永恒的民族精神 ppt课件
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长征
在九·一八事变三周年之际，一 些人散布对抗日前途悲观的论调，指 责中国人失掉了自信力。为了批驳这 种错误论调，鼓舞民族自尊心，鲁迅 先生写了《中国人失掉自信力了吗》 一文。在这篇文章中鲁迅先生提到了 “中国的脊梁”，他说：“我们从古 以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬 干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的人……这就是中国的脊梁。”
分 布
洲地区2项。 *系两次派出。
2、爱好和平 民族精神
• 古代：热情好客、 睦邻友好、崇尚交 流、宽容友好
当代：高举和平、发展、 合作的旗帜；
坚持独立自主的和平外交 政策；
走和平发展道路； 反对霸权主义和强权政治；
1）地位：勤劳勇敢是中华民族的优良品格,奠定了 中华民族坚不可摧的立业根基 2）发展：中国共产党人在自己长期的奋斗历程中， 将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产 党的优良传统和作风
勤劳勇敢 是指中华民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧 艰难的精神，是一切事业成功的保证，是立国兴邦之本。
自强不息 是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取 的精神
团结统一
• 整体意识 凝聚力 向心力
民族精神
中华民族是一个“多元一体” 的民族：“多元”是指中华民 族是由多民族组成的复合民族 共同体，“一体”是指结成一 个有机的整体。
3）中华民族精神是中华民族自立于世界民族之 林的精神基石（P81）
① ② ③
鲁迅说过:”我们自古以来,就有埋头苦干 的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人……”这折射出( )
A、 中华民族精神永不泯灭, 贯穿中华民族历史发展的全过程 B、 中华民族是最优秀的民族 C 、中华民族精神是世界上最可贵的精神 D 、不同的民族精神有不同的时代特色
社会主义建设时期的宝贵精神
航天精神
特别能吃苦、特别 能战斗、特别能攻 关、特别能奉献、 团结协作、爱好和 平、热爱祖国、自 力更生
“铁人”精神
爱国、创业、 求实、奉献、 自力更生
许振超精神
爱岗敬业 学习创新 拼搏奋斗
材料4：第二届“宏志精神”报告会向社会开
放 （2007.7.20）
——7位宏志生，讲述他们
得知宏志班的每一个孩子都在为学费发愁，许多好心人 纷纷来电，要求资助他们上大学。浙江华业控股集团、浙江 万利集团出资资助了宏志班学生的全部学费与生活费；市教 育局每年拨专款补足孩子的生活所需。
1）表现：“天行健，君子以自强不息。” 反映了中华民族永无止境的创业追求、生 生不息的精神活力
2）地位：自强不息精神逐渐积淀为中华 民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断 开拓进取的永恒的精神力量
艰苦奋斗、团结众人；二靠因势 员要“为保卫祖国流最后一滴血”。
利导、科学治水，克服重重困难，
终于取得了治水的成功。
万wk.baidu.com一心 振兴中华 万众一心 众志成城
探究活动
材料１：土尔扈特——一个似乎很遥远，又似乎雄壮 的名字。照片上是东归英雄——渥巴锡
土尔扈特是明朝时期瓦刺的后代,17世 纪30年代迁到伏尔加河下游,后来由于沙皇 俄国的强大并向南扩张,威胁要土尔扈特部 归顺,土尔扈特部面临灭顶之灾,决心反抗 沙皇俄国的压迫.1771年土尔扈特部在首领 渥巴锡的带领下,冲破沙皇俄国的重重封锁, 历时半年,行程一万多里,历尽千难万险,终 于回到祖国的怀抱,受到乾隆皇帝的热情接 见.土尔扈特部心向祖国,万里归来,谱写了 一曲激动人心的爱国主义的光辉诗篇.
中华民族生存发展带来了巨大危 望实现 “ 天下为公”的大同理想。
机。“大禹治水”的历史故事就
集中反映了这个时代的主题。据 毛泽东说：“中国共产党人必须将爱国主
《史记·五帝本纪》记载，当时 义和国际主义结合起来。我们是国际主义
“汤汤洪水滔天，浩浩怀山襄
者，我们又是爱国主义者，我们的口号是
陵”。为了战胜水患，大禹一靠 为保卫祖国反对侵略者而战”，我们的党
董永军
家庭经历：父母离异，董永军判给了父亲。父亲嗜赌如 命，本来就穷的家更困难了。最后作为一个“家”唯一 象征的房子也倒塌了，父亲随即出走，董永军成了一个 没有家的孩子。 高考成绩：理科526分 励志格言：在一只装满沙子的碗里还能倒入一碗水，这 是因为具有流动性与渗透的物质在前进过程中不断地发 现空隙。我们的学习和生活也是一样，也要不时地去发 现其中的漏洞并加以填埋。我认为，时代的进步也是因 为这样。
“多元”之所以能够纳为“一 体”，而且数千年而不衰，归 根结底，就是中华民族凝聚力 的强大威力，这种强大的凝聚 力是实现和维护全民族统一的 永恒支柱。
团结统一 民族精神
帝国主义列强先后6次侵入（英、法、日、八国）
• 整体意识 凝聚力 向心力中华民族先后经历了6次民族生存危机
四千多年前，洪水泛滥，给 孙中山喊出了“ 振兴中华”的口号，希
——“滴水之恩，我们会涌泉相
一份报感！”人的遗嘱
浙江医科大学退休教师任奶奶在广播中听到宏志班学生 的故事后，毅然决定停止治疗自己的绝症，立下遗嘱，表示 过世后要将自己的房子卖了捐给宏志班，“让每人每天都能吃 到两个鸡蛋，增加营养”。
在给任奶奶的信中，陈水珠哭着写道：“言有穷而情无终， 亲爱的任奶奶，我希望那两个鸡蛋永远为您保留着，我们永 远都不吃。您放心，我们一定会刻苦学习，好好做人，勇敢 面对挫折，因为我们坚信世界充满爱！”
新疆
西藏
内蒙古
由“鼎”说起——在远古的时候
是中国先民使用的一种炊具，后来发展成 一种礼器，中国成语有“钟鸣鼎食”和 “一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代 的独特地位。
鼎象征着团结、统一和权威，是代表 和平、发展、昌盛的吉祥物。中国人民希 望世界永远的和平！
材 1.亚洲：柬埔寨、东帝汶
料 2. 中东（包括西亚地区）：联合国停战监督组织、
• 刘伟：无臂钢琴师刘伟
•
【简历】“我的人生中只有两条路，要么
• 赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师
• 刘伟的励志名言。
•
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；
• 12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，
• 2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金
• 牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年
１、团结统一
1）形成： 源于先民生存和发展的实践（整体意识） 2）意义： 中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史
时期都迸发出强大的力量
材料2：2007年8月8日曾庆红 率中央代表团出席内蒙古自 治区成立60周年庆祝大会， 并为中央人民政府赠送内蒙 古自治区的宝鼎揭幕。
联合国成立50周年，中国赠送的宝鼎
自强不息民族精神
• 历代俊彦豪杰追寻“生当 为人杰，死亦为鬼雄”的 壮怀激情，力行“穷且益 坚，不堕青云之志”和 “穷则独善其身，达则兼 济天下”的坚忍精神。
中国共产党及其领导的工农 红军是中华民族精神的集大 成者，在长征、抗日、建设 中，把自强不息、百折不挠 的民族精神发挥到了极致。
材料6：当因为“抛四周跳”（冰上极 限动作）失败导致大腿韧带拉伤的张丹 重新站在冰面上，掌声响亮；当张丹/ 张昊顶着压力和伤痛获得第二高的分数， 掌声经久不息。尽管最后的冠军是俄罗 斯人，但都灵帕拉维拉冰场上，中国被 感动，世界被感动。
“惟有民魂是值得宝贵 的，惟有他发扬起来， 中国才有真进步”。
1.什么是民族精神？
是一个民族在长期共同生活和 社会实践基础上形成的优秀文化 传统的结晶。
2. 中华文化与民族精神的关系
①中华文化的力量集中表现为中 华民族精神的力量
②中华民族精神深深根植于优 秀的传统中华文化之中
根
魂
中华民族文化 中华民族
愚公移山
勤劳勇敢 民族精神
• 吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强 • “克勤于邦，克俭于家”，“业广唯勤”，“天道酬勤” • “不畏强御”、“勇者不惧” • “勇于义而果于德，不以贫穷贵贱死生动其心”
中国共产党的艰苦奋斗
用带伤的身体做
中国共产党的艰苦奋斗 搅拌机，发下
许振超一小时能吊
中华民族精神
鸦片战争 百日维新
太平天国运动 辛亥革命
3.中华民族精神的重要性
1）中华民族精神是民族之魂
A.始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带
B.支撑中华民族生存、发展的精神支柱
C.推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
2）中华民族精神是中华民族永远的精神火炬
――以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌 和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是 中华民族永远的精神火炬（P76）
• 后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；
• 22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231
• 个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁
• 他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了
• 中国男孩的奇迹。
陈水珠
家庭经历：亲生父母是谁，陈水珠至今不知道。养父 母家境穷困，父亲更有重疾。刻苦努力认真尽职的陈 水珠被同学们推选为首届宏志班班长，省级三好学生。 高考成绩：理科632分 励志格言：我赤裸裸地来到这世界，父母为我穿衣， 社会为我打扮，我要尽一切力量贡献社会，然后赤裸 裸地离开。抢占生命的制高点，让生命大放异彩，将 是我不渝的追求。
★如果是你，你会做何选择？
★是什么精神支撑着张丹/张昊 完成最后动作？
何振梁先生说：
“这种精神震惊了全世界， 本来他们可以放弃比赛，但他 们决不放弃，拼全力去完成， 很了不起！”
这是 什么 精神?
“今天比赛的名次已经不重要了， 花样滑冰运动员的这种精神值得全 国人民高兴。”
• 刘伟（Evans），男， • 1987年10月7日生， • 出生于中国北京， • 钢琴师、音乐人。 • 第一季《中国达人 • 秀China’s Got Talent》 • 总冠军，2012年2月3日 • 感动中国十大人物获奖 • 者并获得“隐形翅膀”的 • 称号。
的奋斗历程
学生档案链接 葛晓岚
家庭经历：葛晓岚从未见到过爷爷奶奶。上幼儿园和小学时， 母亲和父亲相继去世。就读宏志班不久，外婆也去世了。如果 还可以算有个“家”的话，只剩下80高龄的外公和她。 高考成绩：理科649分 励志格言：倘若一个人处于黑暗的阴影中无法自拔时，那么他 需要的只是一线光明，哪怕只是微弱的一点，也能指引他走出 黑暗，朝着那一点光，勇往直前，无所畏惧。这一点光是爱， 别人对他的爱，亲人的爱，友人的爱。更是他对别人的爱，对 世界的爱，对人生的爱！
二、中华民族精神的基本内涵
以爱国主义为核心
团结统一
是指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族 的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局 的互助合作精神。
是指中华民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好
爱好和平 相处，求同存异、团结合作，为了维护世界和平，促进 共同发展而努力奉献的精神。
3 伊拉克和科威特、黎巴嫩、西撒哈拉
： 3. 非洲：纳米比亚、墨桑比克、利比里亚*、塞拉
中 利昂、刚果（金）*
国 4. 拉美：海地
维 5.欧洲：波斯尼亚和黑塞哥维亚、科索沃
和 说明：1. 中国共从事了16项和平行动，总共派出维
人 和人员约6000人。其中亚洲地区2项，中东地区（包
员 括西亚地区）4项，非洲地区5项，拉美地区1项，欧
张芳菊
家庭经历：1998年，家里的顶梁柱父亲走了，数万元的 债务压垮了这个家，过度的操劳让母亲的脸上刻下与年 龄极不相符的皱纹。而张芳菊的刻苦却是村里出了名的。 高考成绩：文科579分 励志格言：我听过了，我忘记了；我看过了，我记住了； 我做过了，我领会了；我思考了，我超越了。
蒋慧娣
家庭经历：家住偏僻的小山村，一个从不知道外面的世界 如何精彩。学校只是从前的小庙，隔壁一间供着菩萨。小 学里，蒋慧娣的成绩从未超过60分。 高考成绩：文科633分（全省267名） 励志格言：不能试验，你只有两个选择：做，或不做。 进了宏志班，我也开始为我的理想而战，抱着一种“不成 功便成仁”的心态积极进取。所以我也做到了，成全了我 的理想和家长、老师的期待。
“宁可少活二十年， 运６０个标准箱，他
拼命也要拿下大油 创造的“无声响操作”
田”的誓言 .
让外国船员瞠目结舌。 就这个,许振超练了
两年多。
新民主主义时期的革命精神
长征精神
坚定革命的理想 和信念，不怕任 何艰难险阻， 不惜付出一切牺 牲的精神；……
延安精神
自力更生、 艰苦奋斗 的创业精神
西柏坡精神
敢于斗争 敢于胜利 艰苦奋斗 不断革命
在九·一八事变三周年之际，一 些人散布对抗日前途悲观的论调，指 责中国人失掉了自信力。为了批驳这 种错误论调，鼓舞民族自尊心，鲁迅 先生写了《中国人失掉自信力了吗》 一文。在这篇文章中鲁迅先生提到了 “中国的脊梁”，他说：“我们从古 以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬 干的人，有为民请命的人，有舍身求 法的人……这就是中国的脊梁。”
分 布
洲地区2项。 *系两次派出。
2、爱好和平 民族精神
• 古代：热情好客、 睦邻友好、崇尚交 流、宽容友好
当代：高举和平、发展、 合作的旗帜；
坚持独立自主的和平外交 政策；
走和平发展道路； 反对霸权主义和强权政治；
1）地位：勤劳勇敢是中华民族的优良品格,奠定了 中华民族坚不可摧的立业根基 2）发展：中国共产党人在自己长期的奋斗历程中， 将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产 党的优良传统和作风
勤劳勇敢 是指中华民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧 艰难的精神，是一切事业成功的保证，是立国兴邦之本。
自强不息 是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取 的精神
团结统一
• 整体意识 凝聚力 向心力
民族精神
中华民族是一个“多元一体” 的民族：“多元”是指中华民 族是由多民族组成的复合民族 共同体，“一体”是指结成一 个有机的整体。
3）中华民族精神是中华民族自立于世界民族之 林的精神基石（P81）
① ② ③
鲁迅说过:”我们自古以来,就有埋头苦干 的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人……”这折射出( )
A、 中华民族精神永不泯灭, 贯穿中华民族历史发展的全过程 B、 中华民族是最优秀的民族 C 、中华民族精神是世界上最可贵的精神 D 、不同的民族精神有不同的时代特色
社会主义建设时期的宝贵精神
航天精神
特别能吃苦、特别 能战斗、特别能攻 关、特别能奉献、 团结协作、爱好和 平、热爱祖国、自 力更生
“铁人”精神
爱国、创业、 求实、奉献、 自力更生
许振超精神
爱岗敬业 学习创新 拼搏奋斗
材料4：第二届“宏志精神”报告会向社会开
放 （2007.7.20）
——7位宏志生，讲述他们
得知宏志班的每一个孩子都在为学费发愁，许多好心人 纷纷来电，要求资助他们上大学。浙江华业控股集团、浙江 万利集团出资资助了宏志班学生的全部学费与生活费；市教 育局每年拨专款补足孩子的生活所需。
1）表现：“天行健，君子以自强不息。” 反映了中华民族永无止境的创业追求、生 生不息的精神活力
2）地位：自强不息精神逐渐积淀为中华 民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断 开拓进取的永恒的精神力量
艰苦奋斗、团结众人；二靠因势 员要“为保卫祖国流最后一滴血”。
利导、科学治水，克服重重困难，
终于取得了治水的成功。
万wk.baidu.com一心 振兴中华 万众一心 众志成城
探究活动
材料１：土尔扈特——一个似乎很遥远，又似乎雄壮 的名字。照片上是东归英雄——渥巴锡
土尔扈特是明朝时期瓦刺的后代,17世 纪30年代迁到伏尔加河下游,后来由于沙皇 俄国的强大并向南扩张,威胁要土尔扈特部 归顺,土尔扈特部面临灭顶之灾,决心反抗 沙皇俄国的压迫.1771年土尔扈特部在首领 渥巴锡的带领下,冲破沙皇俄国的重重封锁, 历时半年,行程一万多里,历尽千难万险,终 于回到祖国的怀抱,受到乾隆皇帝的热情接 见.土尔扈特部心向祖国,万里归来,谱写了 一曲激动人心的爱国主义的光辉诗篇.
中华民族生存发展带来了巨大危 望实现 “ 天下为公”的大同理想。
机。“大禹治水”的历史故事就
集中反映了这个时代的主题。据 毛泽东说：“中国共产党人必须将爱国主
《史记·五帝本纪》记载，当时 义和国际主义结合起来。我们是国际主义
“汤汤洪水滔天，浩浩怀山襄
者，我们又是爱国主义者，我们的口号是
陵”。为了战胜水患，大禹一靠 为保卫祖国反对侵略者而战”，我们的党
董永军
家庭经历：父母离异，董永军判给了父亲。父亲嗜赌如 命，本来就穷的家更困难了。最后作为一个“家”唯一 象征的房子也倒塌了，父亲随即出走，董永军成了一个 没有家的孩子。 高考成绩：理科526分 励志格言：在一只装满沙子的碗里还能倒入一碗水，这 是因为具有流动性与渗透的物质在前进过程中不断地发 现空隙。我们的学习和生活也是一样，也要不时地去发 现其中的漏洞并加以填埋。我认为，时代的进步也是因 为这样。
“多元”之所以能够纳为“一 体”，而且数千年而不衰，归 根结底，就是中华民族凝聚力 的强大威力，这种强大的凝聚 力是实现和维护全民族统一的 永恒支柱。
团结统一 民族精神
帝国主义列强先后6次侵入（英、法、日、八国）
• 整体意识 凝聚力 向心力中华民族先后经历了6次民族生存危机
四千多年前，洪水泛滥，给 孙中山喊出了“ 振兴中华”的口号，希
——“滴水之恩，我们会涌泉相
一份报感！”人的遗嘱
浙江医科大学退休教师任奶奶在广播中听到宏志班学生 的故事后，毅然决定停止治疗自己的绝症，立下遗嘱，表示 过世后要将自己的房子卖了捐给宏志班，“让每人每天都能吃 到两个鸡蛋，增加营养”。
在给任奶奶的信中，陈水珠哭着写道：“言有穷而情无终， 亲爱的任奶奶，我希望那两个鸡蛋永远为您保留着，我们永 远都不吃。您放心，我们一定会刻苦学习，好好做人，勇敢 面对挫折，因为我们坚信世界充满爱！”
新疆
西藏
内蒙古
由“鼎”说起——在远古的时候
是中国先民使用的一种炊具，后来发展成 一种礼器，中国成语有“钟鸣鼎食”和 “一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代 的独特地位。
鼎象征着团结、统一和权威，是代表 和平、发展、昌盛的吉祥物。中国人民希 望世界永远的和平！
材 1.亚洲：柬埔寨、东帝汶
料 2. 中东（包括西亚地区）：联合国停战监督组织、
• 刘伟：无臂钢琴师刘伟
•
【简历】“我的人生中只有两条路，要么
• 赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师
• 刘伟的励志名言。
•
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；
• 12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，
• 2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金
• 牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年
１、团结统一
1）形成： 源于先民生存和发展的实践（整体意识） 2）意义： 中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史
时期都迸发出强大的力量
材料2：2007年8月8日曾庆红 率中央代表团出席内蒙古自 治区成立60周年庆祝大会， 并为中央人民政府赠送内蒙 古自治区的宝鼎揭幕。
联合国成立50周年，中国赠送的宝鼎
自强不息民族精神
• 历代俊彦豪杰追寻“生当 为人杰，死亦为鬼雄”的 壮怀激情，力行“穷且益 坚，不堕青云之志”和 “穷则独善其身，达则兼 济天下”的坚忍精神。
中国共产党及其领导的工农 红军是中华民族精神的集大 成者，在长征、抗日、建设 中，把自强不息、百折不挠 的民族精神发挥到了极致。
材料6：当因为“抛四周跳”（冰上极 限动作）失败导致大腿韧带拉伤的张丹 重新站在冰面上，掌声响亮；当张丹/ 张昊顶着压力和伤痛获得第二高的分数， 掌声经久不息。尽管最后的冠军是俄罗 斯人，但都灵帕拉维拉冰场上，中国被 感动，世界被感动。
“惟有民魂是值得宝贵 的，惟有他发扬起来， 中国才有真进步”。
1.什么是民族精神？
是一个民族在长期共同生活和 社会实践基础上形成的优秀文化 传统的结晶。
2. 中华文化与民族精神的关系
①中华文化的力量集中表现为中 华民族精神的力量
②中华民族精神深深根植于优 秀的传统中华文化之中
根
魂
中华民族文化 中华民族
愚公移山
勤劳勇敢 民族精神
• 吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强 • “克勤于邦，克俭于家”，“业广唯勤”，“天道酬勤” • “不畏强御”、“勇者不惧” • “勇于义而果于德，不以贫穷贵贱死生动其心”
中国共产党的艰苦奋斗
用带伤的身体做
中国共产党的艰苦奋斗 搅拌机，发下
许振超一小时能吊
中华民族精神
鸦片战争 百日维新
太平天国运动 辛亥革命
3.中华民族精神的重要性
1）中华民族精神是民族之魂
A.始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带
B.支撑中华民族生存、发展的精神支柱
C.推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
2）中华民族精神是中华民族永远的精神火炬
――以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌 和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是 中华民族永远的精神火炬（P76）
• 后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；
• 22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231
• 个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁
• 他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了
• 中国男孩的奇迹。
陈水珠
家庭经历：亲生父母是谁，陈水珠至今不知道。养父 母家境穷困，父亲更有重疾。刻苦努力认真尽职的陈 水珠被同学们推选为首届宏志班班长，省级三好学生。 高考成绩：理科632分 励志格言：我赤裸裸地来到这世界，父母为我穿衣， 社会为我打扮，我要尽一切力量贡献社会，然后赤裸 裸地离开。抢占生命的制高点，让生命大放异彩，将 是我不渝的追求。
★如果是你，你会做何选择？
★是什么精神支撑着张丹/张昊 完成最后动作？
何振梁先生说：
“这种精神震惊了全世界， 本来他们可以放弃比赛，但他 们决不放弃，拼全力去完成， 很了不起！”
这是 什么 精神?
“今天比赛的名次已经不重要了， 花样滑冰运动员的这种精神值得全 国人民高兴。”
• 刘伟（Evans），男， • 1987年10月7日生， • 出生于中国北京， • 钢琴师、音乐人。 • 第一季《中国达人 • 秀China’s Got Talent》 • 总冠军，2012年2月3日 • 感动中国十大人物获奖 • 者并获得“隐形翅膀”的 • 称号。
的奋斗历程
学生档案链接 葛晓岚
家庭经历：葛晓岚从未见到过爷爷奶奶。上幼儿园和小学时， 母亲和父亲相继去世。就读宏志班不久，外婆也去世了。如果 还可以算有个“家”的话，只剩下80高龄的外公和她。 高考成绩：理科649分 励志格言：倘若一个人处于黑暗的阴影中无法自拔时，那么他 需要的只是一线光明，哪怕只是微弱的一点，也能指引他走出 黑暗，朝着那一点光，勇往直前，无所畏惧。这一点光是爱， 别人对他的爱，亲人的爱，友人的爱。更是他对别人的爱，对 世界的爱，对人生的爱！
二、中华民族精神的基本内涵
以爱国主义为核心
团结统一
是指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族 的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局 的互助合作精神。
是指中华民族在同其他民族的交往中，平等相待、友好
爱好和平 相处，求同存异、团结合作，为了维护世界和平，促进 共同发展而努力奉献的精神。
3 伊拉克和科威特、黎巴嫩、西撒哈拉
： 3. 非洲：纳米比亚、墨桑比克、利比里亚*、塞拉
中 利昂、刚果（金）*
国 4. 拉美：海地
维 5.欧洲：波斯尼亚和黑塞哥维亚、科索沃
和 说明：1. 中国共从事了16项和平行动，总共派出维
人 和人员约6000人。其中亚洲地区2项，中东地区（包
员 括西亚地区）4项，非洲地区5项，拉美地区1项，欧
张芳菊
家庭经历：1998年，家里的顶梁柱父亲走了，数万元的 债务压垮了这个家，过度的操劳让母亲的脸上刻下与年 龄极不相符的皱纹。而张芳菊的刻苦却是村里出了名的。 高考成绩：文科579分 励志格言：我听过了，我忘记了；我看过了，我记住了； 我做过了，我领会了；我思考了，我超越了。
蒋慧娣
家庭经历：家住偏僻的小山村，一个从不知道外面的世界 如何精彩。学校只是从前的小庙，隔壁一间供着菩萨。小 学里，蒋慧娣的成绩从未超过60分。 高考成绩：文科633分（全省267名） 励志格言：不能试验，你只有两个选择：做，或不做。 进了宏志班，我也开始为我的理想而战，抱着一种“不成 功便成仁”的心态积极进取。所以我也做到了，成全了我 的理想和家长、老师的期待。
“宁可少活二十年， 运６０个标准箱，他
拼命也要拿下大油 创造的“无声响操作”
田”的誓言 .
让外国船员瞠目结舌。 就这个,许振超练了
两年多。
新民主主义时期的革命精神
长征精神
坚定革命的理想 和信念，不怕任 何艰难险阻， 不惜付出一切牺 牲的精神；……
延安精神
自力更生、 艰苦奋斗 的创业精神
西柏坡精神
敢于斗争 敢于胜利 艰苦奋斗 不断革命