“四点共圆”在中考数学解题中的应用赏析

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2

1

A

B

D

C

“圆”来如此简单

——“四点共圆”在中考解题中的应用赏析

2012年8月,在暑假集体备课之际,新浙教版数学教材以焕然一新的面貌出现在大家眼前。与老版相比,新版教材增加了一些传授内容。其中,九年级上册的《圆内接四边形》就是一节新增内容。而且与之配套的《数学教学参考书》在3.6《圆内接四边形》这一课时末尾,颇有用意地在第103页“相关资源”中对于如何判定四点共圆作了批注。原文如下:

如何判定四点共圆。对于四点共圆的判定一般有以下两种方法:

1.如图,四边形中同一边所对的两个边与对角线所成的角相等

(如12

∠=∠),则这个四边形为圆内接四边形,也就是四边形的

四个顶点共圆。

2.如果四边形的两个对角互补,那么这个四边形为圆内接四边形,也就是四边形的四个顶点共圆。

判定四点共圆会给许多几何问题的解决带来方便。

近年来,经过笔者的收集整理和实践探究,发现很多地方的中考试题,都能通过妙用四点共圆达到事半功倍的效果。现就四点共圆问题在中考解题中的应用,采撷几例,剖析解法,供大家分享。

一、四点共圆与线段问题结合的应用举例

例1.(2013•绍兴)在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于点D,点E为AB 的中点,EC与AD交于点G,点F在BC上.

(1)如图1,AC:AB=1:2,EF⊥CB,求证:EF=CD.

(2)如图2,AC:AB=1:,EF⊥CE,求EF:EG的值.

原方法分析:第(2)小题作EH⊥AD于H,EQ⊥BC于Q,先证明四边形EQDH 是矩形,得出∠QEH=90°,则∠FEQ=∠GEH,再由两角对应相等的两三角形相似证明△EFQ∽△EGH,得出EF:EG=EQ:EH,然后在△BEQ中,根据正弦函数的定

义得出EQ=1

2

BE,在△AEH中,根据余弦函数的定义得出EH=

3

2

AE,又BE=AE,

进而求出EF:EG的值.

原方法解答:(1)略

(2)解:如图,作EH⊥AD于H,EQ⊥BC于Q,∵EH⊥AD,EQ⊥BC,AD⊥BC,

∴四边形EQDH是矩形,

∴∠QEH=90°,

∴∠FEQ=∠GEH=90°﹣∠QEG,

又∵∠EQF=∠EHG=90°,

∴△EFQ∽△EGH,

∴EF:EG=EQ:EH.

∵AC:AB=1:,∠CAB=90°,

∴∠B=30°.

在△BEQ中,∵∠BQE=90°,

∴sin∠B=

1

2 EQ

BE

=,

∴EQ=1

2 BE.

在△AEH中,∵∠AHE=90°,∠AEH=∠B=30°,

∴cos∠AEH=

3

2 EH

AE

=,

∴EH=

3

2

AE.

∵点E为AB的中点,∴BE=AE,

∴EF:EG=EQ:EH=1

2

BE:

3

AE=1:.

该方法采用了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,解直角三角形,综合性较强,有一定难度.解题的关键是作辅助线,构造相似三角形,并且证明四边形EQDH是矩形.

下面赏析四点共圆方法解(2):

G

F

D

E

C

A B

解:连结GF,DE

∵在△ABC中,∠CAB=90° AC:AB=1:∴∠CBA=300

∵AD⊥BC ∴△BAD是直角三角形

∵点E为AB的中点∴DE=BE ∴∠EDB=∠CBA=300

∵EF⊥CE,AD⊥BC,

∴四边形DGEF对角互补

∴D、G、E、F四点共圆

∴∠FGE=∠FDE=300

∴EF:EG=tan∠FGE=1:

例2(2013•呼和浩特)如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E是BC边上的点,BE=1,∠AEP=90°,且EP交正方形外角的平分线CP于点P,交边CD于点F,(1)的值为;

(2)求证:AE=EP;

(3)在AB边上是否存在点M,使得四边形DMEP是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.

原方法分析:第(2)题在BA边上截取BK=NE,连接KE,根据角角之间的关系得到∠AKE=∠ECP,由AB=CB,BK=BE,得AK=EC,结合∠KAE=∠CEP,证明△AKE ≌△ECP,于是结论得出;

原方法解答:(1)(3)略

(2)证明:在BA边上截取BK=NE,连接KE,

∵∠B=90°,BK=BE,

∴∠BKE=45°,

∴∠AKE=135°,

∵CP平分外角,

∴∠DCP=45°,

∴∠ECP=135°,

∴∠AKE=∠ECP,

∵AB=CB,BK=BE,

∴AB﹣BK=BC﹣BE,

即:AK=EC,

易得∠KAE=∠CEP,

∵在△AKE和△ECP中,

∴△AKE≌△ECP(ASA),

∴AE=EP;

该方法采用了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及正方形的性质等知识.此方法综合性很强,图形比较复杂,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的准确选择.

下面赏析四点共圆方法解(2):

解:连结AC、AP

∵在正方形ABCD中∠BCD=900

CP是正方形外角的平分线

∴∠ACD=450∠PCD=450

∴∠ACP=900

∵∠AEP=90°

∴A、E、C、P四点共圆

∴∠APE=∠ACE=450

∴△EAP是等腰直角三角形

∴AE=EP

二、四点共圆与函数问题结合的应用举例

例3如图(1),直线

1

2

2

y x

=-+交坐标轴于A、B两点,交双曲线()0

k

y x

x

=<

于点C,且

(1)求k的值.

(2)如图(2),A,G关于y轴对称,P为双曲线上一点,过P作PD⊥x轴于D,分

S AOC=8

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