心理评估 PPT课件

（二）行为分类
一、基础知识 行为的分类
基本生存行为 本能行为 种族保存行为
攻击与自我防御行为
职业行为 社会行为 社会角色行为 娱乐行为
一、基础知识
（三）行为与健康
不良行为
环境变化
人
健康行为
一、基础知识
（三）行为与健康
社会经济的发展 医学技术水平提高 生活水平提高 寿命延长
疾病模式改变
感染性疾病 急性传染性疾病
一、基础知识
（四）健康行为
健康行为必须满足：
①行为具备有利性。 ②行为必须具有规律性。 ③行为必须具有与环境的和谐性：如根据自己的个性和环 境条件选择运动项目。 ④行为必须具有一致性：行为必须与内在心理状态一致，不 强迫自己做自己认为没有价值或者不重要的事情。 ⑤行为必须有适宜性：行为的强度有理性的控制。 五条中两个或两个以上
• 致病行为模式
• A型行为 又叫冠心病易发性行为，其核心行为表现 有两种：不耐烦和敌意。由此常因别人的微小失误或无 心得罪而大发雷霆。产生该行为的根本原因是过强的自 尊和严重的不安全感。有A型行为者的冠心病发病率、 复发率和致死率比正常人高出2-4倍。 • B型行为 个性随和,不喜欢竞争,做事不慌不忙,生 活节奏慢,对成败得失的看法较为淡薄。 • C型行为 又称肿瘤易发性行为，核心行为表现是情 绪好压抑，性格好自我控制，表面上处处依顺，谦和善 忍，内心却是强压怒火，爱生闷气。
特征 个体身心和社会健康的外在表现 有利性: 有利于自身和他人的健康; 规律性: 行为规律,不是偶然行为; 利人、利己、利家、利社会的健康 和谐性: 个体行为表现与其所处环境和谐; 一致性:个体行为与内心表现一致; 个体行为能随环境变化而及时调整 适宜性:行为强度与频度适宜。
健康 行为
一、基础知识
（五）常见健康行为
• • • • • • • 不吸烟 有规律锻炼身体 夜间睡眠7-8小时 控制体重 限制饮酒 每天吃早餐 两餐之间少吃零食
七项健康保护行为
十六个字:合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。
二、健康损害行为
（一）健康损害行为
• 健康损害行为： 是指偏离个人、团体及社会的健康期
20 生活方式 40
58 44 43 18 27 28 67 46 36 29
60 环境因素
20 24 58 19 18 27 17 19
7
7
13 12 7 3 15 5 19 6
100
80 卫生服务
生物遗传
一、基础知识
（三）行为与健康
一、基础知识
（四）健康行为
第一条是必备的！
• 健康行为 ：指人们为了增进体质和维持身心健 康而进行的各种活动。（一切有利于健康的行为）
二、健康损害行为
（二）分类
• 是与维持正常生理需要的行为的偏离，如不健康的饮食行为、
性乱、性变态行为等。
• 是与正常生理需要没有密切关系的各种消闲行为，如吸烟、
饮酒、吸毒、高危体育活动、赌博行为等。
• 是对健康的忽视，如不讲究日常生活卫生、不卫生的性行为、缺
乏运动、拒绝采取安全措施、拒绝参与需要的健康检查等。 物，这类行为以保健为目的，但其结果是导致健康损害。
狭义：指机体心理的外显表现，即外显行为。 广义：包括外显行为和内在行为。
内在行为：人内在的心理活动过程。
外显行为：可以被他人观察到的行为，如言谈举止。
一般所谈的行为主要是指外显行为。但是人的行为是由意识、
思想、判断、决定等心理活动所产生的，从某种程度上讲，外 显行为是由内在行为转化而来，或者说行为实际上是心理活动 过程的延续及外化。
第五节 健康行为评估
《健康评估》 周靖
第五节 健康行为评估 【教学目标】

了解行为、健康行为、健康损害行为的含义


熟悉常见的健康损害行为和健康保护行为
掌握健康行为的评估方法及相关护理诊断
一、基础知识
（一）行为定义
行为是机体在环境因素影响下法神的内在生理和 心理活动的反应，一般表现为机体外显的活动、动作、 运动、反应或行动，即机体对外界刺激的反应。
•
人类行为是个人心理因素与环境交互作用的产物。
先天性定型行为：先天性的，不需要通过学习获得 反射行为：对外界刺激的自动反应 本能行为： —— 个体保存行为：如摄食行为，防御行为等 —— 种族保存行为：包括性行为、抚幼行为等
习得行为：人类在所处的社会文化环境中，通过社会化过程获得的
一、基础知识 行为的概念
望方面表现出的一系列不利于健康的行为。
健康损害行为的特点：
（1）后天形成的习惯； （2）长期稳定的习惯； （3）有明显的健康危害： 个人，他人。
二、健康损害行为
吸烟 酗酒 缺乏锻炼 吸毒、性乱
饮食不当
二、健康损害行为
（二）分类
健康 损害 行为
• • • •
不良生活方式和习惯 日常健危害行为 不良病感行为 致病行为模式
• 是不正确的保健行为，如迷信行为、乱用、滥用保健品和治疗药
• 被称为致病性行为模式，如A型性格、B型性格、C型性格。 • 是蓄意自伤和自杀行为，导致对健康和生命的直接损害。
二、健康损害行为
•不良生活方式和习惯
不良饮食
缺乏运动
•日常健康损害行为
•不良病感行为
•巫医治病 •讳疾忌医 •放弃治疗 •自暴自弃 •不及时就诊 •不遵从医嘱
三、健康行为评估
（一）会谈
设 问
1.不良生活方式和习惯 2.日常健危害行为 3.不良病感行为 4.致病行为模式
（二）观察
损害健康行为发生频率、强度及持续时间
三、健康行为评估
（三）评定量表的测评
慢性非传染性疾病 生活方式相关疾病
吸烟
恶性肿瘤
不合理饮食 肥胖与超重
心脑血管 系统疾病
高血压
缺乏运动
糖尿病
心理紧张
遗传因素
我国前十位死因及主要危险因素%
内分泌病 神经精神病 2.5 泌尿系病 传染病 消化系病 呼吸系病 意外死亡 恶性肿瘤 脑血管病 心脏病 0
15 36 14 16 26 18 41 2 43 43 45
第四章 心理评估
• 课程内容
• 第一节 心理评估概述
• 第二节 认知评估
• 第三节 情绪与情感评估
• 第四节 应激评估
• 第五节 健康行为评估
• 第六节 自我概念评估
• 第七节 精神价值观的评估Leabharlann Baidu
《健康评估》周靖
回 顾 内 容
• 情绪与情感的定义内容、及评估方 法 • 应激、应激源的定义内容、及评估 方法 • 常见异常情绪、应激过程示意图 • 相关护理诊断