小学体育健美操说课稿

小学体育健美操说课稿

本着“健康第一”的指导思想，为促进学生健康成长，有效激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识，提高学生欣赏美、表现美的能力，设计了一单元关于健美操的学习内容（此次是第一课次的教学设计）。在此单元的学习中，充分的体现人文理念，以学生的发展为中心，注重课堂教学中学生的主体地位。授课过程中关注每个学生的不同需求和差异，及时的调整教法和学生，确保每个学生都能在学习的过程中体验到快乐与成功。

健美操课是以健美操动作练习为主要手段，通过合理的教育和科学的锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的体育课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是寓学生身心和谐发展，思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程；是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。

教学方法：

为能更好的激发学生的学习兴趣，全面的调动学生的学习积极性，本单元的教学教师采用了灵活多样的教学方法：

1、游戏法：我在一、二、三课时，分别采用了游戏导入的方式，有“照镜子、盲人指象”。这些游戏的使用，充分的激发了学生的学习兴趣和参与兴趣，也为主