《阿Q正传》学案

《阿Q正传》（节选）

【学习目标】

1、分析小说讽刺性的语言特色。

2、联系社会背景，体会作者的写作意图。

3、赏析小说中描写人物的技法，分析人物形象特点。

【课前自学探究】

1、注音

舂．米（）口讷．（）撩．（）虫豸．（）穿凿．（）跄．跄踉．踉（）

（）虱．子（）

晦．气（）小觑．（）奚．落（）擎．起（）醉醺醺

．．

2、掌握下列词语：

行状崇奉口讷虫豸托庇穿凿出言无状小觑敌忾

【导学过程】

一、关于鲁迅

是他首次用鲁迅笔名发表的第一篇反封建的白话小说，也是现代文学史上第一篇白话小说。是他的第一部小说集。

二、关于《阿Q正传》的写作背景

1911年的虽推翻了封建帝制，使民主共和的观念深入人心，但它没有完成反帝反封建的民主革命任务，广大农民仍处于帝国主义和封建主义的双重剥削和压迫之下。封建统治阶级一方面对帝国主义奴颜婢膝，另一方面用封建礼教、迷信和愚民政策对百姓进行镇压剥削。

他们丧权辱国，却偏要自称“天朝”，用这种“精神胜利”对人民进行麻醉教育，造成了人民不觉醒的麻醉状态。

《阿．．Q ．正传》正向我们展示了前后这样一个畸形的中国社会和．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一群畸形的中国人的真实面貌。．．．．．．．．．．．．．．

鲁迅创作《阿Q 正传》的目的:“画出这样沉默的国民的灵魂”，意在“暴露国民的弱点，揭露中国的病态社会，以引起疗救者的注意”。 三、关于《阿Q 正传》：写于1921年12月—1922年2月间，以巴人的笔名分章刊载于《晨报副刊》，后收进《呐喊》，全文共九章。《阿Q 正传》是鲁迅先生对辛亥革命作批判性历史总结的最杰出的作品，也是鲁迅先生剖析“国民性”，塑造“精神胜利”的人物最典型的作品。

四、预习课文，完成阿Q 档案卡：

五、初读课文，尝试概括文中所记叙的事件

补充：所谓的“优胜”，只是内心的优胜，却是实际上的失败和屈辱。

六、研读第二章节《优胜纪略》，即从开头到“他睡着了”，完成

下列问题。

（一）研读相应内容，完成下列表格：

（二）思考下列问题：

1、“但真所谓‘塞翁失马安知非福’罢，阿Q不幸而赢了一回，他倒几乎失败了。”这一句中“不幸”“倒”“几乎”这几个词的意思怎样理解？

2、品读语句：“他擎起右手，用力地在自己脸上连打了两个嘴巴，热剌剌的有些痛；打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是另外一个自己，不久也就仿佛自己打了别个一般，虽然还有些热剌剌，——心满意足的得胜躺下了。”

这里运用了人物描写和描写。阿Q用自残的方式在精神上转败为胜，此乃阿Q的精神胜利法，表明了阿Q的性格。

3、“他睡着了。”这简短四个字，有何深意？

答：指出阿Q。

七、研读第三章节《续优胜纪略》，即从“然而阿Q虽常优胜”

到“九分得意的笑”，完成下列问题。

（一）研读相应内容，完成下列表格：

（二）思考下列问题：

1、开头一句中“却直待蒙赵太爷打他嘴巴之后……”“蒙”这个词有何含义？

2、阿Q“摩着”小尼姑的头“呆笑”，对刻画阿Q起何作用？

3、阿Q“十分得意地笑”，店里人“九分得意地笑”，这是为什么？这揭示出一种怎样的社会现象？

（三）试试结合全文，参考下列定义，给“精神胜利法”下一个你自己归纳的，简洁而又完整的定义。

参考定义格式：精神胜利法，是一种……的思维方式。

（四）阿Q“精神胜利法”产生的根源是什么？

1、

2、

3、

（五）请你评价一下阿Q的精神胜利法，你自己是否偶尔也用过精神胜利法呢？和大家交流吧！

八、全文小结：

1、小结本文写作意图

（1）刻画阿Q形象，暴露国民弱点；

（2）唤醒麻木沉睡的民众，引起疗救的注意；

（3）批判中国资产阶级的软弱、妥协以及辛亥革命的脱离群众。

2、小结本文主题思想

小说通过对阿Q形象和其悲惨一生的描述，鞭挞了等落后、麻木的精神状态，批判了辛亥革命的，总结了辛亥革命没有发动和依靠农民而终于失败的历史教训；从而，在实际上提出了农民问题在中国民主革命中的重要性。

3、小结本文写作特点

（1）喜剧的外套，悲剧的内核

阿Q的一生是悲剧性的他的下场令人同情，令人感叹，但这一切又是通过阿Q日常生活中富有喜剧性的事件表现出来的。所以读作品时，往往被阿Q的可笑言行逗得忍俊不禁，可是掩卷沉思，又不免悲从中来，为阿Q的不幸遭遇而唏嘘叹息，也对残暴的统治者

切齿痛骂。悲剧因素与喜剧因素在小说里相互交织、融合，构成小说最大的艺术特色。

（2）杂文式的幽默、诙谐和讽刺、调侃

小说中或反语，或夸张；或庄词谐用。其最终目的，就是撕下假面具，揭露真相。

另外，作者在文中还经常站出来进行议论，这种议论也是杂文式的。 例：“你还不配……”这时候，又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣．．．．．的癞头疮。

（反语，夸张，庄词

谐用）

（3）白描的手法

作者抓住事物的特征，用最经济、最简练的笔墨，把描写对象生动、形象地展现在读者的面前。有时，甚至可以用一个字一个词准确生动形象地表现出人物性格。

例：这时阿Ｑ赤着膊，懒．洋洋．．的瘦伶仃．．．

的正在他面前… 间或瞪着眼睛道：“我们先前——比你阔多啦！你算是什么东西！” 九、作业

《阿Q 正传》发表以来，研究文章数以千计。请查找相关评论及论着自主阅读，加深对《阿Q 正传》的理解和认识。然后再读《阿Q 正传》，说说你有什么新的看法。 【学后反思】