四年级上册加减法的关系和加法运算律

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小学数学《加减法关系》导学案

)=120

【学习目标】

1、理解并掌握加减法内部各部分的关系。

【设问导读】

1、自主阅读教材27、28页的内容,独立思考完成问题预设。 (1)求两个数的和用( )法,求两个数的差用(

)法。

(2)观察比较:

比较上面3个算式,我发现了。 ),减法是加法的(

2、想一想,说一说。

(1) ( )— 56=120

【自学检测】

1、根据算式,说出另外两个相关的算式

18 加数

—17

=

18

—18

=

17

(3)总结: ①

在加法中:加数+( )=和 ②

在减法中:被减数一(

)=差 ③ 减法和加法是( )的,运用

和一( )=另一个加数 (

)+减数=被减数

)可以验算加法计算对不对,运用

。可以验算减

一个加数等于( 上题,求( 。,因为(

)加(

。等于 样算:( ):一( )=( )

(2) 330— ( )=150

上题,求(

。,因为( )减(

。等于 算( )O (

)=( )

。,所以,这个题应该这

,所以,这个题应该这样

+ 17 (

36+ 12=48 ( )—( )=( );()—( )=( ) 57—30=27 ( )+ ( )=( );()—( )=( )

2、括号里填几?

( )—25=34330 —( ) =150 ( ) + 23=58 56+ ( 【巩固练习】

1、(1。根据60 + 110=170,直接写出下面算式的得数。

170 - -60 =( ) 170—110 =( )

(2)根据- 150 —

80=70,

直接写出下面算式的得数。

150 —70 =( ) 70 + 80 =( )

2、填一填。

( ) +420=600( )-105=95600+()=800

120 - ( )=80

( )+180=300( )-24=68 ( ) -2000=6000( )+420=600( ) +452=1000 3、计算并验

算。

256+78=420 -312=189-27=145+302=

拓展练习】

1、两数相加和是340,甲数是162,乙数是(

2、一个数减去66 得135,这个数是( )

3、两个数相加,如果一个加数减少9,要使和增加16,另一个加数应有什么变化?

小学数学《加法运算律》导学案

【学习目标】

1、理解并掌握加法交换律和结合律,能用字母来表示加法交换律和结合律。

2、初步感受到应用加法运算律可以使一些计算简便。

【设问导读】

自学课本P30-31 页例1,例2,思考并完成下面问题。

1、填空。

12+ 25=( )+ 12 500+ 300=( )+ 500

30 + 20=( )+ 30 650+120=( )+ 650

2、对比四个算式,我发现这些算式的共同特点是( )。

3、( )是加法交换律。

4trr FFI 中Hrt i- 人么(

) +( )=( )+( )

如果用 a 和 b 表示两个数,那

所以:387+425=( )+( ) 525+( )= 137+( )

4、学习了例2,对比算式,我发现:

3 个数相加时,可以先把(),再加上( );也可以先

把(),再加上(),和

这就是加法

() 。

如果用 a ,b,c 表示 3 个数,那么()

所以:137+28+72 =137+(+

)

275+133+67=275+(+

)

【自学检测】

1 、填空

18 + 25=( )+ 18 560+ 375=375+( )

a +( ) =25+( )

( )+ 107=107+ 96 87+( ) =126+ 87

M +()=( ) + M

295 + 132+ 68=295+ ( + ) 375+ 548+ 125=375+ () +548

【巩固练习】

1在()或□里填上合适的数,并说明运用了加法的什么运算律。

8+7=7+() 96 +35=35+() 204 +57=()+24 ()+68=68+102 (45 + 36)+ 64=45+(口 +口)560+(140+ 70)= (560+口)+ 70最后两个等式哪一边计算起来更简便?为什么?

2、比较每组算式有什么不同和相同的地方?哪个算式计算起来更简便,运用了加法的什么运算律?

38 + 76 + 2488 + 45 ) +

小学数学《简便计算 ( 一) 》导学案

12

结果是 5050,你能帮小明说明为什么算得这么快吗?

l + 2 + 3 + 4+ 5 +•••+ 99 + 100=

运用了加法( ); 运用了加法(

)。

3、判断。

(1) 109 +( 38+ 162)= 109+ 38 + 62 ( )

(2) 470 — 25+ 75 = 470—( 25+ 75) ( )

( 3) 74+ 39+ 26= 39+( 74+ 26)

(

)

(4) O + (△ + ☆) =O + △ + ☆

(

)

( 5)甲数+乙数 =乙数+甲数

()

38 + (76 + 24)

45

【拓展练习】

1、有一天,小明爸爸对小明说:你从 1 数到 100,小明刚数完,爸爸便说出了这 l00 个数的

+ (88 + 12)

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