网络时代如何保护个人隐私的调研方案
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关于“网络时代,如何保护个人隐私”的调研方案
院系:湛江师范学院商学院
班别:11信息管理与信息系统
组长:苏超文(2011254115)
组员:彭结梨(2011254107)
孔秀华(2011254124)
黄斌(2011254131)
吴志慧(2011254111)
阮仕杰(2011254103)
指导老师:陈丽洁副教授
目录
一、引言 (2)
二、调查目的 (2)
三、指标体系 (3)
四、调查地点和调查对象 (3)
五、调查时间安排 (4)
六、调查方式 (4)
七、组织形式 (5)
八、经费和物资 (5)
九、其他 (6)
9.1经费安排 (6)
9.2工作要求 (6)
9.3其他注意事项 (6)
9.4 附录 (7)
一、引言
随着现代科技的发展,人类正处于以计算机和网络技术为基础,以多媒体技术为特征的网络时代,每个人的工作和生活都已经离不开网络,网络已渗透到人们生活的方方面面,给人们的生活带来了很多的便利,但也同时使人置身于几乎透明的“玻璃社会”。网络对个人隐私存在着极大的威胁。网络传播信息比其他任何渠道都更加便捷,个人隐私也比较容易被浏览和扩散。近年来,随着因特网的迅猛发展和普及,个人隐私越来越多的被用于商业目的。网络隐私权时常遭受他人的非法侵害,已引起人们的警觉。如何有效地保护网络隐私已成为人们关注的热点。
二、调查目的
网络时代,个人隐私被侵犯已经成为很多网民的隐忧与困扰。公民个人信息通过网络被泄露、个人电脑被黑客入侵、网上购物清单被人留底等情况时有发生。一种普遍的不安全感弥漫在网络世界,不同程度地影响着人们的正常工作和生活。如何恰当地保护隐私权,加强隐私被侵犯的防范意识,已成为人们关注的热点。通过对普遍高校大学生的调查,了解他们对隐私权的认识程度,以及他们的对侵权的防范意识的强弱,来达到提高他们保护个人隐私的意识的目的,并且为如何保护个人隐私提出我们的建议。
三、指标体系
指标现状指标细分指标指标描述
是什么隐私泄露
意识强弱
上网频率了解被调查者上网浏览程度
网站注册个数反映被调查者信息泄露的范围
阅读隐私条款率反映被调查者对隐私泄露的认识
程度
为什么隐私泄露
重视程度在网络服务中使用
真实信息的频率
反映被调查者对隐私泄露的危机
感的强弱
用户设置访问权限
率
反映被调查者对隐私泄露的保护
意识的情况
对隐私泄露的漠视
度
反映被调查者对隐私泄露的态度
怎么办个人、学
校、国家、
法律对网
络隐私的
对网络维护个人隐
私安全机制的了解
程度
了解网络维护个人隐私的安全机
制的情况,及对他人通过网络侵
犯个人隐私的看法
学校对维护学生网
络隐私的重视程度
了解被调查者在读的学校是否有
进行网络上如何维护个人隐私的
宣传
国家对网民网络隐
私泄露的重视程度
了解国家在立法方面是否有维护
网民网络隐私的法律
保护程度
对现有网络隐私保
反映法律宣传力度
护法律的认识程度
反映政府监管力度
政府对网络隐私
保护法律的执行程
度
四、调查地点和调查对象
调查地点:湛江师范学院
调查对象:湛江师范学院在校师生
五、调查时间安排
(1)起止时间:2013~2014年上学期第1至第16周(2)阶段分配:
统计准备阶段: 组织队伍(第1~2周)
确定课题(第2~3周)
设计方案(第3~6周)
统计调查阶段:设计问卷(第6~7周)
问卷调查(第7~8周)
收集资料(第8~9周)
统计整理阶段:(第9~10周)
统计分析阶段:(第10~11周)
统计表现和运用阶段:撰写调查报告(第11~13周)
总结调查工作(第13~14周)
评估调查成果(第14~16周)
六、调查方式
(1)问卷法:本次的统计调查主要是采用问卷法来进行数据的搜集和统计,其中主要是通过问卷星在网络上对网民们进行调查
(2) 文献法:我们可以通过在网上查阅资料的方式,了解更多有关网络泄露个人隐私的知识。
(3)走访:在校园内或宿舍派发纸质问卷。
七、组织形式
严密细致的调研组织形式有利于工作职责明确,提高调研效率,使调研任务可以顺利有效地进行,为此制定以下研究组织形式:
职位姓名任务
组长苏超文确立课题,并统筹全局,协调各
部分工作
组员孔秀华设计统计方案
彭结梨设计调查问卷
黄斌收集整理资料
吴志慧分析研究资料
阮仕杰总结调研成果
八、经费和物资
(1)经费预算
阶段项目项目明细金额(元)
打印费调研方案打印费 2.00 准备阶段
小计 2.00
电话费联系采访老师和专家。 5.00 调查阶段
小计 5.00
资料费资料收集打印费 3.00 整理阶段
小计 3.00
5.00
电话费联系指导老师征求意
分析阶段
见。
小计 5.00
打印费调查报告打印费10.00 运用阶段
小计10.00 合计25.00
(2)物资