湘教版_初中美术八年级上册_第3课_寄情山水_备课教案

初中美术备课（湘教版）

八年级上册

备课人：金锦达

课题3、寄情山水授课时间第周课型造型·表现课时第1课时授课班级

教学内容设计

学习目标知识与能

力目标

让学生通过学习中国画的树的画法，初步了解中国山水画发展的

概况，并对其材质、形式和内容有所认识。掌握山水画的步骤方

法，能理解“勾、皴、染、点”的含义。

方法与过

程目标

让学生积极主动地参与美术活动，掌握美术欣赏、评价、表现等

基本方法，形成良好的美术学习习惯。

情感与态

度目标

通过欣赏祖国大好河山的美丽，激发学生热爱大自然，热爱祖国

和家乡的感情，领略中国传统文化的魅力，并让学生感受画家所

寄托的人格精神。

本课重点初步了解山水画的内容、形式，并掌握山水画的四个步骤。本课难点能用笔墨表现山水，理解诗境与画境的统一。

教具准备教具：多媒体课件、毛笔、墨汁、生宣、国画颜料。

学具：毛笔（小狼毫、中白云）、墨汁、生宣、国画颜料。

课堂教学设计过程

教学程序教学过程媒体运用

一、情境激趣，感受山水画：

1、播放有诗情画意的山水风景配以山水为内容的音

乐，引导学生进行仔细的欣赏与观察，并提出“你知道有

哪些描写和赞美祖国山水的名诗名句”的问题，然后组织

学生对“你看到的山水和画家笔下的山水有何不同？”

的问题展开讨论。

2、揭题：中国古代诗人用文字做笔墨，寄情山水，

而画家用笔墨做语言，抒情达意，让我们一起走进充满诗

情画意的艺术殿堂。出示课题“写意山水”。

媒体课件

二、技法示范，体验山水画：

1、毛笔运笔及国画用墨的方法。

（1）毛笔运笔的方法：中锋、侧锋、逆锋、顺锋。表

现云和水多用中锋，画出的线条轻盈流畅；表现树木则多

用逆锋，画出的线条则苍劲、雄健。

（2）国画用墨的方法：焦、浓、重、淡、清。让学

生先体验破墨法，即浓破淡、淡破浓、水破墨、墨破水、

色破墨、墨破色的效果，然后用泼墨法来体现水和墨浓淡

相宜的层次。

2、示范画树的的传统技法：

先观察树的结构特征：上细下粗、干生枝、枝生梢、

梢长叶。（学生观察总结）

媒体课件。

教师示范：

第一、画树干：中锋用笔画树干，注意确定树的姿态，侧锋用笔皴擦树干，注意水分的多少，表现明暗关系

第二、画树枝：树分四枝，注意树的前后左右出枝

第三、画树叶：

点叶法：是用粗线、细线和干湿浓淡的笔点画成。

夹叶：是用勾勒线法表现树叶。中锋用笔勾不同叶形，注意聚散疏密关系和远近关系

运用“勾、皴、染、点”，掌握山水画的步骤方法。

三、主动参与，学作山水画：1、展示选好的几幅漂亮的画树图片,要求学生观察并思考

如何表现近树、远树。

2、选出自己最感兴趣的自然风光，画一幅构图比较完整

的山水画。教师则巡回指导，协助解决创作中遇到的问题。

体会中国画用笔用墨的妙趣。

媒体课件。

四、多元评价，展示山水画：

体验笔墨趣味，进行多元评价：

1、对课堂练习先做一番自我评价。

2、然后给同桌或同组同学评价。

3、展示代表性的作业，教师进行点评。

4、最后让学生们给自已创作的山水画配以恰当的诗

句。

媒体课件

五、展评作品：

学生根据自己对中国画梅花的认识和了解进行自评与互评相结合。师评指出学生的不足。

作业与课堂评价

观察家乡的山山水水，把你认为最漂亮的那部分画下来，并配以恰当的诗句，要求能以美术形象初步表达自己对诗的理解。山水画动人的意境离不开大自然的美丽景色。让学生运用所学的美术知识大胆地表现周围的生活和环境，运用绘画形式传递情感和思想，积极参与文化的传承，促进祖国文化的进一步发展。

板书设计

第三课、寄情山水

——树的画法

树的画法：树分四枝

点叶：

夹叶：

造型·表现设计·应用欣赏·评述综合·探索

教学回顾与反思

大部分学生能运用形、色、肌理等美术语言，表现所见所闻、所感所想的事物，并有一定的审美情趣、审美能力以及发展美术构思与创作的能力，能传递自己的思想和情感。通过对中国山水画作品的欣赏，培养学生的观察能力、理解能力、中国画绘画表现能力，以及提高学生审美能力和鉴赏能力。

初中美术备课（湘教版）

八年级上册

备课人：金锦达

课题3、寄情山水授课时间第周课型造型·表现课时第2课时授课班级

教学内容设计

学习目标知识与能

力目标

学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。方法与过

程目标

欣赏——练习——评价——练习。

情感与态

度目标

培养学生对传统艺术的感情，激发民族自豪感。

本课重点学习山石的基本画法本课难点山石质感的表现

教具准备教具：课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、调色盘等。学具：课本、美术作业纸、草稿纸、中国画绘画工具。

课堂教学设计过程

教学程序教学过程媒体运用

一、导入新课，揭示课题：

中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟三大类。

山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法，是祖国传

统绘画艺术结晶。

让学生畅所欲言。

媒体课件。

二、技法讲解，突破难点：

山石是中国山水画基础，画好山水画首先要学好山石

的画法，先从石的练习入手。

1、教师笔墨演示，综合讲述。第一步，示范并

讲解勾（板书：勾）：用浓淡不同的墨勾出石的轮廓，运

笔以侧锋为主。注意观察山势的走向，山的形态特征以及

山的前后关系。

第二步，示范并讲解皴（板书：皴）：就是用墨画出

山的表面也有凹凸起伏的纹理。可以用淡墨皴出山石的结

构，用以表现山石的凹凸起伏的质感，运笔以侧锋淡墨干

笔为主。

第三步，示范并讲解染（板书：染）：向光的地方亮，

光线照射不到的地方暗，用淡墨渲染出山石的明暗，以增

强立体感。

第四步，示范并讲解点（板书：点）：山上总会有一

些小灌木、小石头，或者是远处看不大清的树木、房屋，

那就用点来表示吧。可用浓淡大小不同的墨点来丰富山、

石的结构。

媒体课件。