ERP沙盘模拟人机对抗系统doc资料
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•ERP沙盘模拟人机对抗系统,简称电子沙盘
适用对象:高职、本科工商管理、市场营销、物流、电子商务、会计等经管类专业学生和企业经营管理者。
创业教育是对教育改革提出的更高要求,是破解素质教育难题的钥匙。创业教育体现了素质教育的内涵,突出了教育创新和对学生实际能力的培养。提升高校创业教育质量,使学生“具备创业意识,创造就业机会”,已成为当代大学教育的重要组成部分。
现在的大学生是伴随计算机中长大的一代,对电子游戏有着极大地兴趣和天然的融合性,有着强烈的求知欲和征服欲。针对以上特点,经过多年企业沙盘模拟决策教学经验的积累,结合现代计算机技术,我们研发了具有游戏特色的《沙盘模拟决策人机对抗系统》。
一、《企业沙盘模拟决策人机对抗》的特点
本系统简洁明了,操作方便,立足于单人单机模拟对抗,开发者是从事沙盘模拟决策十年的一线教师,有着丰富的教学经验,积累和汇集了将近300套以前学生进行对抗的模型,并将其全部嵌入模型库中,学生进行模拟决策对抗时,等同于他在与以前十年所有的师兄师姐对抗。系统设立了积分排行榜,为了征服“机器”,他们会查阅大量的管理和决策知识,从而充分调动了学生主动学习的兴趣和积极性,做到了随时随地全天候的学习,激发了学生学习企业沙盘模拟决策的热情。
二、《企业沙盘模拟决策人机对抗》的目标
是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台,使创业教育真正落地。透过企业沙盘模拟决策人机对抗领先的商业模拟引擎,让学生在虚拟创业空间里,全面体验创业的全过程,尽情释放才智,挥洒创业激情,放飞创业梦想!在这里,创业不再是停留在书面上的理论知识,而是真实的体验与实践。
三、《企业沙盘模拟决策人机对抗》训练对的学生收益
作为高校创业教育的配套实践教学平台,是所有大学生学习创业知识、熟悉创业流程、体验创业乐趣、参与模拟创业的综合实训平台。不仅帮助大学生掌握创业的基本方法、流程,同时系统提升学生分析问题与解决问题的能力,增强学生的综合素质,提升就业择业的能力全面掌握创业流程与创业企业管理。使学生“具备创业意识,创造就业机会”。使学生更了解真实企业的运作管理,增强毕业择业与就业的适应能力。培养统观全局的能力和系统思考的能力理解并学会沟通与协作,培养团队精神提升实际分析问题与解决问题的能力,系统提高学生的综合素质能力,建立创业实践平台,提升高校创业教育质量为所有大学生提供创业实践环境与真实体验。体现了素质教育的内涵,突出了教育创新和对学生实际能力的培养和综合素质的提升。实现教学内容与方法的创新,使以教为主转为以学为主,学生积极性更高,效果更好帮助学校建立良好的声誉与形象,提升学生的综合能力,促进就业率。
(一) 系统简介
现在的大学生是伴随计算机中长大的一代,对电子游戏有着极大地兴趣和天然的融合性,有着强烈的求知欲和征服欲。针对此特点,我们经过多年沙盘模拟决策教学经验的积累,结合现代计算机技术,研发了具有游戏特色的企业经营模拟人机对抗电子沙盘系统。
(二) 功能简介
1. 系统登录
采用人机对抗系统进行沙盘模拟决策的训练的时候,直接点击“人机对抗”按钮,即可进入登录窗口。
2. 主窗口界面及说明
模拟决策对抗主窗口是由三大功能模块组成,界面上方是公共信息区;左方是系统、财务、市场开拓、产品研发等信息区;界面右方是我们所熟悉的CEO运营执行区。该界面保持了手工沙盘模拟决策原有风貌和所有功能,简洁明了,操作简单。
3. 公共信息区
公共信息区主要是查询部分和随时执行部分组成。查询部分由查看盘面、查看各种经营报表、查看经营业绩排名情况和英雄榜组成。随时执行贴现、特殊借款(高利贷)和申购厂房组成。
4. 查看盘面
此窗口完全模拟手工盘面,可以随时查看经营者在某一时间的盘面布局,只要点击“查看”按钮,即可弹出该查看点的情况。
5. 查看各种经营报表
在此窗口可以查看到每年综合费用明细表、订单登记表、损益表和资产负债表的所有数据。
6. 查看经营业绩排名
在此窗口可以查看到每年的经营结果比较情况以及经营总分和排名。
7. 查看英雄榜
在此窗口可以查看到所有模拟企业从高到低名次排列情况,包括决策者姓名、最高记录的得分和创立的时间。
8. 查看规则简表
当运营时可以随时查看简约的规则表,以便及时了解运营规则,可以防止出现因为规则不熟悉而遭受的损失。
9. 新年度信息采集会议
虽然没有具体的操作,但却关系到模拟企业在规划甚至企业的战略发展方向问题,包括商业新闻和市场需求信息。
10. 财务报表
执行到此步骤时,系统将所有的报表自动计算汇总后登记显示出来。
11. 警告
当运营时现金小于5M时系统会及时提醒您注意。
12. 倒闭
当运营时现金小于0和权益为负时,系统会及时出现倒闭窗口。
13. 胜利
当您顺利完成六年的模拟经营时,系统会及时出现鼓励窗口。
(三) 人机对抗电子沙盘特点
1. 能够适合大学生对企业经营模拟沙盘课程的自主训练;
2. 能够分组分角色对抗,也能一个人与机器模拟团队进行对抗;
3. 可以安装有数十台电脑的普通机房里,人手一机,能够满足一个班数十人的同时上课;
4. 老师的授课难度非常小,只需要做一些规则说明、经营引导和年度点评即可;
5. 课时短,一个人熟练经营6年,不到两个小时;初学者,一开始可能会经营不善而中途破产,但很方便重新再来一遍,最后达到顺利经营完6年,也不过三四个小时,所以非常适合学校将沙盘课程和其他课程一样进行教学计划的安排;
6. 训练结束,能够提供小组或个人成绩(非常适合作为每个学生最后的实验课个人结课成绩,这是一般实验课很难做到的),实现组间或个人间的排名(适合于竞赛);
7. 能够分配CEO,财务总监,采购总监,生产总监,营销总监,企划总监等角色,模拟经营企业基本部门的业务流程和决策,非常全面细致;
8. 系统自带ERP沙盘的盘面,盘面上实物沙盘需要摆筹码的都会用数字来显示,并能够根据业务数据,实时动态的变动,直观简洁;
9. 沙盘模拟数据可以与任意ERP软件配套使用,也可以与实物ERP沙盘配套使用;
10. 有过省部级大型比赛的应用案例,能够保证系统的稳定正常。