2020年家长学校案例教学——引导孩子安全、文明上网

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家长学校案例教学

过程人们生活的一部分。但是网络同现实社会一样,也不是一片净土,孩子们很难抵御网络垃圾带来的侵扰。家长应如何正确引导孩子上网,趋利避害,让广阔而纯净的网络世界给孩子们带来更加丰富的知识和能力,是现代家庭和社会必须关注的一个重要问题。

二、出示案例

案例呈现:①据余杭晨报,杭州市余杭区一名三年级小学生因为爸妈不让玩王者荣耀,于是写出九条理由给那些“不让玩王者的爸妈

②我买了智能手机后,儿子很欣喜的过来看,我告诉他:“妈妈的手机跟姑姑的不一样,玩不了游戏。”儿子试探了几次,因为从不见我玩游戏,居然相信了。

老公对此不以为然,换了新手机后,儿子开始用他的手机玩汤姆猫,很快学会了下载游戏,最多的时候,手机里竟装了二十几种会说话的小动物。老公偷偷把游戏删了,儿子就会不依不饶地重新下载。

不久,儿子迷上了酷跑,从那以后,老公下班回家稍微晚一点,儿子都会打电话过去问:“爸爸你什么时候回来,我想玩你的手机。”手机一旦到他手里,再想拿走就会引来他的不满甚至哭闹。

眼见儿子玩手机成瘾,老公开始改变策略,一回家就把手机放到高处。儿子就搬凳子摞椅子颤巍巍地爬上去拿。老公只能又换一招,谎称手机放在单位了,儿子既失望又无奈。可每当有电话打进来,老公偷着躲起来接电话时,却总逃不过儿子的眼睛。

三、案例分析

相关文档
最新文档