 花 瓶
二、沮丧、凶恶
我 们 的 大 花 瓶
三、花花
我 们 的 大 花 瓶
四、有趣的组合
我 们 的 大 花 瓶
课堂总结
• 一：总结本课的知识点: 锯齿形 • 1. 月牙形 ＿＿＿和＿＿＿这两种花纹是我国民间 剪纸的传统技法，在剪纸中应用非常广泛。 象这种剪去中间的线条，靠周围的面来显 阴刻剪纸 示形象、神态的剪纸叫＿＿＿＿＿ 。 造型 装饰 • 2.我们的花瓶具有＿＿＿美、 ＿＿＿美、 对称 实用 ＿＿＿美 、 ＿＿＿美。
阳刻剪纸 阳刻剪纸，单色剪纸一种。通常是采用红纸黑纸或其它颜 色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。即保留形体造型线条，剪去或刻去 线条以外的块面部分。如同篆刻的朱文。它的每一条线都是互相连接的， 牵一发将动全身。效果紧凑明快，制作亦较方便。是单色剪纸中较为普 遍的一种形式。 我 们 的 大 花 瓶
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