2020-2021学年高中语文第三单元17爱国词四首检测粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

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17 爱国词四首

在华夏文明灿烂的历史长卷中,古典诗歌是一块熠熠闪光的瑰宝,诗人灿若星河,作品浩如烟海,风格异彩纷呈。千百年来,古典诗歌像一条横穿古今的河流,流淌着中华民族灵魂的精髓,宋词是我国古代诗歌发展史中继唐诗之后又一座高峰。宋室南渡以后,宋词跨入了一个新的发展时期,感时伤乱、抒发爱国情怀成为词的一大主题。形成了以辛弃疾、陆游、刘辰翁、陈亮、刘过、刘克庄等人为代表的爱国词派,成为南宋词坛的主流。

上究碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

赏美文

祖国在我心中

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎伐檀”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊、华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

这是一个给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧观念、旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国。这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国,祖国吉祥,吉祥祖国。

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”

标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述了一个简单而朴素的信念:祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

【课内挖掘】

陆游与《钗头凤》

陆游20岁时与表妹唐琬结婚,俩人从小青梅竹马,婚后也是相敬如宾。但是陆游的母亲一直就不喜欢唐琬,逼他二人离婚(当年不叫离婚)。在古

代父母之命是不可违的,作为孝子,陆游最后万般无奈,只得与唐琬分开,两人另行嫁娶了。十年之后陆游独自在沈园内借酒消愁,突然看见唐琬和

她改嫁后的丈夫,陆游悲上心头,正欲离开,唐琬却给他送来一杯酒。陆

游看到唐琬这一举动,体会到了她的深情,两行热泪凄然而下,一仰头喝

下这杯苦酒,奋笔在粉墙上写下了这首千古绝唱《钗头凤》。写完之后深情

地望了唐琬一眼,便怅然离去。

【课外运用】

是你,陆游,你带着你的高洁与爱国之心伴我同行。你犹如一道灿烂千年的风景,时刻熏陶着我。坎坷的人生让你将爱国之心与高洁谱写成一段精神的赞歌。你“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,却一心只愿“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。我被你的灵魂所感化,我怨你,你的诗词歌赋永远伴我同行。因为这一切的一切都令我感怀。陆游,你是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦,你是举杯邀明月的饮者,你是穿越十年生死两茫茫的痴汉。你的执着,令我感怀,令我铭记。

一、基础巩固

1.对下列词句的分析不恰当的一项是( )

A.“当年全盛时”,指“靖康之变”前北宋的安定时期。

B.“尘暗旧貂裘”,意思是貂裘被灰尘盖满了,说明长期没有使用过。也就是说,自己长期被闲置,没有立功的机会。

C.“笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声”,描写元人以鼓噪庆祝胜利,意思在说明异族不会欣赏汉人的歌声。

D.《柳梢青·春感》的下阕写佳节思故国的愁绪,比辛弃疾“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”的慨叹更多了几番怨懑与无奈。

解析:C项,这几句的意思是说灯市传来的是蒙古的歌曲,街头演出的是蒙古的鼓吹杂戏,听起来不是滋味。

答案:C

2.下列各句中,所用典故与其出处相对应的一项是( )

①分明一觉华胥梦②更南浦,送君去③想故国高台月明④辇下风光,山中岁月,海上心情

A.《列子·黄帝》江淹《别赋》李煜《虞美人》

《汉书·苏武传》

B.《列子·黄帝》李煜《虞美人》江淹《别赋》

《汉书·苏武传》

C.《列子·黄帝》江淹《别赋》李煜《虞美人》

《汉书·苏武传》

D.《列子·黄帝》李煜《玉树后庭花》江淹《别赋》

谢朓《晚登三山还望京邑》

解析:结合课本相关知识即可判断。

答案:C

二、迁移发散

3.阅读下面一首词,回答问题。

水调歌头

叶梦得

秋色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕欹斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。徙倚望沧海,天净水明霞。念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老,谈笑静胡沙!

注:靖康之后,叶梦得随宋高宗南渡,深得高宗器重。后高宗向金求和,梦得被调离长江前线,无所作为,于是上疏告老,隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。

(1)词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用?

答:____________________________________________________

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