七年级上册《秋词》
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秋
词
刘禹锡
1、了解作者,体会诗歌大意
2、感受诗歌中所表达的思想感 情
3、学习作者不怕困难、高昂的 进取精神
刘禹锡 字梦得,洛阳人。唐代著名
的文学家和进步的思想家。祖籍中山(今 河北定县)。世称刘宾客、刘尚书。刘禹 锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居 易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌, 传诵之作极多。有《刘梦得文集》。 《秋词》是作者被贬朗州(今湖南常德 市)后写的。反映了他虽励精图治、锐意 改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着 高昂的进取精神。
2、同是写秋,马致远与刘禹锡两位作者表露的心 境有什么不同?
《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》 表达了游子悲秋思乡之情。 3、在表现手法上,《秋词》是议论兼抒情 , 借景抒情 而《天净沙· 秋思》却是__
4、课本中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”? 《天净沙 秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯”。
在秋日晴空中,这只振翅高举的鹤,排云直 上 ,矫健凌厉,顽强奋斗,冲破了秋天肃杀 的氛围,使大自然别开生面。这只鹤是不屈 志士的化身,奋斗精神的体现。“诗言志”, 作者以其说明:人只要有志气,就会有奋斗 精神,就不会感到寂寥。
赏析“排”和“引”,说说它们各自的
妙处。
“排”字写出了白鹤直冲云霄的气 势;
自学指导(一)
听录音,初步感知诗歌大意,体
会诗人感情 时间:1分钟
秋
词
刘禹锡 自古/逢秋/ 悲寂寥, 我言/秋日/ 胜春朝。 晴空/一鹤/ 排云上, 便引/诗情/ 到碧霄。
自学指导(二)
根据注释,用自己的话简述这首诗
歌的大意。 时间:1分钟
自古:从古以来,泛指从前。
逢:遇到。 寂寥:空旷无声,萧条空寂,这里指景
“引”字写出了作者看到白鹤冲天 而引发出来的豪迈乐观之情。
中心思想
《秋词(其一)》赞颂了秋天的 美好,借冲天一鹤,表达了作者 奋发向上的精神和乐观豁达的情 怀。
练习
1、通过学习,请比较《山行》与《秋词》的异同 。
同: 二者都描写秋景,都赞美秋百度文库胜过了春天。
异: 《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致, 形象鲜明,色彩绚丽;而本诗侧重抒写感受,以说 理为主。
象凄凉。 悲寂寥:悲叹萧条空寂。 春朝(zhāo):春初 排云:推开白云。 排:推开,有冲破的意思。 碧霄:青天、蓝天。
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂
寥, 我却认为秋天要胜过春天。 万 里晴空,一只鹤凌云而飞起, 就引 发我的诗兴到了蓝天上了。
自学指导(三)
1、诗的前两句采用了什么手法?表达了诗人 怎样的心境? 2、怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到 碧霄”? 时间:2分钟
1、用了对比的手法,即将古人的悲
秋和自己的颂秋进行对比来表现的。 表现了作者乐观豁达的心境。、
2、诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅
高飞、排云而上,矫健凌厉,表达 的是一种积极乐观的人生态度,反 映作者高远豪迈的心情。
合作探究
在这首诗中,诗人通过鲜明的艺术
形象表达深刻的思想,极富哲理意 蕴。请以这一首诗中“鹤”的意象 为例作一简要赏析。
词
刘禹锡
1、了解作者,体会诗歌大意
2、感受诗歌中所表达的思想感 情
3、学习作者不怕困难、高昂的 进取精神
刘禹锡 字梦得,洛阳人。唐代著名
的文学家和进步的思想家。祖籍中山(今 河北定县)。世称刘宾客、刘尚书。刘禹 锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居 易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌, 传诵之作极多。有《刘梦得文集》。 《秋词》是作者被贬朗州(今湖南常德 市)后写的。反映了他虽励精图治、锐意 改革而遭受打击,却毫不气馁,仍保持着 高昂的进取精神。
2、同是写秋,马致远与刘禹锡两位作者表露的心 境有什么不同?
《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》 表达了游子悲秋思乡之情。 3、在表现手法上,《秋词》是议论兼抒情 , 借景抒情 而《天净沙· 秋思》却是__
4、课本中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”? 《天净沙 秋思》“夕阳西下,断肠人在天涯”。
在秋日晴空中,这只振翅高举的鹤,排云直 上 ,矫健凌厉,顽强奋斗,冲破了秋天肃杀 的氛围,使大自然别开生面。这只鹤是不屈 志士的化身,奋斗精神的体现。“诗言志”, 作者以其说明:人只要有志气,就会有奋斗 精神,就不会感到寂寥。
赏析“排”和“引”,说说它们各自的
妙处。
“排”字写出了白鹤直冲云霄的气 势;
自学指导(一)
听录音,初步感知诗歌大意,体
会诗人感情 时间:1分钟
秋
词
刘禹锡 自古/逢秋/ 悲寂寥, 我言/秋日/ 胜春朝。 晴空/一鹤/ 排云上, 便引/诗情/ 到碧霄。
自学指导(二)
根据注释,用自己的话简述这首诗
歌的大意。 时间:1分钟
自古:从古以来,泛指从前。
逢:遇到。 寂寥:空旷无声,萧条空寂,这里指景
“引”字写出了作者看到白鹤冲天 而引发出来的豪迈乐观之情。
中心思想
《秋词(其一)》赞颂了秋天的 美好,借冲天一鹤,表达了作者 奋发向上的精神和乐观豁达的情 怀。
练习
1、通过学习,请比较《山行》与《秋词》的异同 。
同: 二者都描写秋景,都赞美秋百度文库胜过了春天。
异: 《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致, 形象鲜明,色彩绚丽;而本诗侧重抒写感受,以说 理为主。
象凄凉。 悲寂寥:悲叹萧条空寂。 春朝(zhāo):春初 排云:推开白云。 排:推开,有冲破的意思。 碧霄:青天、蓝天。
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂
寥, 我却认为秋天要胜过春天。 万 里晴空,一只鹤凌云而飞起, 就引 发我的诗兴到了蓝天上了。
自学指导(三)
1、诗的前两句采用了什么手法?表达了诗人 怎样的心境? 2、怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到 碧霄”? 时间:2分钟
1、用了对比的手法,即将古人的悲
秋和自己的颂秋进行对比来表现的。 表现了作者乐观豁达的心境。、
2、诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅
高飞、排云而上,矫健凌厉,表达 的是一种积极乐观的人生态度,反 映作者高远豪迈的心情。
合作探究
在这首诗中,诗人通过鲜明的艺术
形象表达深刻的思想,极富哲理意 蕴。请以这一首诗中“鹤”的意象 为例作一简要赏析。