预防口腔医学

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一、选择题(每题2分,共15题,30分)

1、患者,女性,20岁。因左侧后牙遇甜食物不适就诊。检查。60龋洞,中等深,探软、稍敏感,冷刺激进洞后销敏感,冷热试验与对照牙相同。该患牙诊断可能为

A、浅龋

B、中龋

C、深龋

D、牙髓充血

E、慢性牙髓炎

2、患者因左下后牙龋坏就诊,一次银汞充填完成治疗,治疗后咬物疼痛。检查6DO充填体完好,边缘密合,表面有亮点,叩(一),牙龈(一),温度测无异常。该牙应如何处理

A、磨除高点,调合观察

B、去除原充填体,重新充填

C、去除原充填体,氧化锌丁香油糊剂安抚

D、脱敏治疗

E、开髓治疗

3、患者因右下后牙有洞,要求治疗。检查:6深龋洞,探敏,叩(一),冷测一过性敏感,该牙诊断为深龋。处理为

A、银汞合金充填

B、聚羧酸锌水门汀充填

C、聚羧酸锌水门汀垫底、银汞合金充填

D、玻璃离子水门汀充填

E、牙髓治疗

4、患者因上前牙有洞要求治疗。查1|1近中邻面龋,墨浸状边缘嵴未破坏,冷测同对照牙,诊断为中龋。治疗时去腐达牙本质浅层。该牙一次治疗完成可选择

A、玻璃离子水门汀垫底,光敏树脂充填

B、光敏树脂充填

C、玻璃离子水门汀充填

D、磷酸锌水门汀垫底,光敏树脂充填

E、氧化锌丁香油糊剂垫底、光敏树脂充填

5、患者因修复缺牙时,发现邻牙有洞,要求治疗。查:6|缺失,7|近中颈部龋,探稍敏,叩(-),冷测同对照牙,7|颈部龋制备的洞形为

A、邻面的单面洞

B、邻合面洞

C、邻颊面洞

D、邻舌面洞

E、以上都可以

6、患者右下后牙因龋洞一次完成治疗,几天后复诊自述不敢咬合。查:6|银汞合金充填物好,无高点及悬突,探银汞充填物边缘完好,叩(-),6|全冠修复。该牙处理为

A、观察

B、调合

C、去旧充填体,重新银汞充填

D、去旧充填体,氧化锌丁香油糊剂安抚,症状消失后复合树脂充填

E、脱敏治疗

7、患者右上后牙因龋充填后3个月,咬合不适,无冷热痛。检查:5?6|银汞合金充填体相连接,不能分开,且有悬突,牙龋乳头红肿,探出血,叩(±),冷热测同对照牙。该牙的最佳处理为

A、用钻将两充填分开

B、去除旧充填体,分别重新充填

C、去除其中之一充填体,重新充填

D、调合

E、去除旧充填体,同时充填

8、患者因龋坏充填治疗后1年,牙齿折裂,要求治疗。查:6|银汞充填体,近远中牙冠纵向劈裂达根部,下面哪项不是造成牙冠劈裂的原因

A、洞壁有悬釉

B、剩余牙体组织过少

C、咬合创伤

D、充填体过大

E、充填材料选择不当

9、患者30岁,因治疗其它龋坏牙时,发现5|?合面中央有一圆形钝锥形突起,

45|45咬合关系正常,叩(-),冷热测同照牙,该牙应如何处理

A、不必治疗,定期观察

B、备洞银汞充填

C、备洞玻璃离子充填

D、直接盖髓

E、活髓切断 10、患者20岁,10分钟前外伤,上前牙脱落,要求治疗。查:|1完全脱位,1|2牙冠完整,叩(±),松(-),该患者应如何处理

A、立即再植固定,定期观察

B、脱落牙牙髓治疗后,复位再植固定

C、复位固定4周后,牙髓治疗

D、嘱患者伤愈合后修复

E、立即修复

11、患者半年来因右侧后牙咬合痛、冷热痛要求治疗。查:6|无龋,近中可疑隐裂,冷热测引起疼痛,刺激去除后,持续数秒,叩诊(±)。右侧后牙不同程度磨损,探敏。该患者主诉牙治疗原则为

A、不治疗

B、调合

C、脱敏

D、牙髓治疗后全冠修复

E、备洞充填 12、患者要求前牙美观治疗,自觉从牙齿萌出后牙面有花斑,而且周围邻边也有类似表现。查:全口牙列均可见不同程度的散在黄褐色及白垩状斑。该患牙诊断为

A、釉质发育不全症

B、氟牙症

C、四环素牙

D、浅龋

E、遗传性乳牙本质

13、男24岁,5|深龋及髓,3天来自发性痛,阵发性加重,跳痛,温度测试时最可能的反应是

A、热测引起迟缓痛

B、冷测引起剧痛

C、热测无反应

D、冷测反应迟钝

E、热引起剧痛,冷缓解

14、35岁男性患者因左下后牙食物嵌塞2年多就诊。查左下第二前磨牙龋深达髓腔,牙髓无活力,叩诊略异样感,X线片见根尖周透射区3mm*5mm,边界较清楚,该主诉牙应明确诊断为

A、慢性根尖肉芽肿

B、慢性根尖脓肿

C、根尖囊肿

D、慢性根尖炎

E、有瘘型根尖脓肿

15、患者主诉右上第一恒磨牙阵发性自发痛,医生检查作温度测验时应如何进行?

A、先测患病的右上第一磨牙

B、先测正常的右上前磨牙

C、先测正常的左上第一磨牙

D、先测正常的右下第一磨牙

E、先测正常的右下第一前磨牙

二、名词解释(每题4分,共5题,20分)

1、继发龋

2、抗力形

3、双生牙

4、apexification

5、apical stop

三、简答(每题5分,共4题,20分)

1、龋病的好发部位及好发牙面(乳恒牙)

2、简述平滑面菌斑的结构

3、感染牙髓的应急处理

4、根管充填的时机

四、问答(每题15分,共2题,30分)

1、急性根尖周脓肿和急性牙周脓肿的鉴别要点。

2、根管治疗的主要步骤及原则

A卷答案

BACCA DBEAC DBEAB

二、

1、继发龋:龋病治疗后,由于充填物边缘或窝洞周围牙体组织破裂,形成菌斑滞留区;或修复材料与牙体组织不密合,留有小的缝隙;或因治疗时未将病变组织除净这些可能成为致病条件,产生龋病,称继发龋。

2、抗力形:使修复体和余留牙结构获得足够抗力,在承受咬合力时不折裂的形状。

3、双生牙:系有一个内向的凹陷将一个牙胚不完全分开而形成不完全的双生牙。通常为完全或不完全分开的牙冠,有一个共同的牙根和根管。

4、Apexification:根尖诱导成形术,是指在牙根未完全形成之前而发生牙髓严重病变或尖周炎症的年轻恒牙,在消除感染和治愈尖周炎的基础上。用药物诱导根尖部的牙髓和或根尖周组织形成硬组织。使牙根继续发育并使根尖形成的治疗方法。

5、apical stop:根尖止点,根管在接近根尖时有一个狭窄部位,这就是牙本质牙骨质界,即生理性根尖孔,距解剖性根尖孔约0.5-1mm。这个部位是髓腔预备的终止点,也是根管充填的终止点。

三、

1、好发部位(由高到低)

恒牙列:下颌第一磨牙患龋率最高,其次是下颌第二磨牙,以后依次是上颌第一磨牙、上颌第二磨牙、前磨牙、第三磨牙、上颌前牙,下颌前牙患龋率最低。

乳牙列:患龋率最高的牙是下颌第二乳磨牙,其次是上颌第二乳磨牙,以后依次是第一乳磨牙、乳上颌前牙、乳下颌前牙。

好发牙面:首位是咬合面,其次是邻面,再次是颊面。

2、平滑面菌斑分为3层,即菌斑-牙界面,中间层和菌斑表层。菌斑-牙界面:最常见的排列是菌斑位于获得性膜的上方。获得性膜可以使完整的一层,并有相当厚度和连续性,细菌呈扇贝状排列于获得性膜的表面。获得性膜也可以是一非帛不连续的电子稠密层,有些部位看不见获得性膜,微生物与釉质羟基磷灰石晶体直接接触

中间层:包括稠密微生物层和菌斑体部。稠密微生物层有3-20个细胞深度不等。活性分裂细胞多见。稠密微生物外方为菌斑体部,通常呈丛状。

菌斑表层:较松散,细胞间隙较宽,菌斑表面的微生物差异很大,可能是球菌状、杆菌状、玉米棒或麦穗样形式的微生物。后者由丝状菌为主干,外方绕以大量球菌。牙菌斑中除有细胞成分外,还有细胞间基质。基质可以呈颗粒状、球状或纤维状,由蛋白质和细胞外多糖构成。

3、⑴开髓引流:急性牙髓炎的应急处理是局麻下开髓拔髓无菌棉球暂封引流。单根牙可根管预备再暂封,注意暂封后不要有咬合高点。急性根尖周炎的应急处理是局麻下开通髓腔引流通道,穿通根尖孔,开放引流2-3天后复诊。

⑵切开排脓:急性根尖周炎至骨膜或粘膜下脓肿期应在局麻下切开排脓,放置橡皮引流条,1天更换1次,直至无脓时抽出。时机是急性炎症的第4-5天,局部明显波动感。

⑶安抚治疗:根管外伤或化学药物引起的根尖周炎,应去除刺激物,反复冲洗根管,重新封药或封无菌棉捻。若由超充引起可去除根充物,封药安抚,再行充填。

⑷调牙合磨改:外伤引起的急性根尖周炎、死髓牙。

⑸消炎止痛:一般可采用口服或注射的途径给与抗生素类药物或止痛药,也可以局部封闭,理疗及针灸止痛。镇痛剂可以局部使用,如将浸有樟脑酚或丁香油酚一类的镇

痛剂的小棉球放在深龋洞中。

4、一般认为根管预备和消毒后,如无自觉症状,无明显叩痛,无严重气味,无大量渗出液和无急性根尖周症状,即可充填根管。

四{表单在下一页}

2、⑴根管预备:清除根管内病变的牙髓组织及其分解产物、细菌及各种毒素,除去根管壁表层感染的牙本质,制备成一个在根管口处直径最大,牙本质骨质界处直径最小的平滑的、锥形的根管;冲洗洁净,除去根管内残余的物质和碎屑。包括根管清理和根管成形。

⑵根管消毒:根管消毒不能忽视,但又不能过分强调。它为愈合创造条件,但不是由它决定能否愈合。消毒方法大体有五种:药物消毒、电解消毒、超声消毒、微波消毒、激光消毒,药物消毒最常用。

⑶根管充填:严密封闭整个根管系统,防止细菌进入根管系统造成跟官的再感染和组织液进入根管成为残余细菌的培养基。充填根管不仅是堵塞作用,还应借助根管充填材料有缓慢而持续的消毒作用。

见牙体牙髓病学教材第二版217页-218页

2002级口腔医学五年制牙体牙髓病学试题(B)选择题(每题2分,共10题,20分)

1、患者因右下后牙遇甜食痛求诊。检查:6D龋,探敏感,冷热测同对照牙。7B色素沉着,可卡住探针,冷测同对照牙。诊断为A、7浅龋,6中龋B、76中龋C、7中龋,6深龋D、7浅龋,6深龋E、以

上诊断均不正确

2、患者因龋坏一次充填后,冷热痛,去除刺激可恢复,但无自发痛。以下哪项不是造成牙冷热痛的原因?

A、充填未垫底

B、诊断失误

C、充填材料不当

D、充填材料选择不当

E、充填体悬突

3、患者因上前牙有洞要求治疗,无自发痛。查1|1近中邻面龋,探敏,冷测一过性疼痛,去除刺激可缓解,热测同对照牙。诊断为深龋,该牙当日的最佳处理为

A、氧化锌丁香油糊剂安抚

B、Ca(OH)2光敏树脂充填

C、光敏树脂充填

D、玻璃离子水门汀充填

E、牙髓治疗

4、患者上前牙因中龋一次垫底树脂充填后2月,一直冷热疼,无自发痛。查:1|1复合树脂充填物,无继发龋,叩

(-),冷测疼痛,去除刺激可缓解。该牙处理为

A、观察

B、去除旧充填物,氧化锌丁香油糊剂安抚

C、去除旧充填物,复合树脂重新充填

D、去除旧充填物,

玻璃离子水门汀充填

E、牙髓治疗

5、患者20岁,1小时前外伤,上前牙自觉变短,要求治疗。查:|1牙冠比邻牙短3mm,牙冠完整,叩诊(+),牙龈轻度红肿,X线:根尖周膜消失。该牙处理为

A、待其自然萌出,定期观察

B、复位后固定,牙髓治疗

C、复位固定4周后,牙髓治疗

D、牙髓治疗后复位固定

E、拔除

6、患者右上后牙半年来咬物不适,偶有咬到一处时锐痛。检查:4567|未见龋及牙周袋。6|近中合面可疑裂纹,冷敏感,X线未见异常。该牙患以下哪种疾病的可能性最大

A、楔状缺损

B、隐裂

C、磨损

D、磨牙症

E、慢性牙髓炎

7、患者16岁,女性,左下后牙遇冷水痛2周,平时无不适;查左下第一恒牙咬合面深龋,叩诊(-)。冷测引起一过性敏感,下列诊断中有哪一项可除外?

A、深龋

B、可复性牙髓炎

C、龈乳头炎

D、急性牙髓炎

E、慢性牙髓炎

8、26岁女性患者,因半年来右上后牙龈发现小包,曾肿痛2次,流出少许咸液,要求诊治,检查时最可能见到A、多个牙齿松动B、多个龋坏牙齿C、牙龈处多处口腔溃疡D、龋齿和龈瘘E、变色牙和口腔溃疡

9、一急性右后牙痛患者,就诊时分不清上下患牙,而检查时右侧上下后均有多个龋坏和冷热测敏感的患牙。如何鉴别该患者主诉牙是在上颌或下颌?

A、温度测验

B、电活力测验

C、X线片检查

D、麻醉法测验

E、染色体测验

10、患者主诉右上第一恒磨牙阵发性自发痛,医生检查作温度测验时应如何进行?

A、先测患病的右上第一磨牙

B、先测正常的右上前磨牙

C、先测正常的左上第一磨牙

D、先测正常的右下第一磨牙

E、先测正常的右下第一前磨牙

二、名词解释(每题5分,共6题,30分)

1、DMFS??

2、II类洞

3、再矿化治疗

4、融合牙

5、apical stop

6、引菌作用

三、简答题(每题5分,共4题,20分)

1、口腔基本检查方法有哪些

2、深龋治疗方法的选择

3、窝洞的固位形

4、牙髓增龄性变化

四、问答题(每题15分,共2题,30分)

1、急性化脓性根尖周炎的排脓途径

2、多种根管工作长度测量方法及其评价

B卷答案

AEBBA BDDDB

1.DMFS:龋失补牙面数,代表受龋病累及的牙面数,能更准确的反映龋病流行的严重程度,特别适用在较短期间内观察龋病的预防效果。

2、II类洞:为发生于后牙邻面的龋损所备的窝洞。包括磨牙和前磨牙的邻面洞、邻合面洞、邻颊面洞、邻舌面洞和邻合邻洞。

3、再矿化治疗:用人工的方法使已经脱矿、变软的釉质发生再矿化,恢复硬度,使早期釉质龋终止或消除的方法称再矿化治疗。

4、融合牙:常由两个正常牙胚融合而成。在牙发育期,可以是完全融合也可以是不完全融合。牙本质总是相通连的。一般认为是压力所致。如果这种压力发生在两个牙钙化之前,则表现为牙冠部融合,如果这种压力发生在牙冠部发育完成之后,则形成跟融合为一,而冠分为二的牙。

5、apical stop:根尖止点,根管在接近根尖时有一个狭窄部位,这就是牙本质牙骨质界,即生理性根尖孔,距解剖性根尖孔约0.5-1mm。这个部位是髓腔预备的终止点,也是根管充填的终止点。

6、引菌作用:受过损伤或病变的组织能将血流中的细菌吸引到自身所在的部位,这种现象称为引菌作用。

三、

1、牙髓活力温度测验,牙髓活力电测验,咬诊,染色法,透照法,选择性麻醉,试验性备洞,X线检查。

2、固位形是防止修复体在侧向或垂直方向力量作用下移位、脱落的形状。窝洞的基本固位

形有,(1)侧壁固位:窝洞有足够深度,呈底平壁直的盒状洞形。(2)倒凹固位:是一种机械固位,倒凹是在洞底的侧髓线角或点角处平洞底向侧壁牙本质作出的潜入小凹。(3)鸠尾固位:机械榫固位,多用于双面洞。(4)梯形固位:也用于双面洞邻合洞的邻面预备成龈方大于合方

4、(1)体积变化:随着年龄的增长,髓腔周围的牙本质会逐渐增多,牙髓体积就会不断缩小。髓室由大变小,髓角变低或消失,根管由粗变细,根管走向复杂化,根尖孔变窄。

(2)结构变化:随着年龄的增加,牙髓内成纤维细胞的大小和数目逐渐减少;成牙本质细胞从高柱状变为立方状或扁平状,在磨牙髓室底处甚至消失;牙髓基质因逐渐失去水分而变得更粘稠。成熟的胶原纤维不能从牙髓中清除导致纤维在牙髓内堆积可使牙髓出现纤维变性。(3)功能变化:随着牙髓中细胞成分的减少,牙髓的各种功能会逐渐降低。根尖孔的变

窄和血管数目的减少可造成牙髓血流的随之减少,使牙髓中的细胞因缺乏足够的营养物质和氧而逐渐丧失它们在防御和修复方面的功能。神经纤维数目的减少使牙髓对外界的刺激敏感性降低。

四、

1、(1)通过骨髓腔突破骨膜、粘膜或皮肤向外排脓。是急性根尖周炎最常见的典型的自然发展过程。脓液

突破的方向及破口的位置与根尖周组织解剖学的关系十分密切,临床上可见到以下四种排脓途径:①穿通骨

壁突破粘膜②穿通骨壁突破皮肤③突破上颌窦壁④突破鼻底粘膜

(2)通过根尖孔经根管从冠部缺损处排脓。患牙须具备下述条件:根尖孔粗大、根管通畅、冠部缺损呈开放状态。

(3)通过牙周膜从龈沟或牙周袋排脓。成人患牙经此方式排脓多发生于同时患有牙周病的情况下,通常预后较差。

牙体牙髓病

一、龋病

病例一

(一)病例摘要

患者,李某,男,18岁,学生。前牙变色发软1年。

现病史:一年来,发现前牙根部渐变黄软,余无明显不适,因影响美观求治。

既往史:体健,母亲否认其儿时有高热性及慢性消耗性疾病。

个人史:出生生活在乌鲁木齐市。无吸烟饮酒嗜好,喜喝碳酸饮料,几乎不喝白开水。

口腔检查:11、12、13、21、22、唇颈1/3黄软,挖去软化牙本质后牙齿情况如图所示,探诊有酸痛。34至44唇侧颈部牙体组织呈白垩色,探诊有粗涩干,并可见点状釉质缺损。口内余牙未见异常。

(二)思考问题

1、常见造成牙体硬组织缺损的疾病?

2、此患者病损的最可能原因及依据?

3、就此病例分析G.V.Black窝洞分类法是否适合所有充填材料?

病例二

(一)病例摘要

患者,王某,男,21岁,大学生。右上后牙喝冷、热水疼2月余而就诊。

现病史:两年前开始出现多个上颌牙缝发黑,范围渐扩大,塞食物。2月来右上后牙出现吃冷热东西疼。近几日一吸凉气就疼,没有自发疼痛。

既往史:3年前因白血病行骨髓移植手术,术后一直服用环孢素。

检查:唾液呈泡沫状,口底无唾液池,16至26邻面触点及以下均发黑,质软,可钩住探针。15远中邻合面龋洞,深探酸痛明显,冷水试验(+),去除刺激,疼痛马上消失。25、26间牙龈乳头红肿,探易出血,可见少量嵌塞物。去腐后见14至23、26龋及牙本质浅层; 16、24、25至牙本质深层;15龋坏组织未能去净,继续去腐有可能穿髓。下图为去除大部分龋坏组织后,患者口内牙齿情况。

(二)思考问题

1、患者多数牙短时间龋坏的原因?免疫抑制剂对口腔的影响?

2、猛性龋的发病因素?如何预防?

3、给患者制定治疗方案?

病例分析3

该患者应诊断为猛性龋。猛性龋是急性龋的一种类型,其病程进展很快,多数牙在短期内同时患龋。常见于颌面及颈部接受放射治疗的患者,也称放射性龋。另外舍格伦综合征及一些严重全身性疾病的患者,由于唾液分泌量减少或未注意口腔卫生,也可能发生猛性龋。

患者因患白血病行骨髓移植,长期服用免疫抑制剂(进一步分析免疫抑制剂对口腔的影响),影响机体健康状况而导致猛性龋的发生。为防止放疗患者及重病患者发生猛性龋,要大力宣传口腔卫生保健知识。

15行安抚治疗2周后复诊;16、24、25去腐备洞后双层垫底后永久充填;

11、12、13、14、21、22、23、26去腐备洞后衬洞永久充填。

二、牙体硬组织非龋性疾病

病例三

(一)病例摘要

患者,王某,48岁,女教师,左侧牙刷牙时酸痛3月就诊。患者每天刷牙2次,均拉锯式横刷。

患者,买买提,男性,58岁,双侧后牙酸痛1年就诊。喜食干硬、韧性食物。

(二)思考问题

1、两位患者口腔检查时最可能见到的牙体病损是什么?

2、牙本质过敏症临床特点是什么?

3、可发生牙本质过敏症的常见疾病有那些?

三、牙髓病

病例四

(一)病例摘要

患者,女,31岁。左上后牙冷热刺激痛10天余。

检查:左上后牙深洞,达牙本质深层,探诊敏感。冷水冲上后牙即疼痛,去除刺激持续片刻,叩诊(-),松动(-),X线检查可见27D低密度透射影接近髓腔。备洞非常敏感。

(二)思考问题

1、诊断及治疗方法?

2、鉴别诊断?

3、牙体牙髓病诊断中牙髓活力测试的意义?

病例五

(一)病例摘要

张某,男性,50岁,司机。因右下后牙自发性阵痛3天前来就诊。

现病史:患者近1年来,右下后牙有遇冷热敏感及食物嵌塞现象,2天前开始在无诱因右下后牙出现自发性的剧痛,呈阵发性,疼痛向右侧头部放射,昨夜痛不能入睡。急诊在住家附近医院就诊治疗,疼痛无任何缓解,反觉有所加重,今遂前来就诊。

临床检查发现46合面龋已做开髓开放治疗,探牙髓无活力,无叩痛,冷测无反应,25近中邻面牙颈部深龋,有明显探痛,未探及穿髓孔,无叩痛,牙齿不松动,温度测试冷试极敏感。X片显示 46根尖部硬板消失。45深龋近髓。

(二)思考问题

1、你遇到此种情况应如何处置?

2、该患者需与哪些口腔疾病鉴别?

病例六

(一)病例摘要

某女,55岁。右下倒数第一磨牙遇冷热刺激后阵发性隐痛2年多。长期食物嵌塞并咀嚼不适,反复不适感在去除刺激后可以自行缓解,无治疗经历。无明显自发性疼痛病史。

(二)思考问题

1、如何检查和诊断?

2、如何鉴别慢性牙髓炎?

四、根尖周病

病例七

(一)病历摘要

患者,男性,43岁。以左上后牙痛2天,伴面部肿痛1天就诊。

现病史:左上后牙有洞数年,一直未治疗,偶有隐痛。2天前出现自发性持续性跳痛,患牙浮起感,不敢咬合, 1天前左面部肿胀疼痛,压痛明显,口含冷水可减轻疼痛。无全身发热等不适,自服“阿莫西林”及“甲硝唑”1天,症状无明显缓解,求诊。

预防口腔医学精华

第一章预防口腔医学绪论 第一节预防口腔医学的基本概念 1、预防医学的定义和内容 △预防医学的内容: ①以社会人群为研究对象, ②用预防为主的策略思想, ③采用多种科学方法探查自然和社会环境因素对人群健康与疾病的作用规律, ④用流行病学与卫生统计学原理和方法分析并评价,制定防治对策, ⑤通过公共卫生措施,达到促进健康、预防疾病发生、控制疾病发展的目的 ☆三级预防: 1st:一级预防(病理形成前期) 针对致病因素采取措施—— ①健康教育与促进 ②特殊的防护措施(社区公共卫生措施) ③监测危险因素与疾病发展趋势 2nd:二级预防(病理形成期) 三早预防——阻止病理过程进展,尽可能达到完全康复 ①早期发现疾病 ②早期进行正确诊断 ③早期采取适当治疗措施 3rd:三级预防(疾病发展晚期) 功能恢复——防止伤残与康复功能 ①恢复器官的功能缺陷 ②恢复一定的生产能力和生活自理能力 2、预防口腔医学的定义与研究对象 ★口腔预防医学的定义: ①口腔预防医学涉及到口腔医学的各个方面, ②通过预防或减少口腔疾病的发生和发展, ③达到促进良好的口腔健康与功能。 ★口腔预防医学的三级预防: 一级预防(初级):氟化物应用,饮食控制,窝沟封闭,保护牙髓等。 二级预防(干预):牙体外科学,牙周病学,正畸学及其他领域的 早期诊断与适当治疗。 三级预防(修复):固定与活动修复 △△口腔预防医学的研究对象: ①以研究人群的集体预防措施为主要对象, ②以研究个人预防保健方法为基本要素, ③通过研究发现并掌握预防口腔疾病发生与发展的规律, ④促进整个社会口腔健康水平的提高。 ⑤(口腔预防医学有很强的社会实践性) 3、社会口腔医学的发展(略)第二节预防口腔医学发展简史(略) 第三节预防口腔医学的发展前景(略) 第二章口腔流行病学 第一节口腔流行病学的定义及其发展 1、流行病学的定义及其发展 △流行病学定义: ①研究人群中疾病或健康状态的分布及其影响因素, ②并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。 2、口腔流行病学的定义及其作用 ★★口腔流行病学定义: ①是用流行病学的原则、基本原理和方法, ②研究人群中口腔健康与口腔疾病分布的规律及其影响因素, ③为提供依据的科学。 a.探索病因及其影响因素, b.制定口腔健康目标和规划, c.选择疾病防制策略和效果评价 ★口腔流行病学的作用: ①描述人群口腔健康与疾病的分布状态 ②研究口腔疾病病因和影响流行的因素 ③研究疾病预防措施并评价其效果 ④监测口腔疾病的发展趋势 ⑤制定口腔卫生保健规划并评价其进展 3、口腔流行病学的发展(略) 第二节口腔流行病学的方法 ☆口腔流行病学的研究方法: ①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析) ②分析性研究(病例-对照研究、群组研究) ③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) 第三节龋病流行病学 1、龋病常用指数 ★龋病常用的指数 ①恒牙龋失补指数(DMF、DMFT、DMFS) ②乳牙龋失补指数(dmf、dmft、dmfs) *WHO的标准 - 9岁以下儿童丧失了 不该脱落的乳牙,即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 :反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。 b.龋面均:…………牙面数。 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。 与患龋率不同的是仅指在这个特定时期内新龋发生的频率。 ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面 1

口腔预防医学教学大纲

口腔预防医学教学大纲 课程名称:预防口腔医学preventive Dentistry 课程类别:专业课 前 言 口腔预防医学是根据“预防为主”的方针和防治结合的原则而建立的一门学科,为口腔医学的一个组成部分。为了全民健康,广泛开展口腔常见病的预防工作并贯穿到临床各科的实际工作中去,是口腔医学教育的一项重要任务。 大纲是按“三基”的要求,参阅国内外有关资料,结合我国具体情况编写的。内容包括口腔流行病学调查统计,口腔常见病的预防,口腔健康教育与口腔保健,口腔医学实践中的感染与控制等。教学时数18学时,包括课论课12学时及实验课6学时。 通过本课程的学习,要求学生全面掌握口腔预防医学的基础理论,基本知识和基本技能,做到在实践中具有独立分析问题和解决问题的能力,了解口腔预防医学的发展动态。 预防口腔医学教学参考性时间分配表 课程内容 理论课 实验课 第一章 绪论 0.3 0 第二章 口腔流行病学 0.5 0 第三章 龋病的病因学 0.2 0 第四章 龋病的预防 1 0 第五章 氟化物与龋病 1 1 第六章 窝沟封闭与预防性充填 1 2 第七章 牙周疾病病因学 1 0 第八章 牙周疾病的预防 1 0 第九章 刷牙 1 0 第十章 口腔癌的预防 1 0 第十一章 特定人群的口腔保健 1 0 第十二章 口腔健康教育 1 3 第十三章 口腔卫生项目管理 1 0 第十四章 口腔医学的感染与控制 1 0 合计 12 6

第一章 绪论 一、目的和要求: 1、掌握口腔三级预防 2、熟悉WHO规定的口腔健康标准 3、熟悉 2000年全球与我国口腔卫生保健目标 4、了解我国口腔预防医学的历史发展 5、21世纪口腔健康面临的主要挑战 二、教学内容: 1、口腔预防医学简史 2、口腔预防医学的工作原则及特点 3、口腔预防医学发展的前景 第二章 口腔流行病学 一、目的及要求: 1、掌握常用龋病指数和牙周病指数 2、掌握龋病流行特征、影响龋病流行的主要因素 3、掌握牙周病流行特征、影响牙周病流行的主要因素 4、熟悉口腔流行病学的作用和用途 5、熟悉口腔健康调查的基本方法 6、了解口腔流行病的三种研究方法 7、了解常用医学统计方法 二、教学内容: 1、流行病学定义、作用和口腔流行病学的发展 2、龋病流行病学 3、牙周疾病流行病学 4、口腔健康调查 5、资料的整理和分析 三、实习内容: 1、口腔流行病调查表的设计 第三章 龋病病因学

口腔护理的试题及的标准答案篇

口腔护理的试题及的答案篇

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口腔护理的试题及答案(5 篇) 以下是网友分享的关于口腔护理的试题及答案的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。 口腔护理的试题及答案篇一 一、A1型题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1.刷牙是预防牙周疾病的好方法,下列哪种提法更好些A.有效刷牙 B.正确刷牙 C.饭后刷牙 D.认真刷牙 E.早晚刷牙

正确答案:A 2.婴儿6~12个月第一次看牙时应做的是 A.发展婴儿与家庭的联系 B.记录婴儿的医疗、牙科与喂养史 C.检查口腔内外健康状况 D.为父母亲示范如何帮助婴儿洁牙 E.以上均应做 正确答案:E 3.龋活性试验目的和意义包括 A.是检测个体与人群可能发生龋病危险因素的敏感程度B.是一种猜测性检测 C.可为预防措施的确定提供 D.对高危人群的龋病的预防和控制有一定意义 E.以上均包括 正确答案:E 4.中、小学生学校保健的具体内容是 A.定期口腔健康检查和监测 B.口腔健康教育 C.培养学生良好的刷牙与饮食卫生习惯 D.口腔疾病的预防与治疗 E.以上均是 正确答案:E

5.釉质的哪一层抗龋能力最强 A.表层0.1~0.2mm B.表层0.2mm以内 C.中层 D.内层 E.各层抗龋能力一致 正确答案:A 口腔护理的试题及答案篇二 1.感染根管内的主要细菌是EA 变形链球菌B 韦荣化菌C 金黄色葡萄球菌D 肺炎双球菌E 产黑色素类杆菌 2.X线片根尖周透射区包括数牙时确诊病源牙的主要依据是患牙CA 有无龋洞 B 是否有牙周疾病 C 牙髓有无活力D 有无窦道E 有无叩痛 3.急性牙间隙乳头炎的病因应除外BA 硬食物刺伤B 局部用药C 充填物悬突D 食物嵌塞E 邻面龋 4.对深达膜龈联合的牙周袋应采用的最佳手术治疗方法为BA 牙龈切除术B 翻瓣术C 袋壁刮治术D 游离龈瓣移植E 侧向转位瓣术 5.诊断青少年牙周炎时,可查出主要致病菌是CA 产黑色

2020口腔助理医师预防口腔医学试题:口腔健康促进

2020口腔助理医师预防口腔医学试题:口腔健康促进 一、A1 1、通过网络传播口腔健康信息,强化公众已有的口腔卫生知识,干预不健康的行为,此属于口腔健康教育途径中的 A、个别交谈 B、学校授课 C、大众传媒 D、小型讨论会 E、社区活动 2、以下哪项不属于口腔健康教育的目的 A、鼓励人们建立正确的口腔健康意识 B、提高自我口腔保健能力 C、主动采取有利于口腔健康的行为 D、树立终生维护口腔健康意识 E、制定危险因素预防政策 3、下列哪项属于口腔健康教育任务的范畴 A、制定危险因素预防政策 B、改进服务与防护和提高公众及专业人员认识 C、深化口腔健康教育内容,扩大教育面

D、加强国际国内和各级部门间的合作 E、组织社区口腔健康促进示范项目 4、属于口腔健康促进范围的是 A、调整自来水含氟浓度 B、含氟牙膏的应用 C、控制含糖食品 D、社区开展有指导的口腔卫生措施 E、以上都正确 5、口腔健康促进的基础是 A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、社区预防 E、高危及易感人群的特殊防护 6、对有深窝沟的适龄儿童开展窝沟封闭预防龋齿属于以下哪种口腔健康促进的途径 A、全民途径 B、共同危险因素控制途径 C、高危人群途径 D、决策者途径

E、制定危险因素预防途径 7、许多不利于健康的因素,需要口腔专业人员与全体医务人员一起通过采取控制和改变这些共同危险因素的方法,促进人们的口腔健康和全身健康,此种途径是 A、制定危险因素预防途径 B、共同危险因素控制途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、全民途径 8、自来水氟化防龋是通过调整自来水中氟浓度,使社区中每个人能从中获得预防龋病的效果。此种方法属于口腔健康促进的哪种途径 A、共同危险因素控制途径 B、全民途径 C、高危人群途径 D、决策者途径 E、制定危险因素预防途径 9、下列哪项不属于口腔健康促进的任务 A、制定有效的、有相关部门承诺的政策 B、确立口腔健康目标 C、在口腔健康促进行动中协调政府、社会团体和个人的行动

口腔预防医学试题及答案

口腔预防医学试题及答案(复习题一) 一、选择题(共30分每题1分) 1.控制菌斑的方法中不能由个人自己操作的是 A.牙线B.牙签C.牙间刷 D.橡胶按摩器 E.龈上洁治术2.妊娠期口腔预防的重点是 A.龋病B.牙龈炎C.牙周炎 D.磨损E.牙创伤 3.哪种材料为封闭剂的主要成分 A.树脂基质B.稀释剂C.引发剂 D.辅助剂E.以上均不是4.口腔健康调查目的描述哪项是不正确的 A.查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及流行规律 B.了解和分析影响口腔健康的有关因素 C.为探索病因,建立和验证病因假说,并为指导和改进临床治疗提供依据 D.选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果 E.估价治疗与人力需要 5.地方性氟中毒的氟源除饮水外,还有 A.茶B.药物C.消毒剂 D.洗涤剂E.生活燃煤6.可能发生龋病的危险信号不包括 A.致龋菌数量变化B.牙龈出血 C.菌斑内酸性产物量D.菌斑内及唾液内pH值,糖代谢反应 E.唾液缓冲能力 7.世界卫生组织规定龋病的患病水平是以多少岁时的龋均作为衡量标准 A.8岁B.9岁C.14岁 D.10岁E.12岁 8.口腔健康调查的步骤包括 A.收集资料、整理资料、总结资料 B.收集资料、整理资料、分析资料 C.收集资料、待查资料 D.收集资料、总结资料、制定措施 E.收集资料、进行统计学处理 9.下列方法中可由个人使用的是 A.含氟涂料B.1.23%的含氟凝胶 C.氟水漱口 D.局部涂氟 E.缓释氟 10.氟水漱口不适用于 A.作为公共卫生项目和家庭使用 B.对龋病活跃性较高或易感病人

C.牙矫正期间戴固定矫正器的病人 D.不能实行口腔自我健康护理的残疾病人 E.龋病低发区 11.龋病的患病率是指 A.在一定时期内,某人群新发生龋病的频率 B.人群中龋齿占龋、失、补的比例 C.在一定时期内,某患龋人群中新发生龋病的频率 D.人群中新发生龋齿占全部龋齿的百分率 E.在一定时期内,人群中患龋病的频率 12.目前尚不能在人群中推广使用的防龋方法是 A.预防性充填B.氟化物防龋C.免疫防龋 D.窝沟封闭E.寻找蔗糖代用品13.龋病的易感因素不包括 A.致龋菌在口腔内的数量及在牙体聚集滞留的时间 B.宿主抗龋能力 C.人群口腔卫生状态不佳 D.不合理的膳食结构 E.工作过于劳累,精神压力过大 14.与老化有关的主要口腔健康问题不包括 A. 牙面根龋 B 无牙颌 C 不健康的牙周组织 D 不健康的粘膜组织 E 错颌畸形 15.牙齿做窝沟封闭的最适宜时间是 A.穿破牙龈时 B.牙合面露出时 C.对颌牙也已萌出时 D.牙萌出后达到合平面时 16.全国爱牙日开始于() A . 1987年 B. 1988年 C. 1989年 D. 1990年 E. 1991年 17.世界卫生组织制定的口腔健康标准是 A.牙清洁,无龋洞 B.牙清洁,无龋洞,无痛感 C.牙清洁,牙龈颜色正常 D.牙清洁,牙龈颜色正常,无出血现象 E.牙清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象18.防止检查者偏性的最好办法是 A 诊断标准要明确 B 调查前的技术培训 C 诊断标准的统一认识 D 做标准一致性试验 E 经常做质量抽查 19.急性氟中毒抢救处理的不恰当方法是 A 催吐 B 补钙 C 补液 D 洗胃 E 人工呼吸 20.口腔临床医务人员被感染可能发生于以下情况,除了 A 经污染器械伤害传播 B 经术者手部伤口传播; C 空气飞溅传播; D 与爱滋病人握手交谈等引起传播; E 不戴手套接触患者血液。 21. 口腔科医生感染病毒的主要危险来自于:( ) A. 被污染器械刺伤 B. 操作后不洗手 C. 空气传播 D. 接触血液和唾液 E. 高速手机的飞沫 22 .简化口腔卫生指数是检查有代表性的六颗牙,即: ( )

口腔预防医学-复习资料

一、名解 1.口腔预防医学(preventive dentistry)“通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 2.龋病: 是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。 3.适宜摄氟量:防龋和维护其他正常生理功能的生理需要量(每千克体重每天0.05~0.07mg)。 4.安全摄氟量:人体最大可能接收的量。 5.氟牙症:又称又称斑釉牙,是牙齿发育时期人体摄入氟量过高所引起的特殊型牙齿釉质发育不全,是地方性慢性氟中毒最早出现的体征。其表现为:釉质出现白色条纹,条纹可融合形成白垩色斑块,或波及整个牙面;暴露于口腔后可有色素的沉着,部分条纹或斑块呈黄褐色;严重者出现釉质缺损或牙缺损。 6.pit and fissure sealant窝沟封闭:不去除牙体组织,在he面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代产物侵蚀,达到预防龋病的一种有效防龋方法。 7.PRR预防性树脂充填:仅去除窝沟处的病变釉质或牙本质,根据龋损大小,采用酸蚀技术和树脂材料充填早期窝沟龋,并在合面上涂一层封闭剂,是一种窝沟封闭与充填相结合的预防性措施。 8.turner tooth特纳牙:乳牙根尖周严重化脓性炎症,使继承恒牙釉质发育不全,是龋病好发部位。常好发于前磨牙。 9.topical application of fluoride局部用氟:是采用不同方法将氟化物直接用于牙的表面,目的是抑制牙齿表面的溶解脱矿和促进再矿化,以提高牙齿的抗龋力。 10.primary oral health care初级口腔卫生保健:根据初级卫生保健的原则,在个人及社会的参与下,以自我口腔保健为基础,通过口腔卫生人员和社区卫生工作者的共同努力,使全体社区成员平等地享有最基本的口腔卫生保健,维护和促进其口腔健康。 11预防性清洁术:口腔专业人员用口腔器械帮助受检者彻底地清除牙菌斑。 12 ART非创伤性修复治疗:用手持器械清除龋坏组织,然后用有黏结性、耐压和耐磨性能较好的新型玻璃离子材料(释放氟)将龋洞充填。ART具有许多优点:如不需电动牙科设备、术者容易操作、患者易于接受、玻璃离子的化学性粘接可避免去除过多牙体组织、材料中氟离子的释放可使牙本质硬化以阻止龋的发展、兼有治疗和预防效果等。13一级预防(primary prevention)又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。第一阶段:增进健康,第二阶段:特殊预防手段。 14二级预防(secondary prevention)又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期发现、早期诊断和早期治疗。第三阶段:早发现、早诊断、早治疗。15三级预防(tertiary prevention)又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。第四阶段:防止功能障碍,第五阶段:修复。 16消毒(disinfection):清除或杀灭物品上的致病微生物,使之达到无害化处理。 17灭菌(sterilization):杀灭物品上一切致病非致病微生物,包括芽孢,使之达到无菌程度。经过灭菌的物品成为“无菌物品”。 18标准一致性检验:也就是可靠度的检验,包括检查者本身可靠度检验和检查者之间可靠度检验。 19 Windows of infectivity“感染窗口期”:变形链球菌于婴儿出生后19~31个月(平均26个月),正是乳牙萌出及乳牙列形成时期在口腔定植(即致龋微生物由母亲传播到婴幼儿口腔中)。这个时期变形链球菌定植称为~。 20 Oral health education口腔健康教育 目的:是通过口腔保健知识和技术的传播,鼓励人们建立正确的口腔健康意识,提高自我保健能力,主动采取有利于口腔健康的行为,终生维护口腔健康。 21 oral health promotion口腔健康促进:“为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施”。 容:口腔健康促进是由口腔健康教育、口腔疾病预防和口腔健康保护三部分组成。(1)口腔健康教育:是口腔健康促进的核心组成部分,是一个过程而不是一个结果,与一级、二级、三级预防均有关。(2)口腔疾病预防:在口腔健康促进中起着重要作用。口腔健康促进应以口腔疾病的一级预防为基础。一级预防是在疾病发生前所进行的预防工作,以便阻止疾病的发生。这也是口腔健康促进的主要任务。(3)口腔健康保护:包括司法和财政控制、其他法规和政策,目的在于促进健康和预防疾病。它的使命是减少人们受到环境危害、不安全或不健康行为危害的可能性。口腔健康保护为人们的口腔健康选择提供了保证。 22翻译:刷牙漱口牙签牙线牙间隙

口腔科学考试试题及答案(三)

口腔科学考试试题及答案 姓名得分 1.口腔颌面部局部麻醉的并发症有 ( ) A.牙根折断 B.颌骨骨折 C晕厥、过敏、中毒 D.上颌窦损伤E.牙龈撕裂 2.急性牙髓炎最有效的治疗方法是 ( ) A.拔除患牙 B,开髓引流 C.相应牙龈处分开引流 D.去腐蚀E,消炎止痛 6.牙列缺失时,其牙槽骨吸收的速度与哪种因素无关 ( ) A.缺牙时间 B.缺牙原因 C.骨质致密度 D全身健康状况 E温度 7.引起楔状缺损的主要原因是 ( ) A.牙体材料疲劳 B.牙周病 C.牙颈部的结构 D.酸的作用 E 刷牙 1、对下颌第一前磨牙进行根管治疗时应注意D A.牙冠颊侧的颊尖髓角 B.牙冠中分的颊尖髓角 C.牙冠舌侧的舌尖髓角 D.器械与牙长轴方向一致 E.寻找其双根管的根管口

2、半月形切牙与桑椹状磨牙与哪种疾病有关D A.结核 B.维生素D缺乏症 C.钙质缺乏症 D.梅毒 E.氟中毒 3、先天性梅毒引起的切牙畸形呈A A.弯月形缺损 B.桑椹状 C.蕾状 D.小牙 E.牙内陷 4、│5 指A └─ A.左上颌第二前磨牙 B.右上颌第二前磨牙 C.右上颌切牙 D.右上颌第二磨牙 E.左上颌第二磨牙 5、牙周组织指C A.牙周膜和牙冠 B.牙周膜

C.牙周膜,牙龈及牙根周髓 D.牙周膜,牙根周髓 E.牙槽骨 6、3C表示B A.右上颌尖牙 B.右下颌尖牙 C.右下颌乳尖牙 D.左上颌尖牙 E.左下颌乳尖牙 7.引起楔状缺损的主要原因是 ( E ) A.牙体材料疲劳 B.牙周病 C.牙颈部的结构 D.酸的作用 E 刷牙 8.猛性龋与下列因素有关,除外 (D ) A.接受头颈部放射治疗后 B.Sjogren综合征患者 C.唾液中变异链球菌计数高 D口腔卫生良好 E.唾液缓冲能力差 9.口腔中的主要致龋菌是 ( E )

口腔预防重点总结教学文案

口腔预防重点总结

口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学(preventive dentistry )的概念可整合为“通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 1、一级预防(primary prevention )又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防(secondary prevention )又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防(tertiary prevention )又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析) ②分析性研究(病例-对照研究、群组研究) ③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) ①恒牙龋失补指数(DMF 、DMFT 、DMFS ) “龋”即已龋坏尚未填充的牙;“失”指因 龋丧失的牙;“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数(dmf 、dmft 、dmfs ) WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙,即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数 龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数 龋、失、补牙面之和 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 =受检人数患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面(继发龋面不 算)所占的比重,常以百分数表示。 ⑦无龋率:全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。

口腔医学培养计划2010.12

口腔医学专业专科培养方案 一、培养目标 培养适应社会医疗卫生事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握一定的医学基础理论、专业知识扎实、专业技能较强,具有从事口腔医疗、预防保健、继续职业发展和持续医疗实践的综合职业能力。能在基层医疗机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高素质应用型专业人才。 二、培养要求 (一)思想道德与职业素质 1.树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,始终以防病治病、维护患者的身心健康为己任。 2.全心全意为人民服务,维护人民和社区健康利益,较好利用可用资源达到康复的最大效益。 3.具有较强人际交往能力,善于与病人、家属、同事等沟通合作。 4.树立终身学习观念,并具有在医学某一学科领域内进一步深造的基础。 5.具有实事求是的科学态度、严谨的工作作风。 6.具有较强的创新意识、适应能力及分析批判的精神。 (二)专业知识要求 1.掌握相关基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论、基础知识及诊疗技术。 2.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。 3.掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。 4.熟悉疾病预防和突发公共卫生事件的有关知识和方法。 5.掌握口腔科常见病、多发病的诊断和防治。 6.熟悉口腔急、难、重症的诊疗程序。 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法。 (三)专业技能要求 1. 能够全面、系统、正确地采集病史和规范书写病历。 2.掌握口腔医学临床基本技能,包括口腔内科、口腔修复科、口腔颌面外科、口腔正畸科等的基本技能。 3.能够对临床常见病、多发病作出初步的诊断处理。

4.具有口腔急、难、重症的初步处理技能。 5.具有一定的临床思维和交流表达技巧。 6.具有提供咨询和向病人及家属提供确切信息,以提供其同意采取某项诊疗措施的决定。 7.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 8.具有一定的外语交流和阅读水平。 9.能熟练运用计算机从事业务工作。 10.具有继续职业发展和持续医疗实践的自觉再提高潜力。 三、修业年限 实行弹性学制,基本学制为3年,可提前一年毕业,最长不超过6年。 四、主要课程 口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔修复学、口腔内科学、口腔外科学和口腔正畸学。 五、主要实践环节 (一)医学基础实验:正常人体结构、生理学、病理学、内科学和外科学等实验。 (二)主要专业技能实训:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔内科学、口腔外科学和口腔正畸学等。 (三)临床实习:毕业实习46周。其中内科见习2周、外科见习2周、口腔内科13周、口腔外科12周和口腔修复13周。 六、毕业学分要求 本专业毕业生最低总学分必须达到146分(包括课内教学和实践环节)+ 4学分,其中4学分为课外学分。 七、教育活动时间安排表 见表一 八、课程结构及学时、学分比例表 见表二 九、课程设置及教学进程计划表 见表三

口腔预防学题库(A2型题1)

口腔预防医学(A2型题1) 一,A2型题:每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A,B,C,D,E五个备选答案.请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑. 1.某儿童13岁,2岁前生活在高氟区,2岁后迁移至非高氟区,可能会出现氟牙症的牙是 A.第一双尖牙 B.第二双尖区 C.第一恒磨牙 D.第二恒磨牙 E.以上都不会 正确答案:C 2.在口腔健康流行病学抽样调查中,某省的龋均(12岁)为 2.0根据WHO度龋病流行程度的评价指标应为 A.很低 B.低 C.中等 D.高 E.很高 正确答案:B 3.男,8岁,第一恒磨牙窝沟着色且能卡住探针,疑有龋坏,该儿童应选用什么样的预防治疗措施 A.窝沟封闭 B.现场试验 C.局部用氟 D.口腔健康教育 E.充填治疗 正确答案:A 4.为了研究某中药牙膏对人群牙周健康的影响,随机选取40人用该牙膏刷牙,4个月后进行临床评价,该研究方法是 A.准试验 B.现场试验 C.临床试验 D.病例对照研究 E.社区干预试验 正确答案:C 5.在口腔健康治疗学抽样调查前,6名检查人员做了标准一致性检验,他们的Kappa值都在0.75~0.80之间,6名检查人员的检查可靠度为 A.不能判断 B.不合格 C.可靠度中等 D.可靠度优 E.完全可靠 正确答案:D 6.某女,33岁,刷牙经常出血,临床诊断为牙龈炎,应建议她多长时间做一次洁治 A.1~2个月 B.2~3个月 C.6~12个 D.12~24个月 E.24个月以上 正确答案:C 7.一位家长带小孩到医院检查牙齿,医生诊断患儿患有奶瓶龋,为此应建议家长 A.母乳喂养 B.给孩子喝白开水 C.用纱布给孩子擦拭口腔 D.不要让儿童含奶瓶睡觉 E.进食后给孩子用温开水漱口 正确答案:D 8.对一名老年人做口腔健康检查,发现该名老年人口腔中牙龈退缩的牙面有50个,其中患根龋的牙面4个,因根龋充填的牙面4个,该名老年人的根龋指数是 A.15% B.16% C.17% D.20% E.25% 正确答案:C 9.女,22岁,下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的50%但超过唇面的25%,按Dean氟牙症为 A.0.5 B.1 C.2 D.3 E.4 正确答案:C 10.在社区口腔保健咨询时,一位老年人问牙周疾病是怎么回事,大夫的[试题答案]是 A.牙周疾病是对牙齿周围组织病变的总称 B.牙周疾病是牙周组织缓慢进展的慢性炎症过程 C.牙周疾病是从龈炎到牙周袋形成的病理过程 D.牙周疾病是菌斑和遗传因素双重作用的结果 E.以上都是 正确答案:A 11.一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了 A.定期口腔健康检查 B.窝沟封闭 C.口腔健康教育 D.口腔卫生指导 E.牙周洁治 正确答案:D 12.一患者有牙龈出血症状.用药物牙膏认真刷牙几天后不见好,此时应如伺做为好 A.停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙 B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液 C.到医院口腔科检查治疗 D.换一种药物牙膏再试一试 E.继续刷牙一周,不好再看医生 正确答案:C

口腔医学美学套题答案嵌合版

体现人们 年前就 人体解剖学方法、、 5.当下颌处于息止颌位时,上切牙切缘仅显露 2 cm,当微笑时上切牙约显露唇面的 2/3 ,下切牙显露 1/2 。 6.口腔医学美学的审美层次包括 .功能美、形式美、理性美。 7.容貌美的结构特征比例与和谐、对称与非对称、差异性比例和谐。 8.全口义齿的美学原则:单纯与齐一;对称与均衡;协调对比节奏多样与统一三、选择题(每题2分,共20分) 1. 描述“朝夕啄齿”不龋的著作是A A. 《诗经》 B. 《养生方》 C. 《贤劫经》 D. 《礼记》 E. 《饮膳正要》 2.以头长为单位,立像全身长度为C A七个头长B六个头长C八个头长D五个头长 3.美的基本范畴不包括E A.崇高 B.优美 C.喜剧 D.悲剧 E.和谐 4.属于牙变色的是?A A、四环素牙 B、烟斑 C、咖啡牙 D、茶垢 5.全口义齿个性排牙法不包括?E A、牙位的变动 B、唇面弓形的调整 C、切缘的调整 D、颈缘的调整 E、基托的硬 6.嵌体修复时,牙体预备要求哪一项不正确C A.去处腐质,做预防性扩展 B.洞形低平、壁直无倒凹 C.预备出30°斜面,宽为1.5mm D.邻面可做片切形 7.牙周炎的临床表现不包括(D) A.牙龈出血B.牙周溢脓C.牙槽骨吸收D.牙变色 8.黄金分割比例是指(D) A.1:0.618 B.1.618:1 C.0.628:1 D.A+B 9.颏孔区位于(A) A.一二双尖牙之间下方 B一二磨牙之间下方 C尖牙下方 D侧切呀下方 10.服用下列药物不会引起肥大性龈炎的是(D) A.大仑丁 B心痛定C环包菌素 D安痛定 四、简答题(共20分) 1.龋病的病因及治疗方法(6分) 病因:龋病是由多种因素复合作用所致,目前公认的龋病病因学说是四联因素学说,主要包括细菌、口腔环境、宿主和时间,其基本点为:致龋性食物(特别是蔗糖和精制碳水化合物)在糖,紧紧贴附于牙面由涎液蛋白形成的获得性膜上,在这种由牙齿表面解剖结构和生化、生物物理特点形成的不仅得以牢固的附着于牙面,而且可以在适宜温度下,有足够的时间在菌斑深层产酸,侵蚀牙齿,使之脱矿,并进而破坏有机质,产生龋洞。治疗: 1).药物治疗,药物治疗是在磨除龋坏的基础上,应用药物抑制龋病发展的方法,适用于恒牙尚未成洞的浅龋,乳前牙的浅、中龋洞。常用药物包括氨销酸银和氟化钠等。2).充填,对已形成实质性缺损的牙齿,充填术是目前应用最广泛且成效较好的方法,其基本过程可分为两步:先去除龋坏组织和失去支持的薄弱牙体组织,并按一定要求将窝洞制成合理的形态。然后以充填材料填充或其它特定方式恢复其固有形态和功能。常用充填材料包括银汞合金和复合树脂等。 2.单纯性牙周炎的临床表现及治疗(6分) 临床表现:1)牙周袋形成:由于炎症的扩展,牙周膜被破坏,牙槽骨逐渐吸收,牙龈与牙根分离,使龈沟加深而形成牙周袋。可用探针测牙周袋深度。X线检查时可发现牙槽骨有不同程度的吸收。2)牙周溢

口腔预防重点总结

口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学(preventive dentistry )的概念可整合为“通过有组织的社会努力,预防口 腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 ☆三级预防: 1、一级预防(primary prevention )又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、 心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防 的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防(secondary prevention )又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期 发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防(tertiary prevention )又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防 止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ☆口腔流行病学的研究方法: ①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析) ②分析性研究(病例-对照研究、群组研究) ③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) ★龋病常用的指数 ①恒牙龋失补指数(DMF 、DMFT 、DMFS ) “龋”即已龋坏尚未填充的牙;“失”指因 龋丧失的牙;“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数(dmf 、dmft 、dmfs ) WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙,即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数龋、失、补牙面之和 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 =受检人数 患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面(继发龋面不算) 所占的比重,常以百分数表示。 ⑦无龋率:全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。 水氟浓度0.6~0.8mg/L 时,龋均及患龋率最低

2020口腔疾病概要期末试题及答案

2020口腔疾病概要期末试题及答案 您的姓名: [填空题] * _________________________________ 1. 影响龋病发生的因素有: [单选题] * A.细菌 B.易感牙面 C.食物 D.一定的时间 E.以上因素都有(正确答案) 2. 龋病是牙体硬组织发生的非龋性疾病 [单选题] * A.急性进行性破坏 B.急性间歇性破坏 C.慢性进行性破坏(正确答案) D.慢性间歇性破坏 E. 以上各种破坏都存在 3. 龋病也可成为牙齿硬组织的 [单选题] * A.细菌感染性疾病(正确答案) B.病毒感染性疾病 C.免疫反应性疾病 D.变态反应性疾病 E.化学刺激性疾病 4. 龋病的病源因素为 [单选题] *

A.细菌(正确答案) B.易感牙面 C.食物 D.一定的时间 E.以上因素都有 5. 初期龋的变化不包括: [单选题] * A.硬组织发生脱矿 B.微晶结构改变 C.牙齿透明度下降 D.牙釉质呈白垩色 E.牙釉质出现龋洞(正确答案) 6. 下列哪项不是急性龋的特点: [单选题] * A.多见于儿童及青少年(正确答案) B.病变组织颜色浅 C.病变进展快 D.质地软而湿 E.去腐时必须用钻去除 7. 下列哪项不是慢性龋的特点: [单选题] * A.只见于成年人(正确答案) B.病变进展慢 C.病变组织颜色深 D.病变组织质地较干硬 E.去腐时不易大块去除 8. 龋病导致的牙体硬组织缺损,可用以下哪种方法治疗: [单选题] *

A.药物治疗 B.自行修复 C.充填治疗(正确答案) D.再矿化疗法 E.以上方法都可以 9. 下列龋病类型哪种是按损害程度分类的: [单选题] * A.急性龋 B.慢性龋 C.中龋(正确答案) D.静止龋 E.窝沟龋 10. 静止龋主要是在下列何种情况下产生的 [单选题] * A.机体抵抗力差 B.牙齿再矿化能力增加 C.牙面发生龋的牙面消失 D.口内致病菌减少(正确答案) E.牙体的抗酸能力增加 11. 下列哪项不是浅龋的临床表现 [单选题] * A.光滑面釉质白色斑点 B.患者无症状 C.窝沟色泽变黑,可卡探诊 D.对化学性刺激有反应(正确答案) E.探诊检查时有粗糙感 12. 继发龋的发生与下列哪项有关 [单选题] *

口腔预防医学模拟试题及答案

口腔预防医学模拟试题及答案 ?1.药物牙膏必须具有? A.不干扰氟防龋作用 B.长期应用不影响或破坏口腔微生物的生态平衡 C.不产生抗药性?D.不使酵母菌落过度生长或外源性微生物殖居于口腔内?E.具有以上各个方面【答案】E? 2.不属于口腔健康促进范围的是 A.调整自来水含氟浓度 B.推广使用窝沟封闭 C.给儿童进行窝沟封闭处理?D.控制含糖食品的食用次数?E.开展有指导的口腔卫生措施并提供合格的口腔保健用品 【答案】C? 3.世界卫生组织提出的健康教育的定义是 A.其目的是帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望? B.知道怎样做才能达到这样的目的? C.促进每个人或集体努力做好本身应做的一切?D.知道在必要时如何寻求适当的帮助 E.定义包括上面4点 【答案】E 4.饮酒主要增加口腔哪个部位癌症发生的危险性 A.颊部 B.舌及口底? C.硬腭?D.软腭?E.牙龈?【答案】B? 5.饮酒加吸烟可使口腔癌危险性增加 A.1倍? B.1.5倍?C.2.5倍? D.3.5倍?E.4.5倍 【答案】C? 6.软垢覆盖面积占牙面1/3以下时简化软垢指数记为? A.0? B.1 C.2 D.3?E.0.5 【答案】B?7.成人牙刷全长为(mm)?A.120~130 B.140~150?C.155~160 D.160~180? E.180~200 8.某市调查学生患牙龈炎情况,已知以前调查结果患病率为50%,要求抽样误差为10%,需要 【答案】D? 调查的人数为 A.100人 B.200人? C.400人 9.妊娠期口腔健康检查的重点是? A.面龋 D.600人? E.800人?【答案】C? B.邻面龋?C.牙龈炎 D.牙周炎? E.楔形缺损?【答案】C 10.用0.2%NaF溶液含漱防龋,应用的频率应该是? A.每天一次 B.隔天一次 C.每隔三天一次 D.每周一次 E.每月一次?【答案】D?11.口腔癌最好发部位是? A.唇?B.牙龈 C.口底 D.腭 E.舌?【答案】E?12.属口腔健康教育方法中双向信息交流的是?A.个别交谈?B.组织小型讨论会?C.借助大众传播渠道? D.组织社区活动? E.以上均是?【答案】A?13.酸蚀应用的最合适的磷酸浓度是 A.10%~20%

临床大专《口腔医学》期末试题及答

一、单选题(选择唯一的正确答案,每题2分)1.口腔颌面部局部麻醉的并发症有( C ) A.牙根折断 B.颌骨骨折 C. 晕厥、过敏、中毒 D.上颌窦损伤 E.牙龈撕裂 2.急性牙髓炎最有效的治疗方法是( B ) A.拔除患牙 B.开髓引流 C.相应牙龈处切开引流 D.去腐蚀 E.消炎止痛 3.急性牙髓炎的主要特点是( E ) A.自发性、阵发性疼痛 B.夜间痛 C.冷热刺激痛 D.疼痛常不能准确定位 E. 以上都是 4. 进行口底、颌下检查时常采用的触诊方式为 D A.由口内触诊 B.由口外触诊 C.在可能张口时触诊 D.双手口内外合诊 E.用一手的拇指、食指分别置于病变两侧触诊 5.下颌骨骨折的好发部位中不包括E A.正中联合部 B.颏孔区 C.下颌角区 D.髁突颈部 E.喙突 6.牙髓病最主要的致病因素是( B ) A.物理性创伤 B.细菌 C化学刺激 D.特发性因素 E.机械、电流刺激 7.急性化脓性根尖周炎症状最严重的阶段是( B ) A.根尖肿脓阶段 B.骨膜下脓肿阶段

C.黏膜下肿脓阶 D.皮下脓肿阶段 E 形成窦道阶段 8.复发性口疮目前认为原因是( D ) A.细菌感染 B,病毒感染 C.营养不良 D.多种因素 E.局部刺激 9. 多发性口腔溃疡很少见于( E ) A.唇粘膜 B.舌粘膜 C.颊粘膜 D.软腭粘膜 E.硬腭粘膜 10.拔牙术中的并发症不包括( C ) A.出血 B牙折断 C.干槽症 D.颞下颌关节脱位 E.牙根进人上颌窦 11.女,50岁,上唇肿胀,剧痛2天。体格检查:上唇中部见紫红色肿块,局部可见1个脓头,诊断为唇痈。其最危险的并发症是( B ) A.眶下间隙感染 B.海绵窦血栓性静脉炎 C败血病 D.高热 E.鼻旁脓肿 12.轻型多发性口腔溃疡病程一般为 A.3-5天 B.7-14天 C.5-7天 D.15-20天 E.20-30天 13.颌面部创口初期缝合允许最长时限为( E ) A 6小时 B 12小时 C 24小时 D 48小时 E只要没有明显化脓创口,48小时或更长,在清创后仍可作初期缝合

预防口腔医学考试 重点总结

口腔内科考试重点 一、解释 1. 口腔流行病学:口腔流行病学是用流行病学的原则、基本原理和方法,研究人群中口腔健康与口腔疾病分布的规律及其影响因素,为探索病因及其影响因素,制定口腔健康目标和规划,选择疾病防制策略和效果评价提供依据的科学。 2. 氟牙症:又称斑釉牙。是牙在发育期间,长期接受过量的氟,使成釉细胞受到损害,造成牙釉质发育不全 3. 指数:表明某种现象变动的程度。是起到指标作用或指示作用的标识用一组数值说明龋病在个体或群体中的临床表现,用数量等级和标准方法来阐明和比较龋病的范围及严重程度。 4. 恒牙龋失补指数(DMFT、DMFS):龋- 已龋坏未充填的牙、失-因龋丧失的牙、补(Filled)- 因龋已充填的牙 5. 乳牙龋失补指数(dmft、dmfs):龋- 已龋坏未充填的牙、失(missing)- 因龋丧失的牙、补(filled)- 因龋已充填的牙 6. 龋均:指受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。 7. 龋面均:指受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙面数。龋均和龋面均: 反映了受检人群龋病的严重程度。 8. 患龋率(caries prevalence rate):指在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 9. 龋齿发病率:指至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅指在这个特定时期内新龋发生的频率。 10. 菌斑指数PLI:根据牙面菌斑的厚度记分而不根据菌斑覆盖面积记分。用于评价口腔卫生状况和衡量牙周病防治效果。 11. 牙龈指数GI:该指数只观察牙龈情况,检查牙龈颜色和质的改变,以及出血倾向。 12. 简化口腔卫生指数OHI-S:包括简化软垢指数DI-S和简化牙石指数CI-S。可以用于个人,但主要用于人群口腔卫生状况评价。 13. 社区牙周指数CPI:其特点是不仅反映牙周组织的健康状况,也反映牙周的治疗需要情况,且操作简便,WHO推荐作为牙周病流行病学调查指数。 14. 普查:是指在特定时间范围内,一般为1~2天或1~2周。对特定人群中的每一个成员进行的调查或检查,又称全面调查。 15. 抽样:从目标地区的总体人群中,按统计学随机抽样原则抽取部分人作为调查对象。被抽到的人群称为样本人群。抽样调查是用样本人群调查的结果,推断总体人群的现况。前提条件是抽取的数量足够大,调查的数据可靠。 16. 随机误差:是在抽样调查过程中产生的变异,能通过抽样设计和扩大样本来加以控制,做到减少抽样误差。 17. 偏倚:又称偏性- 偏倚则是一种错误,由于某些原因造成检查结果与实际情况不符,属于系统误差,应该而且可以设法防止。 18. 选择性偏倚:在调查过程中样本人群的选择如果是随意选择,则样本的代表性很差,破坏了同质性,使调查结果与总体人群患病情况之间产生的误差,称为选择性偏倚。 19. 无应答偏倚:无应答偏倚(漏查)在随机抽样时,属于样本人群中的受检者,由于主观或客观原因未能接受检查,如果应答率仅有70%,结果就难以用来估计总体的现患率。20. 信息偏倚:在调查中虽然应答率很高,但在获得信息的过程中出现各种误差,结果产生了偏倚,称信息偏倚。 21. 龋活性试验:以致龋菌及酸性产物为指标,检测龋发生危险因素的试验称龋活性实验。

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