人教版数学四年级上册课件第3单元角的度量-第4课时画角

五、拓展训练
填空。 1.画角的步骤： （1）画一条（射线），使量角器的（中心）和（ 角 ）的顶点重合，0°刻度 线和射线重合。 （2）在量角器上对准要画的度数刻度线的地方（ 点 ）一个点。 （3）以画出的射线的端点为（端点），通过刚画的（ 点 ），再画一条射线。 2. 179°的角是（ 钝 ）角；89°的角是（ 锐 ）角；49°的角是（锐）角。 3.两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是（ 钝 ）角。
四年级数学上册（RJ） 教学课件
第 3 单元
角的度数
第 4 课时 画 角
一、复习引入
1.用一副三角尺画出下面的角，说一说你是
怎样画的。
30°
90°
30°
90°
2.你能画出任意度数的角吗？
二、自主探究
3 画一个60°的角。
60°
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点 重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。 （3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，
再画一条射线。
三、巩固练习
1.分别画出75°、105°的角。
2.画出下面的角。 20° 30° 85° 90° 120° 135°
四、课堂小结
画指定度数的角，要注意做到“两重合”：量角器 的中心与射线的端点重合，0°刻度线与所画的一条 射线重合。还要做到“一看”：所画的射线对应的0刻度 在内圈，看的就是内圈刻度；所画的射线对应的0刻 度在外圈，看的就是外圈刻度。
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