初中化学《常见的酸和碱》

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设问:为什么酸溶液通常能使紫色石 蕊试液变红,而使无色酚酞试液不变 色;碱溶液通常能使紫色石蕊试液变 蓝,而使无色酚酞试液变红呢?那到 底什么是酸,什么是碱呢?
请自学书上P56——57的相关内容后回答
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酸碱盐溶液的导电性
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思考:
1、酸、碱、盐溶于水,在水中是以什么样的 微粒存在的?
3、盐:电离生成金属离子和酸根 离子的化合物。
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课堂练习
1、判断下列物质的类别:
硫酸铜
氢氧化钠
碳酸 氧化钡
硫酸亚铁
氯化铵 氢钠

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盐酸 氯化镁

氨水 碳酸
2、著名化学家罗伯特·波义耳在一次实验中,不 小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊 奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳 对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次 实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对 紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请
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3、下图是某同学在电脑屏幕上绘制的
酸、碱、盐电离图片,○表示H+,●
表示Na+,●表示OH-,●表示Cl-,
其中描述的是酸的电离的是(
)
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4、下图是试验物质导电性的实
验,其中灯泡不亮的是
(
)
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5、含有下列离子的溶液中,溶
质全部为酸的是 (
)
A.H+、Na+、SO42- B.H+、Cl-、NO3- C.OH-、K+、Ba2+
D.Ag+、K+、NO3-
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将上述植物色素提取液分别滴入白醋、蒸馏水、 澄清石灰水中,观察颜色的变化,并记录。
选择颜色变化明显的植物色素提取液作为酸碱 指示剂,并检验稀盐酸、氨水、食盐水等溶 液的酸碱性。
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花的颜色
一般花瓣内通常含有两种色素。这些色素在不同的 温度、不同的酸碱性环境下,呈现不同的颜色。不 同的花,花瓣中两种色素的含量不同,由于花瓣内 的酸碱性不同,因此花会呈现不同的颜色。同一种 花,在开放的不同时期,花瓣中两种色素的含量不 同,花瓣内的酸碱性不同,花也呈现不同的颜色。 这就有“百花盛开,万紫千红”美丽景观的描绘。
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
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回忆:
1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会 看到什么现象?该现象说明了什么?
2、在右图的实验中,可 以看到什么现象?这说明 酚酞试液有什么性质?
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一、酸碱指示剂
像石蕊和酚酞这种能跟酸或碱的溶液 起作用而显示不同颜色的物质,叫 酸碱指示剂,通常也简称指示剂。
将实验方案填写在下表中:
对紫罗兰花瓣遇盐酸变红现 象的各种假设
验证假设的实验方案
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(1)其他酸也能使 花瓣变红色吗?
(1)将稀硫酸、稀硝酸 等酸分别滴到花瓣上, 观察现象
(2)盐酸能使其他 (2)将盐酸分别滴到其
种类的花瓣变色 他种类的花瓣上,观
吗?
察现象
(3)碱溶液也能使 花瓣变色吗?
(3)将氢氧化钠、氢氧 化钙等碱溶液分别滴 到花瓣上,观察现象
石蕊和酚酞是常见的两种酸碱指示剂
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实验探究:向溶液中加入酸碱指示剂
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实验现象记录
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提问:
以上四种物质,哪些可能是酸, 哪些可能是碱?
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酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的 颜色:
溶 液 试 液
酸 溶 液
碱 溶 液
石 蕊 试 液
变 红 色
变 蓝 色
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自制酸碱指示剂
收集不同颜色的新鲜花瓣或紫萝卜皮,各取适 量,研碎,加入适量水和酒精(两者体积比 为1:1),浸泡,过滤,得到植物色素提取液。 将提取液分别装入小试剂瓶中备用。
2、电离需要通电吗? 3、酸在水溶液中含有的相同微粒是什么? 4、碱在水溶液中含有的相同微粒是什么? 5、酸、碱的溶液能使指示剂变色的原因是什
么? Baidu Nhomakorabea、你能试着给酸或碱下定义吗?
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二、酸、碱、盐的定义
1、酸:电离生成的阳离子全都是 氢离子的化合物。
2、碱:电离生成的阴离子全都是 氢氧根离子的化合物。
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