七年级上册《秋词》
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秋
词
刘禹锡
1、了解作者，体会诗歌大意
2、感受诗歌中所表达的思想感 情
3、学习作者不怕困难、高昂的 进取精神
刘禹锡 字梦得，洛阳人。唐代著名
的文学家和进步的思想家。祖籍中山（今 河北定县）。世称刘宾客、刘尚书。刘禹 锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居 易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌, 传诵之作极多。有《刘梦得文集》。 《秋词》是作者被贬朗州（今湖南常德 市）后写的。反映了他虽励精图治、锐意 改革而遭受打击，却毫不气馁，仍保持着 高昂的进取精神。
2、同是写秋，马致远与刘禹锡两位作者表露的心 境有什么不同？
《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》 表达了游子悲秋思乡之情。 3、在表现手法上，《秋词》是议论兼抒情 ， 借景抒情 而《天净沙· 秋思》却是__
4、课本中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”？ 《天净沙 秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯”。
在秋日晴空中，这只振翅高举的鹤，排云直 上 ，矫健凌厉，顽强奋斗，冲破了秋天肃杀 的氛围，使大自然别开生面。这只鹤是不屈 志士的化身，奋斗精神的体现。“诗言志”， 作者以其说明：人只要有志气，就会有奋斗 精神，就不会感到寂寥。
赏析“排”和“引”，说说它们各自的
妙处。
“排”字写出了白鹤直冲云霄的气 势；
自学指导（一）
听录音，初步感知诗歌大意，体
会诗人感情 时间：1分钟
秋
词
刘禹锡 自古/逢秋/ 悲寂寥， 我言/秋日/ 胜春朝。 晴空/一鹤/ 排云上， 便引/诗情/ 到碧霄。
自学指导（二）
根据注释，用自己的话简述这首诗
歌的大意。 时间:1分钟
自古：从古以来，泛指从前。
逢：遇到。 寂寥：空旷无声，萧条空寂，这里指景
“引”字写出了作者看到白鹤冲天 而引发出来的豪迈乐观之情。
中心思想
《秋词（其一）》赞颂了秋天的 美好，借冲天一鹤，表达了作者 奋发向上的精神和乐观豁达的情 怀。
练习
1、通过学习，请比较《山行》与《秋词》的异同 。
同： 二者都描写秋景，都赞美秋百度文库胜过了春天。
异： 《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致， 形象鲜明，色彩绚丽；而本诗侧重抒写感受，以说 理为主。
象凄凉。 悲寂寥：悲叹萧条空寂。 春朝（zhāo）：春初 排云：推开白云。 排：推开，有冲破的意思。 碧霄：青天、蓝天。
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂
寥， 我却认为秋天要胜过春天。 万 里晴空，一只鹤凌云而飞起， 就引 发我的诗兴到了蓝天上了。
自学指导（三）
1、诗的前两句采用了什么手法？表达了诗人 怎样的心境？ 2、怎样理解“晴空一鹤排云上，便引诗情到 碧霄”？ 时间：2分钟
1、用了对比的手法，即将古人的悲
秋和自己的颂秋进行对比来表现的。 表现了作者乐观豁达的心境。、
2、诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅
高飞、排云而上，矫健凌厉，表达 的是一种积极乐观的人生态度，反 映作者高远豪迈的心情。
合作探究
在这首诗中，诗人通过鲜明的艺术
形象表达深刻的思想，极富哲理意 蕴。请以这一首诗中“鹤”的意象 为例作一简要赏析。
词
刘禹锡
1、了解作者，体会诗歌大意
2、感受诗歌中所表达的思想感 情
3、学习作者不怕困难、高昂的 进取精神
刘禹锡 字梦得，洛阳人。唐代著名
的文学家和进步的思想家。祖籍中山（今 河北定县）。世称刘宾客、刘尚书。刘禹 锡生前与白居易齐名,世称“刘白”。白居 易则称他为“诗豪”,推崇备至。他的诗歌, 传诵之作极多。有《刘梦得文集》。 《秋词》是作者被贬朗州（今湖南常德 市）后写的。反映了他虽励精图治、锐意 改革而遭受打击，却毫不气馁，仍保持着 高昂的进取精神。
2、同是写秋，马致远与刘禹锡两位作者表露的心 境有什么不同？
《秋词》表达了豪迈乐观之情。《秋思》 表达了游子悲秋思乡之情。 3、在表现手法上，《秋词》是议论兼抒情 ， 借景抒情 而《天净沙· 秋思》却是__
4、课本中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”？ 《天净沙 秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯”。
在秋日晴空中，这只振翅高举的鹤，排云直 上 ，矫健凌厉，顽强奋斗，冲破了秋天肃杀 的氛围，使大自然别开生面。这只鹤是不屈 志士的化身，奋斗精神的体现。“诗言志”， 作者以其说明：人只要有志气，就会有奋斗 精神，就不会感到寂寥。
赏析“排”和“引”，说说它们各自的
妙处。
“排”字写出了白鹤直冲云霄的气 势；
自学指导（一）
听录音，初步感知诗歌大意，体
会诗人感情 时间：1分钟
秋
词
刘禹锡 自古/逢秋/ 悲寂寥， 我言/秋日/ 胜春朝。 晴空/一鹤/ 排云上， 便引/诗情/ 到碧霄。
自学指导（二）
根据注释，用自己的话简述这首诗
歌的大意。 时间:1分钟
自古：从古以来，泛指从前。
逢：遇到。 寂寥：空旷无声，萧条空寂，这里指景
“引”字写出了作者看到白鹤冲天 而引发出来的豪迈乐观之情。
中心思想
《秋词（其一）》赞颂了秋天的 美好，借冲天一鹤，表达了作者 奋发向上的精神和乐观豁达的情 怀。
练习
1、通过学习，请比较《山行》与《秋词》的异同 。
同： 二者都描写秋景，都赞美秋百度文库胜过了春天。
异： 《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致， 形象鲜明，色彩绚丽；而本诗侧重抒写感受，以说 理为主。
象凄凉。 悲寂寥：悲叹萧条空寂。 春朝（zhāo）：春初 排云：推开白云。 排：推开，有冲破的意思。 碧霄：青天、蓝天。
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂
寥， 我却认为秋天要胜过春天。 万 里晴空，一只鹤凌云而飞起， 就引 发我的诗兴到了蓝天上了。
自学指导（三）
1、诗的前两句采用了什么手法？表达了诗人 怎样的心境？ 2、怎样理解“晴空一鹤排云上，便引诗情到 碧霄”？ 时间：2分钟
1、用了对比的手法，即将古人的悲
秋和自己的颂秋进行对比来表现的。 表现了作者乐观豁达的心境。、
2、诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅
高飞、排云而上，矫健凌厉，表达 的是一种积极乐观的人生态度，反 映作者高远豪迈的心情。
合作探究
在这首诗中，诗人通过鲜明的艺术
形象表达深刻的思想，极富哲理意 蕴。请以这一首诗中“鹤”的意象 为例作一简要赏析。