南亚次大陆的冲突课件

“蒙巴顿方案”
1、提出背景
①印度人民要求独立 ②英国实力下降，想从印度“脱身” ③两大政党在立国问题上存在分歧 2、目的：使印度仍留在英帝国范围内，以便保持其影响力
3、内容：以宗教为划分国家的主要依据 4、结果：印巴分治，种下了印巴长达半个多世纪冲突的根源
5、特点：人为地分裂
《印度独立法案》
主要原则：以教定土（即按照一个地区大多数居民
印度宗教冲突（印度教 VS 伊斯兰教）
⑴ 来源不同:
印度教是土著宗教，起源于BC2000年左右，主要教义是因果轮回。 主要特点是种姓制度 伊斯兰教是外来宗教。AD10C前后，居住在阿富汗的伊斯兰教徒入侵 印度，占领印度西北部和北部地区。在入侵过程中，穆斯林统治者让当 地的居民在“伊斯兰教和剑之间作出选择”，强迫他们改姓伊斯兰教， 这样，伊斯兰教便在这些地区流行起来。
结果：根据停火线，印度占3/5，巴基斯坦占2/5，
克什米尔的归属问题仍未解决
美国援助巴基斯坦：
1954.5，美巴签定共同防御协定
1954.9，巴基斯坦与美英法等8国签署了 《东南亚集体防御条约》 1954.9，巴基斯坦加入地区性军事联盟组 织---巴格达条约组织
苏联向印度提供经济和武器援助
→使南亚次大陆成为冷战的延伸场
印度：从整个亚洲政治格局、战略位置的角度认识 →反映了印度想通过控制克什米尔，推行地区霸权主义 巴基斯坦：从民族荣誉、民族独立的角度认识
印度政党分歧（国大党 VS 穆盟）
国大党：
1885年由印度民族资产阶级、地主组成的以印度教徒为主 的印度国民大会党。初期是英国殖民统治的支持者和合作 者，后来成为领导民族解放运动的主要力量。 国大党不同意与穆斯林联盟分享权利
穆 盟：
1906年在英国政府鼓励下，成立的一个穆斯林政党。 坚持“分治”，要求单独建立 一 个独立的伊斯兰国家巴基斯坦
㈢印巴分立的影响
1、印巴的独立标志着英国对印度长达190年的殖民统治终结 2、给印巴两国带来严重后果： ①难民问题：引发一股强大的居民迁徙浪潮 ② 宗教冲突：带来空前的教派大屠杀，加剧宗教的排斥和对立 ③ 领土争端：双方对土邦归属展开争夺战，克什米尔问题 ④ 其它遗留问题：印度河及其支流的河水分配问题、东、西巴 基斯坦“飞地”问题
2.第二次印巴战争（1965--1966）
起因： 再次争夺克什米尔的所有权
过程： 巴军发动进攻 1965.8
双方展开激烈的空战和坦克战
结果： 双方均未取得明显胜利, 被迫停火
宣布将以和平方式解决争端（P129 “塔什 干宣言”） 但克什米尔问题仍未解决
3.第三次印巴战争（1971） 起因： 印度介入东巴基斯坦自治运动
信仰印度教的印度人
信仰伊斯兰教的巴基斯坦人
美丽的花园 克什米尔
南亚次大陆
印度国旗 宁远一中 吴卫平
巴基斯坦国旗 2014.3.8
南亚次大陆：喜马拉 雅山脉以南，亚欧大 陆的南延部分。
因喜马拉雅山脉的阻 隔，使其在地理上形成一 个相对独立的单元，但面 积小于洲，故称次大陆。 又称印巴次大陆、印度次 大陆。包括印度、巴基斯 坦、孟加拉国、尼泊尔、 不丹、锡金6国，（斯里 兰卡，马尔代夫等岛国不 在其内）
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水源充沛、风景宜人的克什米尔地区
1.克什米尔地区重要性
地理上：与中、印、巴、阿交界 战略上：在冷战格局中有重要政治、军事价值 （军事价值：建立机场可对亚洲大陆其他国家构成战略
威胁；政治价值：与克什米尔联系在一起的南亚次大陆在东 西方集团中的归属将对冷战格局的稳定与变化产生重要影响）
2.印巴对克什米尔的认识角度不同
印度以它现在所处的地位，是不能在世界上扮演二等角色的， 要么就做一个有声有色的大国，要么就销声匿迹。
克什米尔地区
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四、印巴冲突的影响
（1）严重阻碍了两国的发展 （2）两国进行军备竞赛，相继发展出核武器，严重威 胁南亚乃至世界安全 （3）为美苏干涉该地区事务提供了契机
（4）对中国国家安全与中印边界领土争端影响巨大
尼赫鲁主张麦克 马洪线为中印分 界线，经谈判无 效后出兵进攻争 议地区，于 1962年发生中 印战争，这次战 争印度在军事上 惨败， 但中国 突然撤兵，印度 仍然占有麦克马 洪线以南土地。
东巴基斯坦要求自治的原因
政治上：巴基斯坦的首都设于西巴，中央政权基本上掌握在 西巴人手中，管理东巴的也大都是西巴官员，因此东巴人认 为在国家政治生活中受排挤和歧视 经济上：东巴基斯坦的大量收入主要用于西巴建设，东巴基 斯坦仅得到20%
文化上：尽管巴基斯坦孟加拉语使用人数达54%，但中央政 府却坚持将西巴人使用的乌尔都语作为国语。
⑵ 世界观和生活方式不同 ①印度教是多神教，崇拜千万个神，伊斯兰教是一神教，只 信仰唯一的真主（安拉）； ②印度教强调个人的解脱，伊斯兰教则宣称，拯救来自先知 （穆罕默德）的启示，个人应服从真主的意志； ③印度教以牛为圣物，伊斯兰教徒则有吃牛羊肉的习惯。 ⑶ 经济文化发展水平不同 伊斯兰教的经济文化发展水平相对落后于印度教，经济文 化发展的不平衡体现在政治上就形成了两大以宗教信仰为基 础的政党
、
4.领土边界长期不确定归属酝酿矛盾与冲突
5.大国的介入与出售武器起到推波助澜作用
启示:
1.不同民族、不同宗教信仰居民和平相处的前提是 彼此尊重 2.在确定民族国家时，要遵循大多数人民的意愿， 不能实行自相矛盾的“双重标准” 3.边界和领土的归属尽早确定 4.对大国的干涉提高警惕，独立自主解决内政问题 5.地区霸权主义也是影响世界和平的重要因素
1.第一次印巴战争（1947.10--1949.1） 导火线： 克什米尔归属问题
（重要的地理位置使其成为印巴必争之地；双重标 准使印巴双方争夺此地具有合法性；）
地区宗教冲突 1947秋 过程： 克什米尔王公求助于印度，印军进入克什米尔 巴基斯坦号召展开“圣战”，民军进入克什米尔 在联合国干预下停火
☆印度自18C成为英国殖民地
1600年，英国入侵印度，建立东印度公司。 1757年，印英普拉西大战，印度战败而逐步沦为英国殖民地。 1849年，英国占领印度全境。 1858年 《印度法案》通过，正式成为殖民地
☆印度民族独立简史
• 1858—1859年，印度民族大起义（是19C末亚洲革命
风暴的组成部分）
的宗教信仰来确定该地区领土的归属）
主要内容：
①把印度分为三部分：印度、巴基斯坦和土邦区
②印度和巴基斯坦分别成立以宗教信仰为基础的独 立国家
③授予各土邦自行选择加入印度或巴基斯坦的权力 （不愿意加入两个国家中任何一个的土邦，可以继 续保持同英国的殖民关系）
这样，在土邦的归属问题上，英国就制定了两个自 相矛盾的双重标准 1.“以教定土”原则： 按这一原则，克什米尔土邦，因其信仰伊斯兰教的居 民占多数，所以应加入巴基斯坦 2.“自行选择”原则
二、三次印巴战争
时间
目的 结果
第一次
1947年 至1949 年
争夺克什 米尔地区 所有权
印度占领克什米尔 60%领土，巴基斯坦 占其余40%领土
第二次
1965年至 争夺克什 双方未取得明显胜利，并 米尔地区 重申用和平手段解决争端 1966年 所有权
第三次
1971年
Hale Waihona Puke 肢解巴 基斯坦东巴成为独立的 孟加拉国
美国权威核杂志———《原子科学家公告》 (9/10月刊)发表了题为《印度核力量2005》 的文章。该文转述印度国防部的内部消息 称，在未来5—7年里，印度准备将核弹头 的数量扩充至300到400枚。
2000年 美国间 谍卫星 拍摄的 巴基斯 坦核设 施图片
2005年4月17日正在印度访问的巴基斯坦总统 穆沙拉夫与印度总理辛格亲切握手，两人还一同 观看了印、巴之间的一场板球赛，被两国媒体誉 为推动两国关系的“板球外交”,两国关系由前几 年的紧张冲突逐渐趋于缓和，印巴关系全面回暖。
坚持“分治”，要求单独建立 个独立的伊斯兰国家巴基斯坦
两大政党 政见分歧
㈡印巴分立的过程
1、英印总督蒙巴顿于1947年6月公布了“蒙巴顿方案” 根据居民的宗教信仰，把印度分为印度教徒的印度和伊斯兰 教徒的巴基斯坦两个自治领，英国分别向两者移交政权。 2、1947年7月英国议会参照“蒙巴顿方案”制定并通过了 《印度独立法案》 3、1947年8月15日，印、巴正式实行分治，分别独立 。
按这一原则，克什米尔王公又可以代表土邦选择加入 印度
这就使印、巴都认为对克什米尔地区拥有主权， 这就为后来两国争夺克什米尔地区埋下伏笔
克什 米尔
1947年8月14日,巴基斯坦伊斯兰共和国成立 巴基斯坦国缔造者真纳的画像
尼赫鲁（1947－1964年） ，1947年印度独立，任总理长达18 年，国大党主席。尼赫鲁坚决反对殖民主义，是不结盟运动和 和平共处五项原则的创始人之一。
• 1905—1908年，印度民族反英大起义（19C末20C初
亚洲觉醒，先进民族资产阶级领导）
• • • •
1919—1922年，印度的非暴力不合作运动。 1928—1930年，印度独立运动。 1945—1946年，印度第四次民族独立运动高潮。 1947年，印巴分治。
一、“蒙巴顿方案”与印巴分立
㈠印巴分立的原因 1、二战后印度人民进行独立斗争 2、英国“分而治之”的政策 3、印度存在两大教派和两大政党间的冲突分歧 两大教派: 印度教 VS 伊斯兰教 国大党:国大党不同意与穆斯林联盟分享权利 穆盟: 一
过程：见书 结果： 孟加拉国成立（1972.1）
第三 次印 巴战 争后 的南 亚次 大陆
影响：
对印巴关系： 积怨更深，此后围绕克什米尔的冲突不断 对印巴实力对比： 更严重地偏向印度，印度南亚 大国地位确立 对印巴外交政策： 巴基斯坦：奉行新的不结盟政策，参与区域经济合作 印度：开始进行核实验（1974），谋求世界大国地位
对国际关系：美国实行战略收缩，苏联在南亚势力扩张， 为其入侵阿富汗埋下伏笔
三、引发印巴冲突的主要原因
『学思之窗教材128』:结合课文想一想，造成
印巴之间长期对立和战争的原因是什么？通过对印 巴冲突的回顾，我们可以从中得到哪些启示？
原因:
1.同一地区生活着不同民族和不同宗教信仰的居民 2.殖民统治者“分而治之”政策起到的挑拨作用 3.以宗教信仰作为划分国家的惟一原则的弊端