【谈词源 记单词】英语词源趣学巧记

【谈词源 记单词】英语词源趣学巧记
【谈词源 记单词】英语词源趣学巧记

【谈词源记单词】英语词源趣学巧记

abigail n. 侍女,女仆

贵妇人的贴身侍女英语有时可用abigail来表示。该词源于希伯来语abigayil,含有source of joy或father is rejoicing之意。基督教《圣经》故事中有个人物就叫Abigail。她因丈夫拿八(Nabal)拒绝支持大卫(David)而深表歉意,多次谦称自己为大卫的“侍女”,拿八死后被大卫纳为妻室之一。此后,许多作家都曾用该词作为侍女或女仆的名字。英国女王安妮(Anne)身边有一位臭名昭著的女侍臣也叫“Abigail”,全名是Abigail Hill。反复而广泛的使用,使Abigail最终由专有名词转化为普通名词,成为“侍女”或“女仆”的代称。

【小编随笔】某天“春哥”“凤姐”等专有名词也将转化为普通名词=v=

ableism n. 对残疾人的歧视

这是20事迹80年代出现的新词,仿racism(种族歧视)和sexism(性别歧视)类比构成,用以表示“对残疾人的歧视”。

【小编随笔】racism(种族歧视)和sexism(性别歧视)这类词很重要,童鞋们记下哈!

aboveboard adv. 光明正大地,率直地;adj. 光明正大的,率直的

aboveboard原作above board。旧时board有“桌子”之意,above board若按字面义则可作“在桌面上”解。18世纪英国作家、评论家、此书编纂者约翰逊(Samuel Johnson)曾在他所编的《英语词典》中指出此语的出处。在赌博中一些赌徒为了换牌作弊,常将双手放在桌子下面,即便无心,亦未免可以,但若把手放在桌上(above board)则无所施其伎,亦无欺诈之嫌。可见above board原系牌桌用语。约翰逊将之释义为“公开的(地)”“不使诈或不耍诡计”。above board始用于16世纪。从那时起,400多年来一直历久不衰,形和义都没什么变化。近年来出版的一些辞书多将above board合二而一,把aboveboard 作为一个独立词条,不再列于board名下。它既可作形容词,又用作副词,作“公开的(地)“、“光明正大的(地)”、“诚实的(地)”等义解。在用作表语时,有时为了加强语气,也和open连用,作open and aboveboard。

【小Vi~随笔】将两个词合二为一个词的例子很多~大家记住这种构词法哦~

例句:

Her Highness commands you to take her abigail with you.

女王陛下命令你们带上她的女仆.

Under these circumstances, it would be incredible if he hadn't experienced ableism and discrimination.

在这种情况下,他要是没有遇到过体能歧视,那是不可能的。

His part in the affair was quite aboveboard.

在这事情上,他的行为是非常光明磊落的。

偶们先来说下华丽的

(如同汉字起源于象形,英语字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画,图画演变为符号。偶们也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。)

约在3000年前,在腓尼基字母表中字母A读作aleph,写起来形似字母V,中间再加一横,代表牛头或牛角。以后希腊人将它倒过来写。对于古代腓尼基人来说,牛意为着财富,吃、穿、耕作都少不了它。这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。

【小编随笔】原来A是被倒过来的牛头哇~~~

abet vt. 唆使,教唆,怂恿

人们常将该词的由来和14至15世纪流行语英国的“纵狗斗熊”游戏(bearbaiting)相联系。这种游戏一般在熊园里进行。先用铁链把熊拴在柱子上,然后放一群狗咬它,在经过一番撕咬搏斗之后,总是以熊被咬死而告终。观众唆使狗去咬熊常爱说“sic'em”或“go

get'em”(去咬),这一做法就叫abet the dogs。abet一词是14世纪才出现于英语之中的,来自古法语abeter(纵犬袭击)。abet如今常用的“教唆”,“怂恿”等义即由此引申而来。

【小编随笔】这种逗熊游戏在英国延续了800年之久,直至1835年因被认为残忍才遭禁止。好残忍啊~好残忍~~

例句:

The first letter in the English Alphabet is A.

英语字母表中的第一个字母是A。

He earned four A's in the final examinations.

他期末考试四门功课得优。

He was abetted in these illegal activities by his wife.

他受妻子怂恿进行这些非法活动

"Abet" is usually found in "aid and abet".

“教唆”经常用在“怂恿并教唆”短语中

【今日单词】

aegis n. 庇护,保护,赞助,主办

【小编随笔】故事的后续是——雅典娜用蛇发女怪美杜莎的头装饰了这面盾,成为其护身法宝,谁见了此盾就会立即变成石头。

aerial n. 天线

该词源自拉丁文aer'air'(空气)。它既不是航空(飞行)时代才出现的,也不源于马戏团的空中表演,而是莎士比亚在《奥赛罗》(1604)一剧中首先使用的,所以人们由此推断该词极有可能系莎翁所杜撰。aerial原先仅作形容词用,意为ropeway(空中索道)和aerial

photography(空中摄影术)等词组中。aerial的金义“天线”始用于20世纪初期。它是从aerial wire缩略而转化为名词并获得此义的。

【小编随笔】《奥赛罗》是莎士比亚的四大悲剧之一,是多主题的作品,其中包括:爱情与嫉妒的主题、轻信与背信的主题、异族通婚的主题等等。

Africa n. 非洲

Africa作为非洲的洲名是古罗马人给取的,原作Aprika,意思是“阳光充足的”,是借入英语后才拼为Africa的。

例句:

Medical supplies are flied in under the aegis of the red cross.

在红十字会的保护下,正在空运进医药用品。

The birds perched on the television aerial.

鸟停在电视天线上。

He took many photos of the wide tracts of desert in North Africa.

他拍了许多关于北非的广大沙漠的照片。

【今日单词】

adept adj. 擅长的,熟练的n. 能手,内行

在中世纪那些声称掌握了炼金术秘诀的炼金术士喜欢用拉丁语adeptus自诩,意思是“擅长炼金术”。adeptus原系拉丁语动词adipisci'attain'之过去分词形式,本义为“已达到的”,“已获得的”。到了17世纪,adeptus 变成出了名的炼金术士的荣誉称号。但最后随着炼金术的逐步衰亡,adeptus就变成一个通用词,不再囿于炼金术。英语adept一词就是源自该拉丁词的,它一般作表语形容词用,表示“擅长的”或“熟练的”,也作名词用,指“能手”,

“内行”。

【小编随笔】哇~炼金术士啊~~威武~~~~=v=

adieu n. 再见告别

在早先的法语中有一句话Je vous recommande à dieu,相当于英语I command you to God(我把你托付给上帝),这是对出远门的人说的一句祝福语。嗣后此语缩约为à dieu(相当于英语to God)。并合写成adieu,用以表示“再见”,英语把它吸收了过来。这和英语的good-bye出自God be with you一语情况颇为相似。

【小编随笔】原来"adieu"相当于英语的"to God","good-bye"出自"God be with

you"~。哇~好有趣!

adonis n. 美少年,美男子

英语里有不少词出自希腊罗马神话,adonis就是其中之一。在希腊神话中Adonis(译作“阿多尼斯”)是个美少年,爱与美的女生阿佛洛狄忒(Aphrodite)的情人。战神阿瑞斯(Ares)因为迷恋阿佛洛狄忒而十分嫉妒Adonis,总是想方设法要把他害死。Adonis虽有爱神保护,多次化险为夷,但最终还是在一次狩猎中被战神化作野猪所害。Adonis死后,爱神抚尸大哭,痛不欲生,留在地上的血化为玫瑰花(一说化为银莲花,一说化为风信子)。主神宙斯(Zeus)深受感动,特准Adoni s每年复活六个月,与爱神团聚。Adonis一词现已由专有名词转为普通名词,常作“美男子”的同义词用,首字母亦由大写变为小写。

【小编随笔】希腊神话尊美好啊~尊美好=v=

例句:

Helen is adept in music and her husband is adept in drawing.

海伦精通音乐,而她的丈夫擅长绘画。

My teacher is adept at designing robots.

我的老师对设计机器人是个内行。

Do not hasten to bid me adieu.

不要告别得那样匆忙。

After much dispute an agreement was worked out under which Adonis was to spend half the year above ground with Aphrodite, but the remaining six months in the elysian fields.

经过一番口舌之争,他们达成协议:阿多尼斯每年可以到阳间和阿佛洛狄忒相聚半年,但剩下的六个月得到天堂渡过。

【今日单词】

achieve v. 完成,达到,获得

achieve似乎是个简单的词,但其历史却相当复杂,说来优点令人难以置信。它源于拉丁文短语ad caput venire …come to a head?(出脓头,达到顶点)。古罗马人有时用此语来表示“死”。以后读法语借用了此语的前半部ad caput,并据此造了动词achever …finish?(完成)。该词进入英语之后,形式作achieve。在乔叟时代,甚而一直到了莎士比亚时代,achieve仍被用以表示“死”或“杀死”。莎翁在《亨利五世》(1599)一剧中就把achieve 用于此义。亨利王对法国使臣蒙乔(Montjoy)说了这样一句话:“Bid them achieve me and then sell my bones.”(叫他们先杀了我,然后再卖我的骨头。)(第4幕第3场)此义后来逐渐丧失,在现代英语中achieve通常表示“完成”、“实现”、“达到”等义。另有几个英语单词,如chief(首领,主要的),mischief(恶作剧)等,同achieve有亲缘关系,因为它们也源自拉丁语caput(头)。

【小编随笔】杰弗里·乔叟(Geoffrey Chaucer,1340年—1400年),英国中世纪著名作家。乔叟率先采用伦敦方言写作,并创作“英雄双行体”,对英国民族语言和文学的发展影响极大,故被誉为“英国诗歌之父”。乔叟是继但丁后最能充分的表现出中世纪文学精神的人,绝对可以说是中世纪最棒的诗人。事实上,很多英国文学上的历史学者和批评家断言到现代

为止只有Shakespeare可以超越他。

acrid adj. 既苦又辣的,辛辣的

据传大约300年前一位英国化学家冥思苦索,欲找一个能表达bitterly pungent(既苦又辣的)这个意思的词。他最先想到的是acrimonious(辛辣的)和acid(酸苦的)。于是他索性取前者首部和后者尾部缩合成一词,这就是acrid。关于acrid的来源,一般辞书只是简单地注明:源自拉丁语acer / acris 'sharp,bitter',可能受acid的影响。

【小编随笔】英语中的缩合词是指将两个英语词剪接而形成的一个新词,其意义一般也是两个词义的缩合。如:smog(smoke+fog)烟雾,motel(motor+hotel)汽车旅馆,brunch (breakfast+lunch)早午餐,heliport(helicopter +airport)直升机机场,telecast

(television +broadcast)电视广播等。

acrobat n. 杂技演员

该词源于希腊语akrobatos(akros …tip, aloft? + batos 'walking'),其字面义为walking on tiptoe(踮着脚尖走),原指昔时杂技演员的走绳索等空中特技。走绳索在古希腊即已有之。acrobat一词在19世纪指“走绳索者”,现泛指“杂技演员”。

【小编随笔】杂技演员可不是那么好当的哇~

例句:

His laziness makes it impossible for him to achieve success.

他的懒惰使他不可能成功。

It takes hard work to achieve success.

成功需要努力工作。

The acrid smell carried across the table.

一股辛辣的味道在桌子周围弥漫开来。

We do not like his acrid temper.

我们不喜欢他刻毒的性情。

The acrobat's performance brought down the house.

杂技演员的表演获得满堂采。

The acrobat balanced himself on the high rope.

杂技演员在高绳上保持平衡。

【今日单词】

acrophobia n. 恐高症

该词可分解为acro-和-phobia两个组合语素。acro-源自希腊语akros,意为“顶点”、“高度”,如acrobat(杂技演员)一词中的acro-。-phobia借自希腊语,意为“恐惧”,如hydrophobia(恐水症、狂犬病),又可单独使用,泛指“恐怖症”。因此从acrophobia的成分不难猜出其词义为“恐高症”。

【小编随笔】乃们有恐高症咩?=v=

adder n. 蝰蛇(欧洲产的小毒蛇)

在英语中有若干个词由于发音方面的原因词形发生了变化,adder即为一例。该词在中古英语原作naddre或nadder。自14世纪起nadder的首字母n开始于前面的不定冠词a 结合,a nadder逐渐变成了an adder。情况类似的还有apron(围裙),auger(螺旋钻),eyas(小鸟),ouch(饰针),umpire(仲裁人)等词。adder原作泛指蛇或毒蛇,后来词义缩小了,现特指“蝰蛇”,一种毒蛇。

【小编随笔】原来a和an是这么来的。。好神奇~

address n. 地址;演说vt. 写地址;演说;对付

当你说address someone,你的话是针对某人而发;当你说address a letter,你的信是针对收信者而发。address的这两个基本意义有一个公同点,即“针对……而发”。address 的拉丁词源ad-'to'+directus'direct'原来就有此含义,它是14世纪时从法语addresser

借用演化过来的,其另一常用词义“住址”是17和18世纪时从第二个词义引申而来。

【小编随笔】大家通常都知道address“住址”的含义,其实这个字有很多很有用的意思,大家要记住哇!

例句:

His son, Jack, didn't want to get the cat down because he had acrophobia. 他的儿子,杰克不能把猫抓下来,因为他有恐高症。

An adder attacked my father.

一条小毒蛇攻击了我父亲。

Write the address clearly.

地址请写清楚。

The mayor gave a television address yesterday evening.

市长昨晚作了电视讲话。

英语词汇词根S-英语词根

英语词汇词根S sac 词源: sag(Hebrew), sack, sackcloth 大麻袋, 麻袋布sackful n. 满袋, 一袋 sacr sanct saint 词源: sacer, sacra, sacrum(L.), sacred 神圣的, 严肃的sancire(L.), to render sacred 使成为神圣sacredness n. 神圣, 严肃 sad masoch 词源: Count D.A.F.de Sade 法国文人和浪荡子Leopold von Sacher-Masoch 奥地利小说家masochist n. 受虐狂者 sail 词源: segl(O.E.), sail 帆船

sailboat n. 帆布 sal 1 sult 词源: salire(L.), to leap, jump 跳, 跃 saltus(L.), a leaping 跳跃 exultant a. 狂喜的, 得意的 sal 2 词源: sal(L.), salt 盐 salsus(L.), salted 用盐处理的 salify v. 成盐, 盐化 sal 3 saf sav 词源: salus(L.), health, personal safety; a greeting 健康, 人身安全; 问候salvus(L.), saved, safe 保全以免伤损的, 安全的 salve v. 抢救 san 词源: sanare(L.), to heal 治病, 恢复健康 sanify v. 使合卫生 sangu

词源: sanguis(L.), blood 血 sanguinariness n. 死亡 sap savor 词源: sapere(L.), to taste, savor 尝味, 有…味 sapid a. 有味道的 sarc 词源: sarkazein(G.), to tear flesh like dogs 似狗之撕肉sarkos, sarx, flesh 肉 sarcoid a. 肉的, 关于肉的 sat 词源: satur(L.), full of food, sated 富于食品的, 饱的, 满足的satis(L.), enough 足够 satisfy v. 满足, 满意, 足够 satell 词源: satelles(L.), attendant, bodyguard 侍从, 侍卫satellitic a. 卫星的 scal 1

英语词源

1、Chemistry 化学 古代的炼金术士们总想找到一种方法,将低贱的金属变为金子。现在通过原子裂变的原理表明,他们的这种想法并非一般人们想象的那么愚蠢。古埃及人入侵欧洲后,将他们所研究的炼金术,连同其命名al-kimia一起传入欧洲。后来,这个词变成alchemy,“炼金的人”叫做alchemis t,最后成了chemistry,“化学”的概念就是从“炼金术”演变来的。 2、Geology 地质学 “地质学”是研究形成地球的物质和地壳构造,以探讨地球的形成和发展的科学。Geology是从希腊语来的,ge即“earth”;-ology,“science”,即研究地球本身的科学。 3、Law 法律 “法律”是立法机关制定的、国家政权保证执行的行为规则。Law在古英语中写作lagu,意即“s om ething laid down(规定下来的事情)”。 4、Electricity 电 古希腊人常用琥珀制作爱情护符,确信戴着这种护符的人可以引来爱人。他们发现,磨擦琥珀可以吸引羽毛、线头等小东西,磨擦时会放出火花。他们就把这种磨擦起电的现象叫做elektron.来自希腊语elektor,意即“发光的太阳”,进入拉丁语后写作electrum.英语演变为electricit y。 5、Atom 原子 古希腊人认为,特质是不可能无限止地分割下去的,越分越小,最后小到不可再分。他们把“原子”叫做atomos:a即“not”;tomos ,“cut”意即“不能再分割”以后这个词在英语中演变为a tom.尽管后来发现“原子”并非“不可再分割”,然而约定俗成,“原子”的名字仍然以atom流传下来。 6、Uranium 铀 “铀”是一种放射性金属元素,化学符号为U,主要用来产生原子能。著名的物理学家居里夫人曾用铀作实验,发现了放射现象。 Uranium这个词是从希腊神话中一位神的名字来的。1781年,英籍德国天文学家赫瑟尔(Si r William Herschel)发现了颗尚未被人们发现的行星,于是他就借用了希腊神话中“天王”Ou ranos的名字,命名这颗行星为Uranus.即“天王星”。8年后,德国化学家Kloproth发现了第92种元素。为了纪念赫瑟尔和他的行星,他命名这种元素为uranium,我们简译成“铀”。

小学英语语法顺口溜大全!太棒了

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢? 学英语的口诀 动词为纲滚雪球,难易编组抓循环 同类归纳印象深,图示介词最直观 混淆多因形音义,反义词语成对念 构词方法不可忘,习惯用语集中练 词不离句法最好,课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律[1]: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门, 原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米, mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 (一)

英语词源字典

英语词源字典 资料简介 这是英语词源字典WORD完整下载版,共收录17000余词条,注明每一词条进入英语的确切时期,标明单词起源与初入英语时的原始拼写形式,给出意义变化较大的词条在不同阶段的简明释义,标明每一词条的归属类别。 百度盘下载地址 https://www.360docs.net/doc/b713556542.html,/s/1dD9tV7z 举例 carrel 1590s, from M.L. carula "small study in a cloister," perhaps from L. corolla "little crown, garland," used in various senses of "ring" (e.g. of Stonehenge: "tis Bretons renged about te feld, te karole of te stones beheld," 1330); extended to precincts and spaces enclosed by rails, etc. Specific sense of "private cubicle in a library" is from 1919. carriage late 14c., "act of carrying, means of conveyance, wheeled, vehicles collectively," from Anglo-Fr. and O.N.Fr. cariage "cart, carriage," from carier "to carry" (see carry). Meaning "individual wheeled vehicle" is c.1400; specific sense of "horse-drawn, wheeled vehicle for hauling people" first attested 1706. Meaning "way of carrying one's body" is 1590s. carrier late 14c., agent noun from carry. Meaning "person or animal that carries and disseminates infection without suffering obvious disease" is from 1899; genetic sense is 1933. As a short form of aircraft carrier it dates from 1917. Carrier pigeon is from 1640s. carrion early 13c., carione, from Anglo-Fr. carogne (O.N.Fr. caroigne; O.Fr. charogne, 12c., "carrion, corpse," Mod.Fr. charogne), from V.L. *caronia "carcass" (cf. It. carogna, Sp. carro?a "carrion"), from L. caro "meat" (see carnage). carrot 1530s, from M.Fr. carrotte, from L. carota, from Gk. karoton "carrot," from PIE *kre-, from base *ker- "horn, head," so called for its horn-like shape. Originally white-rooted and a medicinal plant to the ancients, who used it as an aphrodisiac and to prevent poisoning. Not entirely distinguished from parsnips in ancient times. Reintroduced in Europe by Arabs c.1100. The orange carrot, perhaps as early as 6c., probably began as a mutation of the Asian purple carrot and was cultivated into the modern edible plant 16c.-17c. in the Netherlands. Planted as a garden vegetable by 1609 by Jamestown colonists.

利用词源如何巧记英语单词

利用词源如何巧记英语单词 利用词源如何巧记英语单词 单词的记忆对大多数人来说是件痛苦的事情,往往是记了又忘,忘了又记。如果从词根来记单词记忆效果势必会好很多,下面就从 词根入手来看看单词的记忆。 表示唱歌的词根“cantare” 学生:法语里表示“歌曲”的词是chanson,意大利语中的歌曲 是canzone。美语里表示歌曲的应该是song吧?看上去词源似乎各 不相同。 学生:我怎么不太明白。 学生:我唱卡拉OK唱得不错,是不是可以说我的accent很好呢? 老师:大概可以这么说吧。词源其实就是一种印象,所以词源最 重要的就是创造出印象。譬如enchant(迷惑、诱惑)这个词,它也 有相同的词根,由en(=in放入+chant歌曲)组成,从而产生出用歌 曲包围、创造出浪漫的氛围使…晕乎迷惑的印象。 同根关联词: chant:歌曲(来源于L.cantare唱歌) enchanter:使用魔法迷惑别人的人(由en-(使…)+L.cantare(唱歌)+-er(名词后缀)组成) incentive:刺激性的,刺激、奖励,(促销的)奖金(由in-(=in 里面)+L.cantare唱歌+-ive(形容词后缀)组成→原意为通过唱歌吸引,后受L.incendere(使燃烧、使燃起)的影响,变成现在的意思。 表示原野、平原的词根“campus” 学生:真高兴明天就可以去野营了。camp既然是支帐篷住宿,应 该有“住宿”的意思吧?

老师:这个词可有点不一样噢。以camp为词根的campus是指“平坦的土地”,在平地上支起帐篷才是camp,如果在山上支帐篷可就不能叫camp了。 同根关联词: encamp:野营(由en-(使…)+L.campus(平地)组成) campaign:选举战(源于L.campus平地→和champion一样,都来源于在平原上展开战斗的意思) 表示拿、取的词根“capere” 学生:钱包里要放满了各种收据也挺烦的。对了,receipt是收 据的意思,它的`词根大概和纸有什么关系吧? 学生:cept是经常看到的。譬如accept(接受)就是一个很好的例子。ac(=to向、对)…+cept(取、拿)就成了朝自己这边拿进,也就是接受了。据说participation(参加)的词根也是capere,是不是 因为人们参加会议时拿什么东西的缘故呢? 老师:参加会议时每个人都要有座位,对吧?participation(参加)由part(部分)和cipat(取)组成,有取队伍的一部分的意思。另外 再看exception(例外)这个词,由ex-(=out向外)+capere(=take取)组成,也就是从一个集体内朝外取出的东西,对于那个集体而言就 成了例外,从而引伸出“例外的”的意思。 同根关联词: anticipate:期望、盼望(源于anti(=before提前)+capere:拿、取,引伸出提前考虑,也就是期望的意思) capable:有能力的(源于拉丁语词根capere取+-able能够) captor生擒别人的人(源于拉丁语词根capere取+-or做…的人) conceive想到,怀孕(源于con(=with与…一起+capere取,在心里面一起取出,心中描绘,引伸出考虑到的意思。)

英语单词起源

古希腊是世界四大文明古国之一,历史悠久,文化源远流长。古希腊人的活动范围主要包括现今的阿尔干半岛南部、小亚细亚西部沿海地区和地中海东部各岛屿,它的覆盖范围和现在希腊的版图差不多?古希腊人受到东方文化的启发,开创了绚烂多姿的古希腊文化?而形成于公元前8世纪左右的古希腊神话,则是古希腊文学宝库中的奇葩? 古希腊神话内容庞杂,情节曲折动人,人物众多(据统计有480人之多)?它对世界文学,尤其是欧洲文学产生了久远的影响?无论在宗教?文艺?语言?天文?地理方面还是现实生活中 到处都会看到古希腊神话的影子??众所周知, 现代英语是在不断融合各个民族的语言文化 并经历了漫长的历史发展过程后逐渐演变而来的,而古希腊神话对欧洲各国语言均产生过很大影响,而这些语言对英语语言的发展与词汇的丰富,立下了不可磨灭的功勋?因此可以说古希腊罗马神话对英语词汇的影响是巨大的,这种影响主要表现在以下三个方面: 1、英语中的部分词汇由古希腊罗马神话故事直接转化而来 1.1神话对基本词汇的直接影响 按照词汇学的观点直接借用外来语言中的词汇为本语言所服务,并保留了原有的拼写及全部或部分词义,这种词语叫loan word(外来词)。而来自古希腊神话的外来词在英语中比比皆是。外来语曾一度构成英语词汇的重要组成部分,并占据着基本词汇的重要地位。古希腊(罗马)神话故事中有一些人物,要么因为具有某种典型的特征或超众的特性,要么因为有过特殊的经历,他们的名字直接转化成了英语的普通名词。转化过来的普通名词,保留了原有的拼写,其词义多为神话人物的象征意义与引申意义,这种转移或引申与神话人物的特性或经历的关系密切。同时,词义的内涵与外延均有很大的扩大,在词形未变的情况下,其词义由单一转换为多样,抽象转化为具体普通,由特指变为泛指。同时,词性的变化也表现为非单一性。语言学中词义的升华与转化在这一方面表现的尤为突出。这种直接的借用使枯燥的词汇变的富有人情味,也多了几分神秘色彩。Siren系神话中半人半鸟的海妖, 常用歌声诱惑过路的航海者,因此siren多指“迷人的美女;优秀的歌手;汽笛;警报”。而Echo (厄科),水泽仙女,喜欢重复别人的话语。。echo 就因神话人物的特性演变成“回声”。其词义由专指人名转化为抽象意。 在古希腊罗马的艺术作品中,Flore(佛罗拉)通常被描绘成一位年轻妇女,手持花束,出现在花丛之中。于是flore 就引申为“植物区系,植物志”。从词源学的角度说,美国州名“佛罗里达”和意大利城市“佛罗仑刹”都源于flore。Fortune(福尔图娜)是罗马神话中司职幸福和成功的女神,在古罗马时期人们对福尔图娜的崇拜一度十分盛行。Fortune就转化为“命运,好运,财富”。转化后的名词意义与福尔图娜女神所司职的对象有密切联系。 同样地,Genie (革尼乌斯)为罗马神话中人的善良灵魂和护身神。他使人们形成各种性格,并一生附在男人身上。在艺术作品中,他通常被描绘为带翼的生物,genie 1) 引申为“给人以决定影响的人”、2)“ 天资,天性,特性”、3) “天才”。此词义的转变给英语带来了数个派生词。 读过神话的人都知道Mercure/Mercury(墨丘利)是罗马神话中众神的信使,司职商业、手工技艺、智巧、辩才、旅游航行及欺诈盗窃的神,相当于希腊神话中的赫尔墨斯(Hermes)。在艺术作品中他常常被描绘成足生双翼的美男子,行动迅速,疾如闪电。古罗马人就以Mercure 为水星命名,因为水星是九大行星中自转速度最快的星球。

英语学习顺口溜和小窍门

英语学习顺口溜和小窍门 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in ,日子前面却不行。 遇到几号要用on ,上午下午又是in 。 要说某日上下午,用on 换in 才能行。 午夜黄昏须用at ,黎明用它也不错。 at 也用在明分前,说“ 差” 可要用上to , 说“ 过” 只可使用past ,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 记住f(e) 结尾的名词复数(13 个) 小偷(thief)自己(self)都有刀(knife),站在架子(shelf)旁边切面包(loaf) 狼(wolf)捆着小牛(calf)抢一半(half),妻子(wife) 的生命(life)靠树叶(leaf)保 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want, hope 和wish , agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend, 且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“ to to to to ”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have, let 和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see , 还有feel 和watch ,使用它们要仔细, 后接“ 宾补” 略去“ to ” ,此点千万要牢记 ※除此之外,还可以掌握“ “ “ “ 八字言” ” ” ” , 一感feel, 二听hear, listen to, 三让have, let, make, 四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“ 动名” ,使用它们要记清, “ 放弃”“ 享受” 可“ 后悔” , “ 坚持”“ 练习” 必“ 完成” , “ 延期”“ 避免” 非“ 介意” 掌握它们今必行。 动名词在句中的功能及其它 “ 动名” 语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作, “ 动名” 、“ 现分” 要认清,“ 现分” 不作“ 宾” 和“ 主” ,动名作“ 状” 可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“ 动名” 一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)

词源词根记英语词汇

探源法英语词汇记忆法则:词根篇 在二百年前,英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯爵就指出了一条学习词汇的捷径。他在给自己儿子的一封信中,这样写道:“学习一门语言词汇的最短最佳途径,是掌握它的词根,即那些其他单词借以形成的原生祠。”可见,对词根的学习,在很早以前就被人重视了,而今这些词根(类似汉语的部首)与前后缀(类似汉语的偏旁)三者共同成为了英语构词的三要素,由它们引申的缀合法,也成为创造英语新词最多的一种方法。另外,它不仅是组成单词的核心部分,而且是解释单词含义的重要参照物,同时对这些词根的探源也是本书重要讲解的内容之一,所以作为新时代的有志青年,我们应该认真学习词根,了解词根,掌握词根,更应该尽早走出背单词的误区,为早日掌握英语这门语言做好铺垫。 词根的含义及特点 词根的基本含义:

词根(roots)是一个词最根本、最核心且不能加以分析的部分。词干(stems) 是加后缀之前词根的变形。例如:modify 修改,-modi- 为词干,-mod- 为词根,-fy 为后缀;denial 否认,-deni- 为词干、-deny- 为词根、-al 为后缀。有时为了方便学习,我们把词干称为词根的变体。 词根主要有以下几个基本特点: 英语中某些来自外族语的词根或词干只见于科技词汇; 一个词根通常会含有多个含义。这些含义,大多为原始含义的引申义。引申方式多种多样,有的扩大,有的缩小,有的扬升,有的贬降,有的甚至为比喻义,但大多数为平行义(类似近义词); 有一些词根可以单独构成单词,即它本身就是一个单词,有时称这种词根为根词。如:-fact-、-man-、-act-、-work-等; 有时表示同一含义且来源不同的外来词根(或词干) 分别用于不同的文体。如:表示“心”的拉丁语词根(或词干) -cor- (-cordis-),多用来构成常用词;而来源希腊语词根(或词干) -cardio- (-cardia-),多用来构成科技词汇;

怎样记单词 词源记单词

Acid- [5AsId]酸的,尖酸的(ac=ang-尖角)Acute [E5kju:t]敏锐的,[医]急性的,剧烈(ac=ang-尖角)admire[Ed5maiE]赞美、钦佩、羡慕(mir-神奇)adolescence[9AdEJ`lesEns]青春期(ado=adult)adolescent[7AdEu5lesnt]青春期的(ado=adult)adult[E5dQlt, 5AdQlt]成人,成年人(ult=old)angle角度[∧] (A-尖锐)architect[5B:kitekt]建筑师(arch=ang)architecture[5B:kitektFE]建筑,建筑学(arch=ang)ashore [E5FC:]在岸上(shore=share-切、分)aspect[5Aspekt]外貌、问题的一个方面(spect-看)cattle家畜,牛(cat=catch-捕捉)chant[tFB:nt]圣歌,圣诗(ch-唱、吵)chaos[5 keiCs]混乱,混沌(ch-唱、吵)cheer 欢呼(ch-唱、吵)child[tFaild]儿童(ch-唱、吵)chorus[5kC:rEs]合唱团,合唱队(ch-唱、吵)church[tFE:tF]教堂(ch-唱、吵)committee[kE5miti]委员会,全体委员(mit=miss-投、扔)compensate [5kCmpEnseit]赔偿(pens-钱)conspicuous[kEn5spikjuEs]有目共睹的(spic-看)convict [5kCnvikt]证明...有罪,宣告...有罪(vict-胜利)convince [kEn5vins]使确信(vin=win-胜利)depict[di5pikt]描述,描绘(pict-画)despite[dis5pait]蔑视、不管(spite-看)detect[di5tekt]发现,察觉(tect=top)detective[di5tektiv]发现的,侦探的;侦探(tect=top) dictate[dik5teit]独裁,听写测试(dict-说)disparage [dis5pAridV]歧视、贬损(par=peer-看)echo[5ekEu]回声,回音(ch-唱、吵)execute[5eksikju:t]处死、执行、实行(ec=sect-切)expensive [iks5pensiv]昂贵的(pens-钱)female[5fi:meil]女性(f=v-女性) fence[fens]击剑,栅栏(f-剑)fiction[5fikFEn]小说,虚构(fict-做)figure[5fi^E]外形,轮廓,体形,图形;描绘,塑造;数字(fig=finger-手指)harsh [hB:F]粗糙的、刺耳、刺目的(har=hair)infant[5infEnt]婴儿;婴儿的(f-说)inject[in5dVekt]注射(j-投、射)inspect[in5spekt]检查、视察(spect-看)intermittent[7intE(:)5mitEnt]间歇性的,断断续续(mit=miss-投、放)intersection[7intE(:)5sekFEn]交集、十字路口(sect-切)jail[dVeil]监狱(j-投)junior[5dVu:njE]年少的(june-六月)kettle[5ketl]壶(ket=kiss-嘴) kid[kid]小孩(变化自child)magnitude[5mA^nitju:d]众多,大量(mag=maj-大) major[5meidVE]主要的,主修的;主修课(maj-大、多) mall[mC:l]商场(m-merc-商业)marine[mE5ri:n]海;海的,海洋的(mar-海洋)marsh [mB:F]n.沼泽地,湿地(mar-海洋)masculine[5mB:skjulin]男子汉;男子气概的(masc=musc-肌肉) merchant[5mE:tFEnt]商人(merch=merc-商业)miracle[5mirEkl]奇迹、奇事(mir-神奇)mirage[5mirB:V]海市蜃楼、雾像(mir-神奇)mirror[5mirE]镜子(mir-神奇) missile[5misail, -sEl]发射的,投射的;导弹(miss-投、射)mission[5miFEn]使团(miss-投、射)muscle[5mQsl]肌肉(musc=mouse)object[5CbdVikt]物体,客体,目标(ject-投、射) objective[Eb5dVektiv]客体的,客观的(ject-投、射)obscure[Eb5skjuE]暗的,朦胧的,模糊的,晦涩的(sc-看) penny便士(p-板) pension [5penFEn]养老金(pens-钱)picture[5piktFE]图画(pict-图画) pigment [5pi^mEnt]颜料,染料(pig-图画)predict[pri5dikt]预言,预测(dict-说)project[5prCdVekt]投影;项目,方案(ject-投、射)purchase[5pE:tFEs]买,购买(purch-购、p-钱)rail[reil]铁轨(r-road)respect[ris5pekt]尊敬、重视(spect-看) respectable [ris5pektEbl]可敬的,值得尊敬的(spect-看) respectful [ris5pektful]恭敬的(样子)(spect-看) respective [ris5pektiv]分别的,各自的(respect-尊敬、尊重) reticent[5retisEnt]沉默不语的,心照不宣的(tic-说)

英语-词源故事

1. Chemistry化学 古代的炼金术士总想找到一种将低贱的金属变为金子的方法。现在原子裂变的原理表明,他们的这种想法并非一般人们想象的那么愚蠢。古埃及人入侵欧洲后,将他们所研究的炼金术,连同其命名al-kimia一起传入欧洲。后来,这个词变成alchemy,“炼金的人”叫做alchemist,最后成了chemistry,“化学”的概念就是从“炼金术”演变来的。 2. Atom原子 古希腊人认为,物质是不可能无限止地分割下去的,越分越小,最后小到不可再分。他们把“原子”叫做atomos,a即“not”;tomos,“cut”意即“不能再分割”以后这个词在英语中演变为atom。尽管后来发现“原子”并非“不可再分割”,然而约定俗成,“原子”的名字仍然以atom流传下来。 3. Uranium铀 “铀”是一种放射性金属元素,化学符号为U,主要用来产生原子能。着名的物理学家居里夫人曾用铀作实验,发现了放射现象。 Uranium这个词是从希腊神话中一位神的名字来的。1781年,英籍德国天文学家赫瑟尔(Sir William Herschel)发现了一颗尚未被人们发现的行星,于是他就借用了希腊神话中“天王”Ouranos 的名字,命名这颗行星为Uranus。即“天王星”。8年后,德国化学家Kloproth发现了第92种元素。为了纪念赫瑟尔和他的行星,他命名这种元素为uranium,我们简译成“铀”。 4. X-ray X射线 X射线,又叫X光,是德国物理学家伦琴(Wilhelm Konrad von Roentgen)发现的,因而也叫“伦琴射线”。 1895年的一天,伦琴正用一个真空管作气体导电实验,突然发现这种射线穿透了普通光不能透过的物体,这一发现使他十分吃惊。数年后一位好奇的朋友问这位教授:“你发现这种射线时,是怎么想的呢?”“我什么也没想”,他回答说,“我在做实验”。这位物理学家命名字这种射线为X-strahlen,译成英文为X-ray,这里“X”的意思是说这种射线的性质尚未探明,还是一个未知数。 5. Electricity电 古希腊人常用琥珀制作爱情护符,确信戴着这种护符的人可以引来爱人。他们发现,磨擦琥珀可以吸引羽毛、线头等小东西,磨擦时会放出火花。他们就把这种磨擦起电的现象叫做elektron。来自希腊语elektor,意即“发光的太阳”,进入拉丁语后写作electrum。英语演变为electricity。 6. Astronomy天文学 astronomy从希腊语来的,字面含义是“研究星球分布的科学”,astron即“star”;nemo,“arrange”,天文学,即是研究日月星辰等天体在宇宙间的分布,运行规律,天体宇宙的结构、性质和发展的科学。 7. Geography地理(学) “地理学”是研究地球上的平原、山川、河湖、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会因素的一门科学。Geography是从希腊语来的,ge即“earth”;grapho,“write”或“describe”。因此geography(地理学)就是“描绘地球”的科学。 8 Geology地质学 “地质学”是研究形成地球的物质和地壳构造,以探讨地球的形成和发展的科学。Geology是从希腊语来的,ge即“earth”;-ology,“science”,即研究地球本身的科学。 9. Geometry几何(学) geometry原指”大地测量”来自希腊语,ge即“earth”;metro,“measure”(测量)。现在的“大地测量学”叫geodesy。 10. Algebra代数 algebra一词是古代阿拉伯人从他们的医学术语al-jebr(“断肢再接”或“正骨”)中得到的启示,从而为数学部分支——代数,创造了一个生动的短语ilm al-jebr wa'l-muqabalah,意思是“利用方程式进行简化运算”,意大利人将这个短语来了个掐头去尾,把中间的词变化为algebra,不过,这个词直到17世纪还保留着“正骨”“接肢”的原始词义呢。 11. Anthropology人类学 “人类学”是研究人类的分布、起源、进化、

高考英语语法 巧解顺口溜,倒装轻松学

巧解顺口溜,倒装轻松学 倒装句是高中语法的重要内容,也是高考的一大考点。倒装情况比较复杂,下面用新颖独特的方法归纳编成口诀,把繁杂的倒装情况变得妙趣横生,让同学们在笑声中,思考中轻松愉快地掌握它们,并且印象深,记得牢。 一、副介分作地状表,位于句首全倒装 1、在句中作地点状语的副词或介词短语(here/there/up/ Down/away/Off/by the river等位于句首,且主语不是人称代词,此时用完全倒装。例如: 1.—Is everyone here?—Not yet……Look, there come the rest of our guests! There置于句首,形成完全倒装。此时,句中谓语动词根据后面的主语(the rest of our guests)而确定为复数。 2. At the meeting place of the Yangtze River and the Jialing River lies Chongqing, one of the ten largest cities in China. 表示地点的介词短语提前,形成完全倒装。 2、当句中的表语(分词、形容词、副词或介词短语)置于句首时,也用完全倒装。例如: Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友)from home and abroad. “出席……的有……”因为主语较长,因此把分词短语attending the ceremony提到句首以保持句子结构的平衡,形成完全倒装。 二、句首否定副介连,部分倒装大家族 含有否定或半否定意义的副词、介词短语、连词放在句首时,句子用部分倒装。这类副词或介词短语很多,犹如一个大家族。他们hardly (scarcely), no, not, little, seldom, never, rarely, by no means, at no time, in no case, no sooner…(than), not until, not only等。例如: 1. Never before has she seen anybody who can play tennis as well as Robert. never为否定副词,放在句首用部分倒装;根据语境应用现在完成时。 2. Not until he retired from teaching three years ago did he consider having a holiday abroad. not until放在句首要用部分倒装,而consider发生在retired之后或同时发生,所

(完整)词根词缀词源速记法小学版教案

n d h e e i 词根词缀词源速记法教案 第一讲:词根词缀词源速记法简介 第一.英语词汇与汉字在结构和表意上的异同 汉字是由部首组成的,只要知道部首,就有可能猜出该字的大概意思,但部首是有变异的,例如:忄与心、衤与衣、手与扌、人与亻、犬与犭、刀与刂、水、氵和氺等都是部首的变异。 第二.英语单词的构成 英语单词=n 前缀+连接字母+n 词根+连接字母+n 后缀 前缀: 辅助表示含义,对词根起限定、修饰或补充的作用。 词根:表示单词的核心含义,广义的词根包括常用词根和所有单词。 后缀:表示词性。 连接字母:在单词中既起调整发音的作用,又起连接前缀、词根和后缀的作用, 同时又便于区分前缀、词中和后缀的,担当连接字母主要是五个原因字母。 单词中可没有前缀和后缀,但词根不可缺少,因为词根表示单词的核心含义。 telescope tele-前缀远+scop 词根看+-e 名词后缀,看到远方动静的装置→n.望远镜。 如: teacher ,driver,comfortable,historical 等等可以利用词根词缀法来记忆2.英语中的前后缀现象 middle midd=mid 词根中间+-le 形容词兼名词后缀,n.中间;当中;a.中级的。 receive re-前缀回+ceive 词根拿、取+-e 动词后缀,取回某物→v.收到,得到。 3.英语词汇的生成过程 和汉语一样,从以单字为基础的古汉语到字与字结合为基础的现代汉语,使得汉语词汇丰富多彩,适应了社会和科技进步的需求,英语词汇的繁衍过程也是通过词与词交叉组合构成新词。例如:,“书”字和“店” 在一起就形成了新的事物“书店”的概念,英语则是通过“book (书)”和“shop (店)”的结合,形成“bookshop (书店)”,与汉语完全一致。但是,英语词汇的生成过程比汉语更加简单的地方就是:英语中有几十个拼写固定但不具有独立构词能力的前缀和后缀,通过它们或者它们的组合,分别附加在具有独立意义的词根或单词的前后,就构成了新词,这是英语比汉语简单易学的最重要的原因,比如,以表示“观察”的“scop”四个字母组合作“词根”,分别加上前缀和后缀之后就构成单词telescope tele-前缀远+scop 词根看+-e 名词后缀,看到远方动静的装置→n.望远镜。 2)英语的音变和形变 英语中音变和形变是互为变化的,发音的变化会导致书写形式的变化,书写形式的变化也会导致发音的变化,但词义不变。多数情况下是发音的变化导致书写情况的变化,因此将英语单词的音变和形变统称为“音变”。英语中音变主要有三大类:元音音变、辅音音变和特殊音变。 (1)元音音变

英语单词词根分析记忆法初探

DOI:10.16207/https://www.360docs.net/doc/b713556542.html, k i.1001-5957.1998.02.020 山西师大学报(社会科学版)第25卷第2期 1998年4月英语单词词根分析记忆法初探 牛道生 提要 本文着重论述了在学习英语过程中掌握英语单词词根分析记忆法的优越性,并 证明它是快速掌握英语单词的一条科学捷径;最后简要介绍了怎样理解和掌握这种记忆法。 关键词 英语 词根 记忆法 捷径 随着我国改革开放的深入,英语已成为我国各行各业的人们与外国人打交道时必不可少的交际工具。但是由于多方面的原因,如教学方法或学习方法不当,使得学习英语周期较长,效果不佳。特别在学习英语词汇时面对大量的单词,中国学生普遍感到头疼。而掌握相当数量的单词又是学好英语的关键。学习英语多年的人们都有亲身感受,即一个人英语水平的高低与他所掌握的英语词汇量有着密切的关系。美国人类工程实验室分析表明,美国有成就的人掌握的词汇量都高于一般人的水平。在美国伊利诺斯州立大学,新生入学后,要进行一次简单英语词汇测试;坦布利曼教授认为这种测试结果可以用来预测这些学生在校期间能否出成就。一般来说,在记忆英语单词方面,有的采取博览强记和循环记忆的方法,有的则利用读音规则,把音形结合起来记忆。而从词源学的角度认识英语词根和词汇的有机关系,十分有益于我们全面了解英语词汇的来龙去脉,并且会迅速扩大英语词汇量。探讨如何通过掌握和运用英语单词词根分析记忆法来缩短学习英语的周期,可谓快速掌握英语单词的一条科学捷径。 学习和掌握英语单词分析记忆法的优越性 按照世界语言的谱系分类法,英语属于印欧语系的日耳曼语族。在英语发展史上有三个时期:(1)古英语(从远古起—1150年);(2)中古英语(1150年—1500年);(3)现代英语(1500年—现在)。从古英语时期英国本土上保留下来最早的语言,是当时凯尔特人使用的凯尔特语。公元前五世纪,盎格鲁撒克逊侵占不列颠期间引入撒克逊语,其词汇构成古英语词汇的主体。大约在九世纪,斯堪的纳维亚人(主要为丹麦人)大规模入侵英国,使得大量古丹麦语词汇进入古英语。11世纪,诺尔曼人征服了英国,法语和拉丁语词汇被大量引进英语,构成了中古英语词汇的主要内容。从15世纪初到16世纪的欧洲文艺复兴时期,由于英国人对古希腊、古罗马文化的兴趣和了解,大量的希腊语和拉丁语词汇随着新事物、新思想,涌进英语词汇中,英国人不但借用了大量希腊和拉丁语的词汇作为英语新词,而且大胆运用希腊词根和拉丁词根,创造出许多新词。因此使英语词汇量空前扩大主要是靠希腊词根和拉丁词根扩展来的。到17世纪英语的词汇系统已经基本稳定。后来,随着英国殖民主义势力的扩张,促使英语走向全世界,同时世界各地语言中越来越多的新词汇被英语吸收。18世纪以后,随着美国宣告独立和美国科技与经济的突起,新创造的英语词汇不断大量涌现(主要是以希腊词根和拉丁词根为基础新造出的词汇)。从19世纪以来,人类在科学技术领域的飞速发展,新技术、新产品、新工艺的日新月异,使得英语词汇以空前的速度不断扩大,新单词层出不穷。在英语词汇中尽管外来语十分丰富,但是主要源头几乎都可以归到拉丁语或者希腊语词源上,即这些词都含有古典拉丁词根或希腊词根。这些词根如同我们汉语的“偏旁”或者“部首”的作用一样,都有一定的蘖生能力,组成自己的同族词。各个词根构成的同族词数量不一,少则数十个,多则数百个。据语源学家研究统计,现在具有生命力的英语词根大约有500多个,最常用的大约有— — 84

源于希腊神话的英文单词

精心整理西方文化有两个源头:一为希腊(Hellenic)文化,一为希伯莱(Hebrew)文化,而希腊文化中的希腊神话(Greekmythology)对英语影响非常广泛。表现在词汇方面就是英语吸收了部分词汇并将之沿用,而这些词又或是可分解词或是可溯源词。这些词源包含的信息不仅可帮助读者准确理解每个词的词义,增添记忆单词的乐趣,还能特别记录、描述英语与古希腊文化的差异和交流,具有很高的历史性和趣味性。由于罗马神话深受希腊神话的影响,故事情节与希腊神话大同小异,只不过人名不同,所以希腊神话时常和罗马神话联系在一起。希腊罗马神话就像神话故事中的灵泉,滋养着英语的词汇,产生了 还是Cupid,成天无所事事,在天上飞来飞去练习射箭,搞得大家人心惶惶。 所以他们衍生出的单词都含贬义:erotic色情的;cupidity贪心,贪婪。 中国是matchmaker媒婆 10、Hygeia:希腊健康女神,其形象为年轻女子,身着白色长衣(白大褂),头戴祭司冠,用饭碗喂着一条蛇。衍生词:hygiene(n卫生学)。 11、Morpheus:希腊神话中的梦神。梦神是睡神Hypnos的儿子,掌管人们的梦境。衍生词:morphine(吗啡),marijuana(大麻),两者都是opium(鸦片)的提取物。morphine有麻醉镇 定的作用。 12.Chaos:开天辟地的混沌之神<反>cosmos:宇宙,有序的整体

13.Zeus主神宙斯 14.Pluto冥界之神,阴间之神;因为具有“冥河之宝藏”而似的“-pluto”作为词根表示”财富”;eg:plutocracy财阀统治;plutolatry拜金主义pluto冥王星 15.Styx环绕冥土四周的冥河,阴河;styxstygian冥河的,阴间的;黑洞洞的;幽暗的16.Lethe忘川,冥府河流名,饮其水则会忘记过去;忘却,遗忘 lethargic昏昏欲睡的<>stimulate 冥界三河:Styx冥河/Lethe忘川河/Meader河 abyss地狱深渊 abysmal深的。深渊的 17.Poseidon海洋之神,海王 eristic争 )siren , ) Chimerical空想的,幻想中的;异想天开的,不可能的 31.Iris(为诸神报信的)彩虹女神 iridescent彩虹色的,灿烂光辉的 32.Zephyr西风之神;西风的拟人化用语;和风,轻风,微风;轻罗,细纱 33.Academy柏拉图学派;某个科学领域内的权威定论机构 34.Stoic斯多葛学派哲学(公元前4世纪由哲学家Zeno创立于雅典);禁欲主义35.Peripateticism逍遥学派(由古希腊哲学家亚里士多德在学园内漫步讲学而得此名) peripatetic逍遥学派的,走来走去的 二源于希腊神话的英语习语 1、Pandora’sbox(潘朵拉的盒子):普罗米修斯(Prometheus)为人类盗来了天火,激怒了宙斯(Zeus)。Zeus 决定惩罚人类,于是他命令火神造出一个美貌的女人Pandora,

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