应急救援实施计划方案

第一章应急准备和响应组织准备 (2)

第一节目的 (2)

第二节适用围 (2)

第三节责任 (2)

第四节施工现场生产安全应急救援小组 (3)

第五节生产安全事故应急救援组织成员的培训 (3)

第六节生产安全事故应急救援程序 (3)

第七节应急救援小组职责 (4)

第二章施工现场的应急处理设备和设施管理 (6)

第一节应急 (6)

第二节急救箱 (7)

第三节其他应急设备和设施 (8)

第三章潜在的应急准备和响应(事故)事件 (9)

第一节火灾、爆炸 (9)

第二节施工中挖断水、电、通信光缆、煤气管道 (12)

第三节食物中毒、传染疾病 (14)

第四节高空坠落、坍塌、倾覆、物体打击飞、机械伤害、触电 (15)

第五节发生环境污染、扰民事件 (31)

第一章应急准备和响应组织准备

第一节目的

为了保护雍山谷住宅小区一标段项目部从业人员在生产经营活动中的身体健康和生命安全，保证项目在出现生产安全事故时，能够及时进行应急救援，从而最大限度地降低生产安全事故给本企业及项目部员工所造成的损失，成立项目部生产安全事故应急救援小组。

第二节适用围：

适用于对外建设集团有限公司雍山谷住宅小区一标段项目部部实行生产经营活动的部门及个人。

第三节责任

公司建立生产安全事故应急救援指挥机构：

第四节施工现场生产安全应急救援小组

第五节生产安全事故应急救援组织成员的培训

生产安全事故应急救援组织成员必须掌握并且具备现场救援救护的基本技能，施工现场生产安全应急救援小组必须配备相应的急救器材和设备。小组每月进行1-2次应急救援演习和对急救器材设备的日常维修、保养，从而保证应急救援时正常运转。

第六节生产安全事故应急救援程序

公司及工地建立安全值班制度，设值班并保证24小时轮流值班。

如发生产安全事故立即上报，具体上报程序如下：

现场第一发现人现场值班人员现场应急救援小组组长公

司值班人员公司生产安全事故应急救援小组向上级部门报告生产安全事故发生后，应急救援组织立即启动如下应急救援程序：

现场发现人

现场值班人员控制事态保护现场组织抢救，疏导人员。

现场应急救援小组组长：组织组员进行现场急救，组织车辆保证道路畅

通，送往最佳医院。

公司值班人员：了解事故及伤亡人员情况

公司生产安全应急救援小组：了解事故及伤亡人员各简况及采取的措施，成立生产安全事故临时指挥小组，进行善后处理事故调查，预防事故发生措施的落实。

上级部门

应急救援程序

第七节应急救援小组职责

1．组织检查各施工现场及其它生产部门的安全隐患，落实各项安全生产责任制，贯彻执行各项安全防措施及各种安全管理制度。

2．进行教育培训，使小组成员掌握应急救援的基本常识，同时具备安全生产管理相应的素质水平，小组成员定期对职工进行安全生产教育，提高职工安全生产技能和安全生产素质。

3．制定生产安全应急救援预案，制定安全技术措施并组织实施，确定企业和现场的安全防和应急救援重点，有针对性的进行检查、验收、监控和危险预测。

第二章施工现场的应急处理设备和设施管理第一节应急

1．应急的安装要求

工地应安装，无条件安装的工地应配置移动。可安装于办公室、值班室、保卫室。在室外附近贴119、120、110等的安全提示标志，以便现场人员都了解，在应急时能快捷地找到拨打报警求救。一般应放在室临现场通道的窗扇附近，机旁应贴常用紧急急用查询和工地主要负责人和上级单位的联络，以便在节假日、夜间等情况下使用，房间无人上锁，有紧急情况无法开锁时，可击碎窗玻璃，便可以向有关部门、单位、人员拨打报警求救。

2．应急的正确使用

为合理安排施工，事先拨打气象专用，了解气候情况拨打121，掌握近期和中长期气候，以便采取针对性措施组织施工，既有利于生产又有利于工程的质量和安全。工伤事故现场重病人枪救应拨打120救护，请医疗单位急救。火警、火灾事故应拨打119火警，请消防部门急救。发生抢劫、偷盗、斗殴等情况应拨打报警110，向公安部门报警。在施工过程中保证通讯的畅通，以及正确利用好通讯工具，可以为现场事故应急处理发挥很大作用。

3．报救须知

救援相关部门：火警：119 医疗急救：120 警匪：110

公司应急值班：

项目经理

执行经理

技术负责人

施工负责人

安全负责人

材料负责人

资料员

现场急救车辆驾驶员

拨打时要尽量说清楚以下几件事：

（1）说明伤情(病情、火情、案情)和已经采取了些什么措施，以便让救护人员事先做好急救的准备。

（2）讲清楚伤者(事故)发生在什么地，什么路几号、靠近什么路口、附近有什么特征。

（3）说明报救者单位、姓名(或事故地)的，以便救护车（消防车、警车（找不到所报地时，随时通过通讯联系。基本打完报救后，应问接报人员还有什么问题不清楚，如无问题才能挂断。通完后，应派人在现场外等候接应救护车，同时把救护车进工地现场的路上障碍及时予以清除，以利救护到达后，能及时进行抢救。

第二节急救箱

1．急救箱的配备

急救箱的配备应以简单和适用为原则，保证现场急救的基本需要，并可

根据不同情况予以增减，定期检查补充，确保随时可供急救使用。

（1）器械敷料类

消毒注射器(或一次性针筒)、静脉辅液器、心注射针头两个、血压计、听诊器、体温计、气管切开用具(包括大、小银制气管套管)口器及舌钳、针灸针、止血带、止血钳、(大、小)剪刀、手术刀、氧气瓶(便携式)及流量计、无菌橡皮手套、无菌敷料、棉球、棉签、三角巾、绷带、胶布、夹板、别针、手电筒(电池)、保险刀、绷带、镊子、病史记录、处。

（2）药物

肾上腺素、异丙基肾上素、阿托品、毒毛旋花子苷水、慢心律、异搏定、硝酸甘油、亚硝酸戊烷、兰、氨茶碱、洛贝林回灵咖啡因、尼可刹米、安定、异戊巴比妥钠、苯妥英钠、碳酸氢钠、乳酸钠、10％葡萄糖酸钙、维生素、止血敏、安洛血、10％葡萄糖、25％葡萄糖、生理盐水、氨水、乙醚、酒精、碘酒、0.1％新吉尔灭酊、高锰酸钾等。

2．急救箱使用注意事项：

（1）有专人保管，但不要上锁。

（2）定期更换超过消毒期的敷料和过期药品，每次急救后要及时补充。

（3）放置在合适的位置，使现场人员都知道。

第三节其他应急设备和设施

1．由于在现场经常会出现一些不安全情况，甚至发生事故，或因采光和照明情况不好，在应急处理时就需配备应急照明，如可充电工作灯、电筒、油灯等设备。

2．由于现场有危险情况，在应急处理时就需有用于危险区域隔离的警戒带、各类安全禁止、警告、指令、提示标志牌。

3．有时为了安全逃生、救生需要，还必须配置安全带、安全绳、担架等专用应急设备和设施工具。

第三章潜在的应急准备和响应(事故)事件第一节火灾、爆炸

发生潜在(事故)事件物质：吸烟、火种、明火作业

发生潜在(事故)事件场所：办公室、生产作业区（重点：木工房、配电房、外防护架、水平防护、木板材堆放地等）休息区域（民工宿舍、食堂）、油料存放区

发生潜在(事故)事件场所配备器材：“五五制”、灭火器材、消防水源应急计划：每月一次

应急准备和响应物资：简易担架、跌打损伤药品、灭火器材

1．火灾应急准备和响应预案

1.1 应急准备

（1）组织机构及职责

①项目部火灾事故应急准备和响应领导小组

组长：项目经理

组员：执行经理、技术负责人、安全员、各专业工长、技术员、质检员、值勤人员

值班：

②火灾事故应急处置领导小组负责对机关突发火灾事故的应急处理。

（2）培训和演练

①项目部安全员负责主持、组织全项目每月进行一次按火灾事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演

第二课堂精彩活动实施方案设计

实用文档第二课堂活动实施方案为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流控辍”工作效率，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长才智，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，学校综合考虑师生实际，决定在学校全面开展第二课堂活动，现拟定本实施方案。一、指导思想进一步体现德育为首、教学为主、育人为本的办学理念，丰富和发展对学生的素质教育，丰富学校校园文化内涵，营造浓厚的校园文化和创建学校特色，进一步强化发挥学生的个性特长，努力实现学校、教师与学生共同发展。二、遵循原则 1、特色性和校本性相结合的原则我们要努力挖掘学校多年来的文化底蕴，拓展课程体系，增设特长生训练班、兴趣班、选修课等，拓展教学与活动形式，进一步丰富学校内涵。 2、实践性和创造性相结合的原则

第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。 3、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。 4、趣味性和实效性相结合的原则第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯。 5、参与和竞争意识相结合的原则活动课上，力求学生要有积极参与的竞争意识，要求教师把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到有趣、乐学、有益。 6、全员参与和责任到人的原则倡导每一位学生都参加一项活动，指导教师做到精心组织，认真落实训练计划，保证效果，力争每个学期推出至少一次的成果展示或表演。

安全事故总预案桌面演练

安全生产事故总应急预案桌面演练记录演练时间：2017年4月19日演练地点：绵阳分公司会议室演练主持人：韩兴无演练人员：谭德坤、曾俊德、贾先文、陈拓、韩兴无、陈伯勇、谭天勇、田康、周鹏、杨发、何小娟、郝军、马凌。主持人： 1.介绍参加本桌面演练的部室、单位和人员组成，并签到。 2.请公司领导讲话。 3.介绍本桌面演练基本情况。主持人：为了提高公司安全生产事故应急管理水平，强化应急人员实施事故预警，应急响应，指挥协调和现场处置能力，根据年度绩效考核细则的要求，分公司工程部与各部室，及各基层单位共同组织本桌面演练。一.演练目的 1.检验安全生产事故总应急预案及各相关部室，各在建项目现场处置方案的适宜性、实用性和可操作性，以及对应急预案的熟练程度，提高相关人员应对安全生产事故突发事件能力，根据建议，修订本应急预案。 2.强化有关部室、项目，及人员之间的协调与配合。

3.各部室及项目人员通过参加或观摩本桌面演练，强化应急管理意识和提高应急管理能力。 4.如果项目发生安全生产事故事故时，检验其单位职工自救与他救、疏散能力，应急救援能力，以及保护财产安全能力。二.演练类型国务院《突发事件应急预案指南》和国家标准《安全生产应急演练指南》规定：按内容分为综合演练和专项演练；按形式分为桌面演练和实战演练；按目的分为检验性演练，研究性演练和示范性演练；本桌面演练为：综合型，桌面，检验性演练。二.桌面演练情景设置为了使本桌面演练贴近实战，达到预定的目的，演练采取设置情景，问答题，提示回答要点等方式进行。即由演练主持人根据情景事件提出问题，分别请参演部（项目）人员进行回答。演练过程中，公司领导，及主持人可随机提问。答题人采取口头回答方式。涉及事故预警，应急，终结三个阶段。三.演练情景，2017年4月某日下午2时，某中国华西企业股份有限公司绵阳建设分公司所属金雁凯旋城项目发生安全生产事故，一木工在楼层内吸烟，不慎引燃楼层内堆放的模板。

应急救援方案

一、工程概况工程名称：承德农产品冷链物流产业园项目J2-02-2地块10#楼工程地址：承德市高新技术产业开发区上板城镇大营庄村和漫子沟村建筑面积：4810.26平方米建筑层数：地上2层。结构类型：框架建设单位：承德市供销房地产开发有限公司监理单位：承德筑元工程建设监理有限公司设计单位：承德市建筑设计研究院有限公司施工单位：中承华宇建设集团有限公司为加强对施工生产安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援处置工作，最大限度地减少事故损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和公司应急救援预案的有关规定，结合本项目施工生产的实际，特制本项目的施工生产安全事故应急救援预案。二、事故应急救援预案的定义、编制依据及原则 1、定义：事故应急救援预案是指项目为减少事故后果而预先制定的抢险救灾方案，是进行事故救援活动的行动指南。 2、编制依据：项目施工生产过程中潜在危险源和事故后果分析。 3、编制原则： 1）、预案是针对可能造成人员伤亡、财产损失和环境受到严重破坏而又具有突发性的事故、灾害，如触电、机械伤害、坍塌、火灾及自然灾害等。 2）、预案以努力保护人身安全为第一目的，同时兼顾财产安全和环境

防护，尽量减少事故、灾害造成的损失。 3）、预案是发生紧急情况时的处理程序和措施。 4）、预案要结合实际，措施明确、具体、具有很强的可操作性。 5）、预案应符合国家法律法规的规定。三、事故应急救援预案的任务和目标更好地适应项目管理的要求，给项目施工生产、生活和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证应急反应资源处于良好的备战状态；指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效；高效配合公司的应急救援预案，充分体现应急救援的“应急精神”。四、项目事故应急救援组织机构情况本项目的施工生产安全事故应急救援预案的应急反应组织机构由本工程项目部设置。应急反应组织机构在应急总指挥、应急副总指挥的领导下由各职能部门、人员分别兼职构成。应急总指挥由项目总指挥长担任；应急副总指挥由安全员及总指挥助理担任；抢险抢修组组长由项目部的生产经理担任，机电队人员为成员；应急车队由总指挥负责调度，司机为成员；风险评估组组长由项目工程师担任，技术科人员为组员；技术处理组组长由技术科长担任，技术科人员为成员；医疗救护组组长由医务室负责人担任，作业班组抽调人员为成员后勤保障组组长由项目部机电队长担任，财务室、材料科、库房人员、各

制定工作计划的实施方案

制定工作计划的方案一、制定计划的原则计划不是写出来的，是做出来的，计划的内容远比形式更加重要，制定计划的目的是重在执行。 1.结合实际工作情况，做出计划，并能够执行； 2.明确任务重点，分清主次，解决主要矛盾； 3.根据岗位制定计划，明确岗位的重点任务，确定责任人； 4.计划执行过程中，部门负责人及时跟进，了解重点任务的执行情况和进度； 5.任务执行完毕，确认结果的正确性。二、制定计划的步骤计划是为了更有效的完成工作，将工作按照关键节点、重要性和负责人进行合理搭配的实操计划，所以必须认真分析工作内容、紧靠实际工作目标、抓住主要问题和原因、快速负责任地完成，各个环节紧扣相连。具体如下： 1.做什么？每周六下午，开计划会，会议内容：一是查看本周计划完成情况，出现的问题；二是制定下周的计划。明确岗位分工，岗位人员各自陈述计划目标，充分讨论后，明确各岗位周工作计划。 2.为什么做？明确工作计划的原因和目的，并论证其可行性。 3.何时做？即规定工作计划中各项任务的开始和完成时间，把控

进度。 4.谁去做？即规定由谁去组织实施工作计划。 5.如何做？即规定工作计划的措施、流程以及相应的政策支持来对公司资源进行合理调配，并能保证完成。 6.特别的任务，根据各人计划完成情况，进行平衡。三、计划落实措施 1、各岗位加强岗位职责认识，工作时间以完成更多工作为核心，干不了工作、不合适岗位、扰乱正常秩序的一律采取换岗和淘汰机制，下放给部门负责人关于人员调整提报的权限，这是一切工作的根本。 2、部门负责人一对一根据各岗位计划内容进行梳理，计划进度慢的、权重偏低的必须提高，自行提高的同时部门负责人给予调整，部门内部形成考核氛围，目的是要求下周计划的内容必须有突破。 3、过程抽查制度。各岗位定期对工作完成情况在部门群内进行汇报，部门负责人对完成的部分随机进行核实和个人反馈。 4、部门负责人将计划完成情况作为个人考核的重中之重，在对工作情况了解和把握工作重要性的前提下，做好人员调整和储备。

体育课课外活动实施方案

附件1 体育课堂教学与体育课外活动实施方案一、课堂教学体育课堂教学应从增强学生体质出发，加强体育与健康课程基础教学，经常对学生进行思想品德教育和体育运动安全教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教育教学质量。（一）课程实施目标 1．让学生爱好体育运动，积极参与各种体育运动，基本形成终身体育锻炼的意识和习惯，能编制切实可行的个人体育锻炼计划和方案。 2．熟练掌握2～3项健身运动的基本方法和技能，能科学地进行体育锻炼。提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。 3．全面发展学生的各种体能，提高学生运动能力。 4．使学生能根据自己的实际能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心理状态，建立良好的人际关系，养成积极乐观的生活态度，运用适宜的方法调节自己的情绪，在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉，正确处理竞争与合作的关系，表现出良好的体育道德和体育精神。（二）课堂教学的主要内容 1.初中年级：基础知识、球类、武术、广播体操、素质、综合类 2.高中年级：奥林匹克运动的起源与发展、健康教育知识、田径、球类、健美操、武术、休闲运动等（三）课堂教学要求 1.严格按照《体育与健康课程标准》和《体育与健康课堂教学常规要求》进行教学。 2.关心爱护学生，公平对待每一位学生，牢固树立体育运动安全意识，严格落实“一岗双责”。

3.培养学生热爱体育运动的兴趣，充分调动学生自觉参与体育锻炼的主动性。二、课外活动（一）指导思想全面贯彻国家的教育方针，坚持“以人为本，全面发展”的宗旨，优化学校体育场地、设施设备，加强管理，提高使用效率，发挥全员育人效益。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、快乐体育”为教学理念，根据市教育局精神把开展大课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生体质，促进师生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好，并在丰富课余活动时间的基础上，开设体育活动兴趣小组，为学生形成坚持体育锻炼的习惯和终身体育意识搭建桥梁。（二）组织机构组长：龙从武副组长：李家模唐玉德张远成员：陈黎明张勇李祖均孙琼莲王平各体育教师各班主任（三）活动形式及内容 1.大课间操我校大课间活动每天上午、下午各开展一次，采用先分班做眼保健操，再集中做第九套广播体操的形式进行。（1)场地划分（略）（2）时间：上午：10:15—10:40 下午：2:40—3:05 （3）活动内容及流程 ①在教室内做眼保健操：5分钟 ②进运动场：5分钟③做第九套广播体操：15分钟 2.课外活动以“阳光青少年”为主题，分班分组进行各项体育活动。（1）成立体育课外活动兴趣小组

隧道突发事件应急救援实施方案

平阳高速公路建设管理处隧道管理站应急救援实施方案一、总则 1.1 编制目的为了加强高速公路隧道安全管理，及时有效应对和处置隧道突发公共事件，进一步细化突发事件工作流程，全面提升高速公路应对各类突发事件的能力，最大限度减少人员伤亡及财产损失，确保高速公路隧道安全、畅通运行，减少高速公路隧道突发事件，根据交通部、国家安监局有关法规要求，在《平阳高速公路突发事件应急预案》、《平阳高速公路隧道突发事件应急预案》的基础上，结合平阳建管处隧道管理实际，特制定隧道管理站应急救援实施方案。 1.2适用范围 1.2.1发生在平阳高速公路隧道内各类突发性事故 1.2.2发生于高速公路隧道的非正常应急事故。（包括：暴雨、雪灾及冰冻、山体滑坡、机电系统故障、照明系统故障等。） 1.2.3本方案对事故的处理主要建立在交警、路政及其他专业应急部门未到场之前。 1.3工作原则应急处置应遵循“以人为本、安全第一；预防为主、居安思危；统一指挥、分级负责；快速救援、协同应对”的原则，以快速有效处置隧道突发事故为重点，把保障旅客、沿线群众和救援人员的生命财产安全作为首要任务，不断提高隧道风险防范和救援能力，落实各项预

防措施，建立健全隧道救援工作机制，使灾害降低到最低限度。二、组织机构及主要职责 2.1应急组织机构隧道管理站成立隧道突发事件应急处置小组（简称应急处置小组），组长由隧道管理站站长担任，副组长由隧道管理站副站长担任，办公室主要负责人、监控室主要负责人、维护队主要负责人（含机电、消防负责人等）为主要成员，具体对高速公路隧道突发事件的应急处置工作实行统一领导、统一部署、统一指挥。现场救援机构设在维护队（含值守点应急救援队伍）作为日常工作机构负责日常事务（如应急过程的配合协调指挥、演练和预案管理、物资准备等）。 2.2应急组织机构职责根据平阳高速公路隧道管理站应急救援实施方案，结合自身实际情况组织开展及参加应急演练和应急知识培训工作；安排部署值班工作；全面掌握隧道突发应急事件情况，负责汇总、报告突发事件信息，根据上级领导的建议及指示，协助交警、路政等相关部门对隧道应急救援工作予以支援和协助；建立突发事件预警机制，做好突发事件预防和应急处理准备工作；完成上级领导小组交办的其他任务。 2.2.1监控室职责监控室要了解事故现场基本情况（如准确位置、有无人员伤亡、路产损失、是否有危险品等），值班人员将现场信息反馈给建管处应急指挥中心及相关部门，告知现场临时处理措施，根据事故分级报告制度及时向上级领导汇报事故情况。

课外活动实施计划方案

2015-2016学年上学期课外活动实施案二街小学一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规学生课外文体活动的容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和法，与学校文艺活动相结合，冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施案。二、指导思想课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规学生课外文体活动容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体

素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4、坚持校校外相结合原则。应以校教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施围:二街小学全体学生五、活动项目体育：乒乓球、篮球、武术艺术：音乐（舞蹈、合唱、民乐队）、美术（书法和绘画）六、时间安排：每天下午第三节课，时间为30分钟。七、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。

触电预案桌面演练方案

触电应急预案桌面演练方案一、演练目的为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下，明确和熟悉触电事故应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合和解决问题的能力。本项目部组织进行了触电应急预案的桌面演练。二、演练时间、地点时间：XX年X月X日下午XX 地点：XX高速XX项目经理部XX会议室三、参加演练人员 1、项目部成立应急抢险救援指挥部总指挥：XXX 副总指挥：XXX 组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX。 2、应急抢险工作组（1）现场抢救组组长：XX 组员：XX、XX、XX 职责：①组织实施抢险行动方案；②协调有关部门的抢险行动； ③及时向指挥部报告抢险进展情况。（2）安全保卫组

组长：XX 组员：XXX 职责：①负责事故现场的警戒；②阻止非抢险救援人员进入现场； ③负责现场车辆疏通；④维持治安秩序；⑤负责保护抢险人员的人身安全。（3）后勤保障组组长：XXX 组员：XX 职责：①制订物资计划，检查、监督、落实物资的现场储备。②应急预案启动后，有效地组织应急响应物资供给，提供后勤保障服务。（4）综合协调组组长：XXX 组员：XXX 职责：①保持通讯设施和设备处于良好状态；②确保与应急救援各小组的联系畅通，内外信息反馈迅速；③确保与医院和消防部门的联系。（5）善后处理组组长：XX 组员：XXX 职责：①负责做好对遇难者家属的安抚工作；②协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题; ③做好其他善后事宜。（6）医疗救护组

组长：XXX 组员：XXX 职责：负责记录伤员伤情和现场伤员的紧急救护工作，协助120对伤员的抢救。（7）事故调查组组长：XXX 组员：XX、XX 职责：①负责事故现场保护和图纸的测绘；②对现场有关实物资料进行取样保存，调查事故发生的原因及相关人员责任；③提出防范措施；④提出对事故责任者的处理意见。四、演练要求： 1）参与人员应认真对待此次桌面演练，认真回答主持人提出的问题，记录演练过程中存在的不足点，提出相应的改进意见，完善应急预案。 2）演练期间要将手机关闭或设置到静音状态。与会人员应自觉服从会议主持人的安排，围绕演练议程进行演练活动。五、演练流程 1、预设场景 2014年6月7日下午1点30分，XX标段XX厂内全体工作人员正紧张有序地进行工组劳动。突然，切断机操作人员开启平车切断机时触电倒地。 2、演练过程安排

应急救援预案实施流程图

应急救援预案为保证公司、社会及职工生命财产安全，在事故、事件发生时，能迅速做出响应，并能在事故发生后迅速有效控制、处理，最大限度地减少对人身伤害的程度或降低可能造成的经济损失，本着“预防为主、自救为主、统一指挥、分工负责”的原则，特制订本预案。一、应急组织机构公司成立应急救援指挥中心，负责公司应急救援工作的组织和指挥。总指挥：总经理副总指挥：各主管成员：各班班长二、职责分工 1、总指挥职责：发生重大事故时，发布和解除应急救援指令；组织指挥应急队伍实施救援行动；向上级汇报和友临单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；组织事故调查，总结应急救援经验教训等。 2、副总指挥职责：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。 3、现场指挥组负责：协助总指挥做好事故报警、情况通报及事故处置工；负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工作；负责事故现场通讯联络和对外联系；负责协助抢险机械设备的调转；负责现场医疗救护指挥及中毒、受伤人员分类抢救和护送转院工作，负责抢险救援物资的供应和运输工作。负责事故现场的通讯联络和对外联系；负责与有关单位人员的紧急联络，在最短的时间内，传达领导小组的抢险指令，做好与“110”、“120”等单位的联系。 4、技术保障组职责：协组总指挥负责工程抢险抢修工作的现场指挥；负责抢险方案的制定，组织指导方案实施。 5、人力机械保障组职责：负责救援物资的供应和运输工作；负责抢险所需要的人力、机械的落实，保证人力、机械的优化配置。 6、物资供应组职责：负责救援物资的的储备和供应。 7、善后处理组职责：负责抢险结束后现场及人员伤亡的善后处理工作。四、应急准备 1、事故易发生单位应成立应急队伍并落实应急措施。 2、办公室负责健全包括有市消防部门、安全生产监督局等单位的应急电话联络表。 3、各车间在识别和评价进行危害毕辩识的过程中，确定车间的事故状态和紧急情况，提出预防重大环境安全事故的组织措施、技术措施和必要的物质准备。

工作计划和实施方案的区别

一、工作计划和工作实施方案：计划：狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入, 要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、慨受。计划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题和正文外，往往还要在题下或文后标明《X年X 月X日制定”字样，以示郑重。计划的标题也是“四要素” 写法，其中哪一个要素都不应省略。正文写法，由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容：（1）开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼要；（2 ）主体，即计划的核心内容，阐述“做什么”（目标、任务）、“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法）三项内容，既要写得全面周到，又要写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”（任务、措施分说）。（3 ）结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不写结尾。方案：方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的具体写法：方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《东北师范大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点尸、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标” 一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤” 一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，

课外活动方案

余庆县洞水小学 2013-2014学年课外活动方案为了丰富学生课余生活，活跃校园文化生活，进一步推动校园文化建设的深入开展，特制定本活动方案。一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。二、具体安排：（一）成立机构。组长：邓国江副组长：陈其禄成员：吴朝先郑太飞梁中秀徐毅张异陈正艳吴义权申琼（二）时间安排 2013年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任组织学生读经典国学每周星期二、三、四下午由各组指导教师组织学生开展美术、体育、实验、合唱等兴趣活动。 (三)责任落实到人根据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有基础上对兴趣小组活动进行改革与调整，拟开设：美术、实验、体育、合唱、国学等课外兴趣活动小组。低年级学生开展了呼拉圈、跳皮筋、花样跳绳等活动。各兴趣小组都有专门的负责人和指导老师。 1、美术兴趣小组在四到六年级开设，按照本组特点每班选取2-3名，总负责人为张异老师。 2、实验兴趣小组在三到六年级开设，按照本组特点每班3名，总负责人为陈正艳老师。 3、体育兴趣小组主要在四到六年级开设，在学校内选取爱好体育的学生参加，由陈其禄老师负责。 4、合唱团在全校性开展，主要选取爱好唱歌的同学，由徐毅老师负责。 5、国学在全校性开展，以班为单位开展《三字经》《弟子规》等，主要由各班语文老师负责。（四）落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，学校对兴趣小组的活动坚持“六定”：一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，各个兴趣小组在期初必须确立好培训和活动的目标，并认真开展好活动，作好记录。三定活动时间，兴趣小组活动列入学校教学计划，每周都必须有固定的活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组都紧紧围绕规定的任务开展活动，活动必须严格按照计划执行，避免随意更改。五定辅导老师，辅导与活动都由专职老

消防应急预案桌面演练

1、施工现场发生火灾事故时，首先应当稳定工作人员的情绪，以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人，后救物”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行，切莫争先恐后，相互拥挤，更不能中途阻塞通道，发生自消防应急预案桌面演练为全面提高北京地铁15号线06标段项目作业人员消防应急救援技能，在安全部经理指导下，安全部于2010年2月20日开展了一次施工现场消防应急桌面演练。参加桌面演练人员：杨富强、张春瑞、施笋、程恕、张四玺、赵维祥、姚根顺、王波、李维伟、宋超、夏荔、冯淑慧、张建华、李妍、徐辰冬等演练现场，首先由安全部对《火灾事故应急预案》进行阐述，每套应急预案都分为7部分，其中包括应急预案方针目标、施工现场应急处理设备和设施管理、火灾事故应急准备与响应预案、奖励制度、应急救援启动、终止和终止后恢复、火灾应急预案、监督与检查等方面内容，其中火灾事故应急预案内容是此次演练的重点。在陈述中，所有参与人员对方案进行了深入讨论，主要解决了预案中部分表述不清，分管不明的问题，更加明确了各部门在危急事件处理中所承担的职责，理清救援的思路，优化了应急预案。落实各个应急小组职责：由安全部安全员李维伟朗读火灾应急预案的小组成员及工作职责：（1）抢险组：组长由项目经理担任，成员由安全总监、现场经理、机电经理、项目总工程师和项目班子及分包单

1、施工现场发生火灾事故时，首先应当稳定工作人员的情绪，以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人，后救物”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行，切莫争先恐后，相互拥挤，更不能中途阻塞通道，发生自位负责人组成。主要职责是：组织实施抢险行动方案；协调有关部门的抢险行动；及时向指挥部报告抢险进展情况。（2）安全保卫组：组长由项目书记担任，成员由项目行政部、经警组成。主要职责是：负责事故现场的警戒，组织非抢险救援人员进入现场；负责现场车辆疏通，维持治安秩序；负责保护抢险人员的人身安全。（3）后勤保障组：组长由项目书记担任，成员由项目物资部、行政部、合约部、食堂组成。主要职责是：负责调集抢险器材、设备；负责解决全体参加抢险救援工作人员的食堂问题。（4）医疗救护组：组长由项目卫生所医生担任，成员由卫生所护士、救护车队组成。主要职责是：负责现场伤员的救护等工作。（5）善后处理组：组长由项目经理担任，成员项目领导班子组成。主要职责是：负责做好对遇难者家属的安抚工作；协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题; 做好其他善后事宜。（6）事故调查组：组长由项目经理、公司责任部门领导担任，成员由项目安全总监、公司相关部门、公司有关技术专家组成。主要职责是：负责事故现场保护和图纸的测绘；查明事故原因，提出防范措施；提出对事故责任者

应急救援管理实施方案

安全质量标准化应急救援管理实施方案煤矿安全质量标准化建设贯穿矿井生产活动的全过程，“采、掘、机、运、通”是重点，“一通三防”是重中之重。要突出“一通三防”和防治水关键环节，加大对瓦斯、水害、煤尘、火灾、顶板、冲击地压等灾害的集中治理，遏制重特大事故的发生；要突出薄弱环节、薄弱人物、薄弱时间、薄弱地点治理措施，着重在“事故多发点、管理薄弱点”上下功夫。要突出抓好地方煤矿安全质量标准化工作，建立健全矿井安全质量标准化管理制度势在必行。为了更好的促使公司安全健康发展，根据《煤矿安全质量标准化基本要求及评分方法》第10部分应急救援相关要求，特制订此方案。一、应急救援管理基本要求第一条公司应建立应急救援机构、职责和制度应符合以下要求：（1）建立应急救援指挥机构和工作机构，配备专职人员。（2）明确应急机构及其岗位职责。（3）建立健全应急管理制度。第二条公司应急救援队伍的建设按照《煤矿安全规程》、《矿山救护规程》等规定建立矿山救护队，配备必需的物资、装备、器材，实行军事化管理和训练。不具备建立矿山救护队条件的煤矿，应组建兼职应急救援队伍，并与就近的矿山救护队签订救护协议。

第三条公司应急预案的管理按照《生产安全事故应急预案管理办法》和《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》的规定编制安全生产事故应急预案，并按规定组织实施。第四条公司应急救援培训和演练应符合以下要求：（1）制定年度应急宣传教育工作计划和年度应急培训计划，普及生产安全事故预防和应急救援基本知识。（2）按规定编制应急演练规划、计划和方案，组织演练，并形成完整的档案资料。第五条公司应急救援保障配置应急救援必需的物资、装备、人员、经费等，并建立相应的保障措施。第六条公司应急救援资料和档案管理文件和资料及时发放至有关部门，档案管理安全规范。二、应急救援具体项目的实施第七条公司应急救援机构的建立和设施的建设（一）、建立应急救援指挥机构和工作机构，配备专职人员开展应急管理工作。此项工作由公司召开安委会研究讨论决定，安检部起草文件，审批后下发红头文件。（二）、应急救援机构职责明确，包括日常和应急状态下的职责。此项工作由安检部负责制定应急救援机构人员在日常

公司某年度工作计划和实施方案

XX公司2016年工作目标和工作计划一、2011年度工作回顾： 2010年5月19日从公司正式开业，到现在的，公司每月营业状况无法盈利。目前公司运营到处于整个市场相对的淡季，那么公司基本处于完全无营业收入状态。整个公司运营不理想，这个有市场的状况，更多的是公司运营的掌控能力存在不足而引起的业绩严重亏损。公司负责人要从中吸取经验和教训，从现在开始，完成2012年既定经济管理目标。总结不足： 1、公司运营核心部门掌控、引导不力。 2、申报部老师招聘、培训不力。 3、公司的绩效考核执行力度不够。 4、公司主营项目的业务领导水平不够。结合目前公司发展状况和今后趋势，公司计划从以下几个方面开展2012年度的工作：加强管理基础、构建高效运作的营销业务运营管理机制；努力提升人才业务水平，不断提高培训产品质量，努力为学员客户提供优质的产品和服务。二、12市场预测和分析 1、国家政策预测 2011年的考生在逐年增加，九大员考试的准入门槛和难度不断增加，都是市场契机。庞大的考试队伍和建筑市场的需求量完全是反比，很对单位和个人对此证的需求和依赖是相当的强。所以在考试难度加大的同时，我们培训机构还是有更多的市场机遇，对于大部分考生来说，经过多年的考试但是都无法通过，开始的几年总算是抱着侥幸通过考试的心态

逐渐回归理性。 2、同行分析长沙的机构目前没有绝对的领导公司，无论在培训公司的整体实力、品牌知名度、学员忠诚度都没有个性鲜明的公司，目前还是处于争霸，互相割裂的状态，彼此恶性的价格竞争阶段，也正是集中突围，是树立品牌的大好时机。 3、对手分析长沙目前比较有知名度的是外来的培训公司进入，有等以网络视频教育结合他们的包过签约班给予市场较大的份额分割。 4、公司优势和劣势优势：正式运营以来，依托集团提供的平台，减少很多人力物力的消耗和管理精力，一心一意的全力做好营销团队的建设。（1）、信息的共享，节约了公司行政部的无谓搜索，保障营销部门的客户开发准确率和高效率。（2）、资源的共享，完全从公司目前所无法单独完成的事务和成本上解决了后顾之忧。（3）、信息平台的共享，提供一个远距平台增加更多的栏目和服务项目。（4）、产品的开发，现在公司无需投入精力和资金做任何一个产品的开发共享资源。劣势：（1）、竞争对手的成长：在前几年有一批成立较长公司在市场上有一定知名度，这个将是公司在未来几年的强劲对手。（2）、公司自身问题：人力资源是困扰公司最大的瓶颈。积极探索、拓展销售新模式和渠道，打破销售瓶颈，努力为学员提供优质的教学平台，抓住市场扩大的契机壮

课外活动一小时实施方案

课外活动一小时实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。一、指导思想为全面贯彻《国家学生体质健康标准》，深入推进素质教育，落实“健康第一”的教育理念，我校以大课间活动、课外活动课为重要途径，扎实开展内容丰富、形式多样文体活动，以保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，激发学生运动兴趣，促进学生健康和谐地发展，促使学生逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识，全力提升学生的健康素质。二、活动原则 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育。 2、科学性原则。在不影响学校正常的教学计划的前提下，遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。 3、全体性原则。要保证所有学生参与大课间活动，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 4、多样性原则。根据我校场地情况，各班班主任要根据本班的活动项目，发挥才智练出花样，练出水准。活动内容形式多样，让学生有可挑选性。 5、持久性原则。根据政策，协调好学校工作计划，安排的内容要容易操作，要有利于学生身心发展，能达到持久锻炼效果。

6、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。 7、全面性原则：学生全员参与，全面发展。 8、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。 9、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。三、实施方法 1、开足开齐体育课学校认真贯彻执行《义务教育课程设置方案》，保证一、二、三年级每周3节体育课，不削减、挤占体育课时。学校加强体育组教研活动，保证体育课有量、有质，从而激发学生上体育课的兴趣，切实提高学生的体质健康水平。 2、建立“大课间、课外活动活动”制度我校根据教育部和省教育厅的要求，结合我校的实际情况，调整作息时间，将下午一小时开设课外活动并形成制度。

应急救援预案演练方案

应急救援预案演练方案一、应急预案演练内容本工程高处作业多，因此项目部将高空坠落作为该工程的应急预案演练内容。二、时间安排 2017年月日上午10时00分进行高空坠落演练；三、演练目的提高全员安全意识，通过演练使各人掌握应急救援的运行程序和方法，提高应急教授小组协调作战的能力。四、组织人员 1、总指挥：李光华 2、副总指挥：何诗华 2、工作负责人：李光华 3、现场警戒人员： 4、通讯组成员： 5、救护组成员：五、演练前准备工作： 1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。 2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、

医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。各种安全、警示标志牌、安全带、安全绳、安全帽及等，并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如正确戴好安全帽。医院电话：120、报警电话：110、 4、确定李光华全权负责指挥演练；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通，警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外，救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接，抢险组负责事发的急救设备的及实施。 5、由综合部经理为主组成资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。（照相机、摄像机） 6、演练前召开2次各组负责人碰头会，明确各自工作职责内容，参演人员注意事项，演练程序及具体内容。六、演练内容：施工人员在塔上组塔过程中，因未正确佩戴安全带,从高空坠落。接到班组汇报后，应急救援领导小组及时启动应急预案，对当事人积极实施抢险过程中，如何保证传达，预案成员如何履行职责，最后完满达到演习目的。 1、事故发生基本情况：施工人员在某塔位上进行组塔作业时，由于防护不严密、安全带未正确佩戴，从高空坠落导致轻伤，在场工人即时报告现场施工负责人和项目部。 2、演练地点：项目部工地现场 3、演练程序：

硫化氢应急救援演练实施方案

-----公司 ------煤矿矿井硫化氢应急救援演练实施方案编制：安全科二O一三年

硫化氢应急救援演练实施方案会审签字名单签字名单

目录一、总则 1、应急避险演练目的 2、应急避险演练原则二、应急避险演练组织机构及职责 1、应急避险演练领导小组 2、策划部 3、保障部 4、评估部三、应急避险演练准备 1、制定应急避险演练计划 2、设计应急避险演练方案 3、-85mk10南石门掘进工作面碛头硫化氢事故应急避险演练目标 4、-85mk10南石门掘进工作面碛头硫化氢事故应急避险演练情景与实施步骤 5、-85mk10南石门掘进工作面碛头硫化氢事故应急避险演练评估标准与评估方法 6、应急避险演练动员与培训 7、应急避险演练前的动员、学习 8、应急避险演练保障（1）、人员保障（2）、经费保障

（3）、物资器材保障（4）、通信保障（5）、安全保障四、应急避险演练实施 1、应急避险演练启动 2、应急避险演练的执行（1）、应急避险演练指挥与行动（2）、应急避险演练过程控制（3）、应急避险演练记录（4）、应急避险演练宣传报道（5）、应急避险演练结束与中止五、应急避险演练评估与总结 1、应急避险演练评估 2、应急避险演练总结 3、应急避险演练成果运用 4、文件归档与备案 5、应急演练注意事项 6、考核与奖惩

矿井硫化氢硫化氢应急救援演练实施方案一、总则为了进一步贯彻落实《煤矿安全生产法》，防治事故进一步扩大，完善我矿应急预案体系，增强预案的实用性和可操作性；提高我矿应急队伍应对矿山突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，切实保障职工生命和公司财产的安全，特组织本次应急救援演练。 1、应急避险演练目的（1）检验预案。通过开展硫化氢事故应急避险演练，检验《----洞煤矿硫化氢事故应急预案》的技术性和科学性，查找出《---煤矿硫化氢事故应急预案》中存在的问题，进而修正完善《---煤矿硫化氢事故应急预案，以进一步提高《---煤矿硫化氢事故应急预案》的实用性和可操作性。最大限度地减轻生产事故造成的损失，维护广大职工生命财产的安全。（2）完善准备。通过开展硫化氢事故应急避险演练，检查应对突发硫化氢事故事件所需的应急队伍、物资、装备、技术等方面的准确情况，发现不足及时予以调整补充，做好硫化氢事故的应急准备工作。（3）锻炼队伍。通过开展硫化氢事故应急避险演练，锻炼应急指挥机构、指挥人员的指挥能力；锻炼职工的应急避险逃生能力。（4）磨合机制，通过开展硫化氢事故应急避险演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系，完善应急机制。（5）科普宣教。通过开展硫化氢事故应急避险演练，普及硫化氢事故应急避险知识，提高全体职工风险防范意识和应急避险能力。 2、应急避险演练原则（1）结合实际，合理定位。根据---煤矿现有资源条件，---煤矿应急管理的工作实际，结合我矿采掘工作面的现场实际情况。确定硫化氢事故应急避险演练形式为（模拟）实战演练，演练规模；-85mk10南石门掘进工

教研工作计划及实施方案

教研工作计划及实施方案本学期，我校的教研工作将全面落实区教委教育工作意见，深入落实科学发展观，求真务实，努力创新，切实落实素质教育，不断深化教育改革。坚持“内强素质、外素形象、规范管理、提高认识”的工作方针，以教育教研为先导，抓好教育管理规范化建设，深化教育改革，优化教学结构，提高课堂教学效益，抓好教学教研工作，夺取教学质量和教学研究的双丰收。一、指导思想：以“三个代表”思想为指导，认真贯彻上级校本教研工作会议精神，以新课程理论为指导，以课程改革研究为中心，以提高课堂教学效益为重点，建立和完善校本教研制度，营造全员参与的教研氛围，构筑学习型、教研型学校，创造性的实施新课程，全面提升义务教育阶段的教育教学水平。二、总体思路：突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合。一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。两个转变：教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。三、主要任务：不断完善教研机制，注重教研实效是全面提高教学质量的保障。因此，我校将从实际出发，以构建和谐生态课堂为主题，努力探索提高教学实效，切实减轻学生课业负担，使学生全面和谐地发展。

（一）课例教研促提高，讲求实效提质量。提高教师的教学水平，提高课堂教学效率才能保证课堂教学质量，本学期我校将以课堂教学为主线，以教师学生的发展为主体，在上学期开展教研活动的基础上，组织教师通过加强集体备课，组内探究，校内研讨，对构建和谐生态课堂进行探索实践，不断改进课堂教学，切实提高教学质量。 1、落实四种课，提高教学效率。本学期我校仍将充分发挥骨干教师的带头作用，凝聚各学科、各教研组等集体智慧，切实落实“四种课”，使教师们在集体智慧的交流碰撞中得到提高。（1）“集体备好常规课”：本学期我校将实行集体备课制度，每个单元由其中一名教师执笔，同组其它成员共同对教材进行研读，集思广义,先民主后集中,设计教案，研讨时要注重研讨教师教什么、怎样教,学生学什么、怎样学，寻找教和学的结合点，以指导教学。执教后在讨论进一步完善教案。从而营造起重视常规课，上好常规课的氛围。确保减负增效，提升教学质量。（2）组内“共磨自荐课”：各教研组在开学初，每人自选一节课在教研组内进行共磨教研。对自选的课题本人首先设计教案，然后在组内交流，同伴互助，针对这节课进行重点研究，补充和完善教案。选课教师执教后，再交流研究，对教学中的不足进行改进。教研组成员和包年级领导将按时参与教研活动，一同听课、一同研讨，以达到由点到面，指导其它内容的教学的目的，使我校教师的教学水平不断提高。（3）学科“同研推荐课”：在进行“集备”和“共磨”的基础上，各教研组要在三月份底，推荐一节课在学科组中进行研讨。教研组要