白衣天使..PPT课件

拓展延伸
学习课文后，你有什么感受？你想对 南丁格尔说些什么？
作业（任选一项）
A. 概述南丁格尔的事迹，不超过300 字。 B.在2003年抗击非典的过程中，涌现 出许 多白衣天使，你能够说出他们 的名字吗？ 把他们的事迹讲给同学听。
拓展延伸
学习课文后，你有什么感受？联系生活实 际你谈谈自己应该怎样去做？
白衣天使
白衣天使，即是穿白大褂的医生。意思是说：他们纯洁、善 良、富有爱心；他们救死扶伤，童叟无欺。他们被比喻为是奉 上帝的差遣到人间来治病救人的天使。人们都喜欢把医生和护 士比喻成白衣天使。 传说中的天使有三种能力：
第一、是飞翔，天使总是在天堂和人间飞翔。 第二、天使会入梦，天使可以进入人的梦境宣告上帝的旨意， 解救人间疾苦，或者预言凶吉。 第三、是祝福，可以说天使是祝福的代言人，不管是宗教或 者是人间传说，白衣天使都会和诅咒的魔鬼有着鲜明的对比。
• 尽管她也知道，去护理伤员，将面 临……
• 尽管她知道，去前线，将面临……
“高贵的小姐，你还是回伦敦去吧！你 就是把这些伤员护理好了，他们也不能上战 场了。”
“为什么？” 南丁格尔不解地问。 “你想一想，一个动不动就流眼泪的人， 能冲锋陷吗？你和你的同伴把他们娇宠坏 了！” “不！”南丁格尔直视着少校的眼睛说， “在我眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤 了，他们应该得到护理和安慰。” 少校还想说什么，南丁格尔表情严肃地说： “对不起，少校先生，我现在没有时间和你 讨论这个问题。”说完，她转过身向病房走 去。
南丁格尔
1820年5月12日，南丁 格尔在父母旅行于欧洲的途中， 在意大利的佛罗伦萨城出生。 她父母以此城为名为她取名。 这个在1820 年还罕见的名字， 随着岁月流逝几乎家喻户晓。 世界各地的成千上万的少女被 取名为弗洛伦斯，以表示对南 丁格尔的敬意。
北师大版 六年级 语文 下册 第三单元
白衣天使
南丁格尔
南丁格尔创造的奇迹震 动了全国，改变了英国朝野 对护士的看法，护理工作从 此受到了社会的重视。一时 间，南丁格尔也成了英国传 奇式的人物。1912年国际护 士会倡议各国医院和护士学 校于每年5月12日举行纪念 活动，并定位为国际护士节， 以表示对南丁格尔的敬意。
白衣天使颂歌
披一身圣洁 你是如此美丽 怀一身绝技 你却默默无语 你以天使的名义 担起救死扶伤的道义 你用牺牲的勇气 把自已的安危藏起 噢 美丽的白衣 圣洁的白衣 天使的青春抒写着你的传奇
资源开发
在2003年抗击非典的过程中，涌现出许多 白衣天使，你能够说出他们的名字吗？把他们的 事迹讲给同学听。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真 诚的爱去扶平病人心灵的创伤，用火一样的热情 去点燃患者战胜疾病的勇气。
护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的手。
护理本身是一项最精细的艺术，精细的艺 术要靠高洁的护风和高尚的护德铸就。
当时 ，英军医疗救护条件非常低劣， 这说明了什么？但是南丁格尔却选择 了这份事业，又说明了什么？
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
披一身圣洁 你是如此美丽 怀一身绝技 你却默默无语 人们以崇高的名义 把爱的奉献深深记忆 人们以深情的传颂 把爱心真谛演绎 噢 美丽的白衣 圣洁的白衣 你是人间最美最美的美丽
南丁格尔名言
护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。
找藉口好吗？我的成功归於：我从不找藉口，也绝 不接受藉口。
人生欲求安全，当有五要：一是清洁空气、二是澄 清饮水、三是流通沟渠、四是扫洒屋宇、五是日光充足。
我会读，我能懂
• 优裕 谦恭 缅怀 先驱 跻身 聘请 空前 自束
淡薄 舆论 奠基 表彰 功勋 血迹 溘然长逝
在大约一百五十年多年前，护理工 作是怎样的？
• 南丁格尔来了，
• 走廊，大大改善，不再是……，而 是……
• 病房，大大wenku.baidu.com善，有了……有了…… • 伤员们……
南丁格尔名言
护士工作的对象，不是冷冰冰石头、木头和 纸片，而是具有热血和生命的人类。