《认识米》PPT
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身体健康，学习进步！ 一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
能克服困难的人，可使困难化为良机。 如果你很聪明，为什么不富有呢？ 眼要看远，脚要近迈。
位
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“米”也是国际上统一使用的一个 长度单位，可以用字母“m”表示。 1米记作1m。
典题精讲
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米尺和折尺的长度都是1米
典题精讲
拿一把尺，看看1米有多长。
课件PPT
我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
典题精讲
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
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Hale Waihona Puke Baidu
典题精讲
测量黑板的长度。
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早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。
第 一 单元 厘米、分米、米
第 3 课时 认识米
学习目标
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1、在测量活动中，体会建立统一长度单 位的重要性。
2、会进行简单的长度单位换算。
3、培养学生初步的估测意识和习惯，发 展学生初步的空间观念。
情景导入
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用尺子测量太 不方便啦！
探索新知
量比较长的物 体或距离通常 用“米”作单
能克服困难的人，可使困难化为良机。 如果你很聪明，为什么不富有呢？ 眼要看远，脚要近迈。
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“米”也是国际上统一使用的一个 长度单位，可以用字母“m”表示。 1米记作1m。
典题精讲
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米尺和折尺的长度都是1米
典题精讲
拿一把尺，看看1米有多长。
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我们周围的东西哪些东西的长度大约是1米？
典题精讲
看一看米尺上有多少个1厘米
米尺上有100个1厘米的小格
1米=100厘米或1m=100cm
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Hale Waihona Puke Baidu
典题精讲
测量黑板的长度。
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早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。 炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。
第 一 单元 厘米、分米、米
第 3 课时 认识米
学习目标
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1、在测量活动中，体会建立统一长度单 位的重要性。
2、会进行简单的长度单位换算。
3、培养学生初步的估测意识和习惯，发 展学生初步的空间观念。
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用尺子测量太 不方便啦！
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量比较长的物 体或距离通常 用“米”作单