网络生活中的道德要求课件
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规范网络行为课件
定期更换密码
总结词
定期更换密码可以降低账号被盗用的风 险。
VS
详细描述
定期更换密码可以确保即使密码被泄露， 也能在一定程度上保护个人信息不被盗用 。建议在不同账号上使用不同的密码，并 养成定期更换的习惯。
做好数据备份
总结词
做好数据备份可以在数据丢失时快速恢复重 要信息。
详细描述
定期备份重要数据，如照片、文件等，可以 选择云存储或外部硬盘进行备份。同时，确 保备份数据也得到了安全保护，以防止数据 泄露或损坏。
02 网络行为的法律法规
网络安全法
网络安络安全的基本原则、管理体 制、安全保护体系等。
各级政府、企事业单位、社会组织和 个人应遵守网络安全法规定。
网络安全法的主要内容
保护关键信息基础设施，保障网络数 据安全，打击网络犯罪等。
互联网信息服务管理办法
互联网信息服务管理办法概述
规范网络行为课件
目录
Contents
• 网络行为规范概述 • 网络行为的法律法规 • 规范网络行为的道德准则 • 网络安全防护措施 • 案例分析
01 网络行为规范概述
网络行为规范的定义
总结词
网络行为规范是指在网络空间中，人们应当遵循的一套行为准则和道德规范。
详细描述
网络行为规范是针对人们在网络上的行为提出的一套准则，旨在规范网络行为，维护网络秩序，促进网络文明。 它涉及到人们在网络上的言论、交流、互动等方面，要求人们在使用网络时遵守法律法规、尊重他人权益、维护 网络公共利益。
在引用他人内容时，应注明出 处并获得原作者的许可。
避免侵犯他人的商标、专利和 著作权等知识产权。
不参与网络暴力
不发表攻击性、侮辱性或恶意的 言论，避免对他人造成伤害。
网络生活中的道德要求
7
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
触目惊心的“网瘾”案例:
仇恨老师 离家出走 江苏省某市 两年“网瘾”的 一位１４岁的 孙鹏（化名）１３ 花季少女，因 岁迷上了《梦幻西 沉溺于网络游 游》，整日整夜地 戏偷同学的钱 “泡”在网吧里。 被老师批评， 去年春节前，他私 心理扭曲的她 自拿了２０００元 于是仇恨老师， 离家出走，在外地 疯狂报复，用 网吧过了一个星期， 菜刀将老师活 钱花得所剩无几的 活砍死。 时候才回来。
家庭暴力
１５岁的王军（化 名）已有４年的“网 瘾”，经常几天几夜 不吃不喝地玩游戏。 ４年来，他花在网络 游戏上的钱近２０万 元。每次他向父母要 钱，不给就揪着父母 的头发打，甚至用刀 砍伤父亲。现在，父 母只好在外面租房子 住。
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
当前网络活动中存在的问题(列举)
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
第二节 公共生活中的道德规范
一、社会公德及其特点 二、社会公德的主要内容 三、社会公德的实践与养成 四、网络生活中的道德要求（P131——P133）
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
10
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
二、网络生活的道德要求
•正确使用网络工具:利用网络获取有益的知识，要 善于网上学习，不浏览不良信息。 •健康进行网络交往:要诚实友好交流，不侮辱欺诈 他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友。 •自觉避免沉迷网络:要有益身心健康，不沉溺虚拟 时空。 •养成网络自律精神:要维护网络安全，不破 坏网络秩序。
版 第五章明大德守公德严私德演示课件
活动方式的多样性
◎社会的发展是人们的生活方式发生了很多新的变化，因 此增加了更多的公共场所和设施，更加丰富公共生活内容。 ◎Eg：网络购物，健身娱乐，名胜游览
通缉令一:社会 公共生活中的 不文明行为
通缉令二:各类 非法经营、非法 占道行为
通缉令三:汽车维 修市场秩序混乱问
通缉令四:非 法小广告
书信 包裹 长途电话 漫长的旅途生活
现在：国家与国家之间的交流 Email QQ 视频 飞机 动车 地铁
活动内容的公开性
◎公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公众 性生活，为社会全体成员所享有，不具有排他性。 ◎媒体的及时报道，公共生活内容没有秘密可言。
交往对象的复杂性
◎社会公共生活领域不断扩大，是人们在公共生活中的 交往对象不再局限于熟人，而是进入公共场所的任何人。 ◎Eg：地球村，网络游戏，食堂打饭占座等。
➢ 违反国家规定，擅自中断计算机网络或者通信服务， 造成计算机网络或者通信系统不能正常运行。
5、网络生活中的道德要求
➢ 利用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他 有害信息，煽动颠覆国家政权、推翻社会主 义制度，或者煽动分裂国家、破坏国家统一；
➢ 通过互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者 军事秘密；
➢ 利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视，破坏 民族团结；
LOREM IPSUM DOLOR LOR
其实我们每个人干的活，归根结底都是准备 为自己建造一间房子，如果我们不肯努力、不 敬业，最后只能住进自己为自己建造的粗糙房 子里。
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
宣传部 陈香娟
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品 格
一、社会公德 二、职业道德 三、家庭美德 四、个人品德
人生问题的核心也就是怎样做人的问题。 而“如何做人”的关键是做一个具有怎样的 道德品质的人。
人教版道德与法治八年级上册2.2 合理利用网络课件(共25张PPT)2019
不宣泄极端负面情绪
方法与技能
如何辨别网络谣言
看到“骇人听闻”的 信息后，先上网了解
注意信
信息出处是否权威。 息出处
及时关注官方信息， 发现有谣言，会及时 澄清。
关注官 方信息
上网搜索信息中的关 键词，从不同信息源 进行多方验证。
对信息 多方验
证
辨识信 疯狂煽情、耸人听闻 息内容 的消息往往不可靠。
借助网络积极 践行社会主义核 心价值观，弘扬 主旋律。
18
课堂练习
1.网络技术的不断发展，为促进民主政治的进 步发挥了不可忽视的作用。民众利用网络平台 积极建言献策，表达自身诉求，有序地参与社
会管理。这体现了 ( B)
A.我国公民在网络上可以发表任何言论 B.网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展 C.网络是人们表达自身诉求的唯一平台 D.我国公民可以直接参与国家管理活动
材料二 ：北京市疾控中心学校卫生所一次覆盖全市 逾3.7 万名大中学生的调查结果显示，近两成男生每 天玩游戏4 个小时以上；全部受访学生中，12.2%有 网络成瘾倾向。
（1）材料一说明了什Байду номын сангаас？
说明了网络不仅给人们提供信息，还让人们日 常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网 络改变了世界。
（2）结合材料二，请你谈谈沉迷于网络有什么 危害。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教部编版八年级道德与法治上册2.2 合理利用网络 课件(共24张PPT)
偶然一次他在浏览信息时，在微博上看到有一则小 女孩走失，家人十分着急的消息，他想转发到朋友圈， 希望更多的人看到，但是又害怕是谣言，他不知道该怎 么办？
思考：他应如何辨别网络造谣？
方法与技能
看到“骇人听闻”的 信息后，先上网了解
注意信
信息出处是否权威。 息出处
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思考： 1.李磊这一天忙不忙？是什么原因造 成的？ 2.你有什么建议给他？
怎样理性参与网络生活？
1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网 获取新知、促进沟通、完善自我。
2.要学会“信息节食”。
相关链接
媒介素养一般是指人们正确地 建设性地使用媒介资源的能力。 它包括人们面对各种信息的选 择、理解、质疑、评估等能力。
关注官 方信息
上网搜索信息中的关 键词，从不同信息源 进行多方验证。
对信息多 方验证
辨识信 疯狂煽情、耸人听闻 息内容 的消息往往不可靠。
向他人
对于无法辨识真假的 信息，可以向家长、
求助 老师和专家求教。
（4）我们要学会辨析网络 信息，让谣言止于智者。
有市民在武安市地方政府网上反映： 职教中心小卖部违规经营，私自向中学生出售香烟，一元两支。置学 生身心健康于不顾，学校屡次查处和禁止学生抽烟，效果不明显，为此向 市委市政府反应，希望得到妥善处理。 该消息在网络平台上曝光后，市委市政府及其领导高度重视，该问题 得到了解决，违规经营的小卖部得到了应有的处罚。
主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行，省总工会向广
大职工网民发出倡议——争做有高度的安全意识、有文明的
网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的好网民。
在网上传播正能量，需要我们( )
思考：他应如何辨别网络造谣？
方法与技能
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思考： 1.李磊这一天忙不忙？是什么原因造 成的？ 2.你有什么建议给他？
怎样理性参与网络生活？
1.我们要提高媒介素养，积极利用互联网 获取新知、促进沟通、完善自我。
2.要学会“信息节食”。
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媒介素养一般是指人们正确地 建设性地使用媒介资源的能力。 它包括人们面对各种信息的选 择、理解、质疑、评估等能力。
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对信息多 方验证
辨识信 疯狂煽情、耸人听闻 息内容 的消息往往不可靠。
向他人
对于无法辨识真假的 信息，可以向家长、
求助 老师和专家求教。
（4）我们要学会辨析网络 信息，让谣言止于智者。
有市民在武安市地方政府网上反映： 职教中心小卖部违规经营，私自向中学生出售香烟，一元两支。置学 生身心健康于不顾，学校屡次查处和禁止学生抽烟，效果不明显，为此向 市委市政府反应，希望得到妥善处理。 该消息在网络平台上曝光后，市委市政府及其领导高度重视，该问题 得到了解决，违规经营的小卖部得到了应有的处罚。
主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行，省总工会向广
大职工网民发出倡议——争做有高度的安全意识、有文明的
网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的好网民。
在网上传播正能量，需要我们( )
网络生活中的道德要求ppt课件
QQ则是一个很好的方式。“一 下，你就 知道”等 查资料宝 具
网络游戏
19
Wi-Fi是一个无线网路通 信技术的品牌，由Wi-Fi 联盟（Wi-Fi Alliance） 所持有，目的是改善基于 IEEE 802.11标准的无线 网路产品之间的互通性。
20
美日文化垃圾
21
正确对待
22
增强辨别能力，传播正能量，使网络成 为开拓学习视野、提高学习能力的工具。
35
"低头"早不只是现象， 已然成为一种
生活Style！
3
38
自我 科技
存在
信息 焦虑
感的 焦虑
的绑
架
39
40
手机依赖症的危害！！ 2.熬夜玩手机 致
1.颈椎病
易引起眼部疾病 ：近视、散光、
视网膜脱离等
41
让手机回归“工具”的角色
重新给手机定位，强调它的“工具性”，而不 是“拟人性”。
变 ，美美自拍， 铺的优惠情况 ，查询词语,小 ，
，
化 开Q刷始Q朋汉聊友姆天圈运，查清动看看 单课日，表程安，表排刷，时动滴间手服态答机，，淘 手宝动咖狂，评秀表购价，演买开，微视衣始K信频歌疯群，聊讨开提，论始交编邮辑件，
订下旅看馆看知乎， 刷微博，看
工作计划
看电视剧新
闻
10
过去
联系
• 飞鸽传书 • 千里马递物
提高自制力做手机的主人
要减弱或消除“手机依赖症”，加强自身的自 制力是很重要的一方面。
42
我们本该具备的一些正常能力在逐渐消退，比 如与人相处的能力，与人合作的能力，与人沟 通的能力。而这种能力上的消退，最终会影响
到我们正常的工作和生活。
网络游戏
19
Wi-Fi是一个无线网路通 信技术的品牌，由Wi-Fi 联盟（Wi-Fi Alliance） 所持有，目的是改善基于 IEEE 802.11标准的无线 网路产品之间的互通性。
20
美日文化垃圾
21
正确对待
22
增强辨别能力，传播正能量，使网络成 为开拓学习视野、提高学习能力的工具。
35
"低头"早不只是现象， 已然成为一种
生活Style！
3
38
自我 科技
存在
信息 焦虑
感的 焦虑
的绑
架
39
40
手机依赖症的危害！！ 2.熬夜玩手机 致
1.颈椎病
易引起眼部疾病 ：近视、散光、
视网膜脱离等
41
让手机回归“工具”的角色
重新给手机定位，强调它的“工具性”，而不 是“拟人性”。
变 ，美美自拍， 铺的优惠情况 ，查询词语,小 ，
，
化 开Q刷始Q朋汉聊友姆天圈运，查清动看看 单课日，表程安，表排刷，时动滴间手服态答机，，淘 手宝动咖狂，评秀表购价，演买开，微视衣始K信频歌疯群，聊讨开提，论始交编邮辑件，
订下旅看馆看知乎， 刷微博，看
工作计划
看电视剧新
闻
10
过去
联系
• 飞鸽传书 • 千里马递物
提高自制力做手机的主人
要减弱或消除“手机依赖症”，加强自身的自 制力是很重要的一方面。
42
我们本该具备的一些正常能力在逐渐消退，比 如与人相处的能力，与人合作的能力，与人沟 通的能力。而这种能力上的消退，最终会影响
到我们正常的工作和生活。
专题-----网络生活中的道德要求
专题-----网络生活中的道德要求专题八网络生活中的道德要求与法规授课章节：第五章授课时数：2课时教学目的和要求：1、通过讲解使学生充分认识道德、法律规范在公共生活中的作用，树立崇尚道德、法律的理念。
2、教育学生正确把握公共生活中主要法律规范的基本精神和主要内容，自觉遵守公共生活中的法律规范，提升自身文明素质，积极维护社会公共秩序，促进社会主义法治国家建设。
教学重点与难点：公共生活中的道德法律规范。
教学方法及手段：多媒体演示；讲授为主，学生讨论为辅。
思考题：说说法律规范在公共生活中的作用？1、正确使用网络工具正所谓，凡事无绝对。
我们来进行一般认为上的区分。
像查资料、看新闻、看电影、听音乐、网上购物、BBS论坛等，我们一般认为是正确的网络行为。
然而像浏览下载色情信息、网络诈骗、黑客等行为是很明显的不正确的行为，我们应该自觉地加以抵制。
还有一些网络行为是可褒可贬的，很难说对或错，例如人肉搜索。
接下来我们就一起来了解一下有关人肉搜索的问题。
先请看一个案例。
（视频）这是发生在2008年10月的惨剧，在这个案例里面人肉搜索就发挥了比较大的作用。
什么是人肉搜索呢？从名称上来看，人肉搜索就与我们经常用的百渡、谷歌等完全利用机器搜索引擎不同，它是指更多的利用人工参与来提纯搜索引擎提供的信息的一种机制。
即根据网络上的一张照片、一个视频场景、一个网名甚至一个ＱＱ号码，网民们互通信息进行寻找。
一人提问、八方回应，变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人的关系型网络社区活动，往往可以挖掘出目标人物在现实中的各种信息。
林明就是在网上问有有关周春梅的下落，其他“热心”网友很快就帮忙寻找，告诉了她的详细学校、家庭住址、照片、手机号、QQ号甚至寝室号等个人资料。
“人肉搜索”主要从2006年开始出现，这几年以来它的影响力在不断的增加。
接下来请大家结合周春梅被杀一案和你所了解的其他人肉搜索的事件考虑，如何来评价人肉搜索？从同学们的回答我们能够知道，对于人肉搜索不能简单的做一种评价，我们来总结一下。
八年级道德与法治上册 (合理利用网络)课件教学
张远坤的事例给我们哪些启示？
我们要在网上传播正能量。我们要践行社 会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养， 共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让 网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
利用网络！
01
理性参与网络生活
理性参与网络生活
我们能用网络做些什么？
说一说：你通过网络做些什么？
理性参与网络生活
但是，有些人是这样使用网络的——
说一说：你有过这样的经历吗？我们应该如何使用网络？
理性参与网络生活
理性参与网络生活
1、理性参与网络生活
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟 通、完善自我。 ②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③学会辨别网络信息，抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律。
传播网络正能量
我们要充分利用网络平台为社 会发展建言献策。通过网络平台就 身边的一些公共事务向有关部门积 极提出意见和建议，表达我们的诉 求，为决策科学化、民主化贡献自 己的力量，让网络成为汇聚民智、 促进社会和谐与发展的重要渠道。
张远坤大学毕业后，来到新疆喀什地区疏附县塔什米里克乡库纳巴扎小学支教。 当他看到学生们大冬天的还在接自来水管的凉水喝，冬装只是把四件夏装穿在身上时， 就想到通过募捐得到社会爱心人士的帮助。短短三天时间，爱心人士送来了约70公斤 的物资。第一次活动就收到了这么好的效果，出乎张远坤和学校的意料。随后，张远 坤把目光投向了学校的运动场地。希望通过网络募捐的方式，将募集到的善款建一个 运动场，并购买篮球架、单双杠、球类等体育器材，丰富学校的体育运动。
情境一和情境二共同说明了什么？
理性参与网络生活
肖某是湖南省醴陵市的一名高中生，也是 中国第一个以防治青少年自杀为主题的公益论 坛——茉莉花论坛的创始人。论坛开通后， 肖某每天都能接到多个咨询电话。几年来，他 每天都通过网络、电话等方式，为一些有自杀 倾向的网友提供义务心理咨询和帮助，让他们 重振生活信心。
我们要在网上传播正能量。我们要践行社 会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养， 共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让 网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
利用网络！
01
理性参与网络生活
理性参与网络生活
我们能用网络做些什么？
说一说：你通过网络做些什么？
理性参与网络生活
但是，有些人是这样使用网络的——
说一说：你有过这样的经历吗？我们应该如何使用网络？
理性参与网络生活
理性参与网络生活
1、理性参与网络生活
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟 通、完善自我。 ②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③学会辨别网络信息，抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律。
传播网络正能量
我们要充分利用网络平台为社 会发展建言献策。通过网络平台就 身边的一些公共事务向有关部门积 极提出意见和建议，表达我们的诉 求，为决策科学化、民主化贡献自 己的力量，让网络成为汇聚民智、 促进社会和谐与发展的重要渠道。
张远坤大学毕业后，来到新疆喀什地区疏附县塔什米里克乡库纳巴扎小学支教。 当他看到学生们大冬天的还在接自来水管的凉水喝，冬装只是把四件夏装穿在身上时， 就想到通过募捐得到社会爱心人士的帮助。短短三天时间，爱心人士送来了约70公斤 的物资。第一次活动就收到了这么好的效果，出乎张远坤和学校的意料。随后，张远 坤把目光投向了学校的运动场地。希望通过网络募捐的方式，将募集到的善款建一个 运动场，并购买篮球架、单双杠、球类等体育器材，丰富学校的体育运动。
情境一和情境二共同说明了什么？
理性参与网络生活
肖某是湖南省醴陵市的一名高中生，也是 中国第一个以防治青少年自杀为主题的公益论 坛——茉莉花论坛的创始人。论坛开通后， 肖某每天都能接到多个咨询电话。几年来，他 每天都通过网络、电话等方式，为一些有自杀 倾向的网友提供义务心理咨询和帮助，让他们 重振生活信心。
网络生活中的道德要求
案例
安徽的女大学生小慧涉世不深，把自己的照片和在校 大学生身份都写在了QQ资料上。去年10月，在温州 龙湾务工的重庆青年吴某加了小慧的QQ，软磨硬泡 还以自杀威胁，将小慧骗到温州见面，当晚就强暴了 小慧，并把她软禁在租住房内。吴某的父亲也在龙湾 打工，听说儿子“骗来一个漂亮媳妇”，收走了小慧 的行李和学校证件等，过年时还把小慧带回重庆老家， 年后又带回龙湾。警方解救小慧时，她已被骗走了50 多天。
网络生活中的道德要求是人们在网络生活 中为了维护正常的网络公共秩序，需要共 同遵守的基本道德准则，是社会公德规范 在网络空间的运用和扩展。大学生是最熟 悉网络的群体之一，应当积极倡导网络文 明，坚持文明上网，养成科学、文明、健 康的上网习惯，成为净化网络空间的积极 力量。
谢谢大家
网络的迅猛发展，使我们的生活发生了重大变革。
然而网络也是一把双刃剑，它既可以极大பைடு நூலகம்促进 社会的发展，又可以因使用不当或缺乏规范而损害社 会公德、妨碍社会发展。
网络健康发展不仅需要高科技作为其先决条件， 更离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。
当前网络活动中存在的诸多问题， 已经对社会公共生活秩序和公共安全产 生了极大危害。
四、养成网络自律精神
个体的道德自律是维护网络道德规范的基本保障
网络暴力案例
陶昕然因角色陷网络暴力因出演《甄嬛传》反派之一“安陵容”的演员陶昕 然一直因戏内角色受到网友非议。9月12日，陶昕然在微博晒出女儿照片， 之后却遭到网友抨击“感觉你女儿不会有好下场”。
乔任梁曾遭遇两次网络暴力9月16日晚，演员、歌手乔任梁在上海意外身亡， 年仅28岁，时至2015年，在高强度的工作压力和网络暴力的连环打击之下， 乔任梁的病情明显加重，抑郁症开始严重地影响他的工作和生活：被频繁投 诉、换角、乔任梁甚至还一度险被行业封杀。井柏然退出微博!疑受乔任梁 抑郁事件影响 网络暴力打击9月23日，井柏然在微博晒出一张带有“微博再 见”的图片，疑似退出微博，评论功能也被关闭。随后，有网友发现，井柏 然删除了INS上的所有动态，对这一举动，网友表示一头雾水，井柏然粉丝 也纷纷留言。
统编版道德与法治八年级上册2.2《合理利用网络》(课件)
销售假酒失 诚信，假一 赔十受处罚
丁某某家族式无 证生产经营掺杂
ห้องสมุดไป่ตู้掺假调味品
2022年1月，裴女士在某商行购买一箱汾酒， 饮用后发觉口感不适质疑有假，找到商家拒不承认 并表示假一赔十，裴女士当即举报。经核查，商行 销售的5瓶酒无进货票据，生产厂家鉴定为侵犯注册 商标专用权的商品。经某市场监督管理局执法人员 调解，商行给予消费者10倍赔偿。同时，依据《中 华人民共和国商标法》，没收侵权“汾酒”5瓶，罚 款6750元。
知假买假：你对此怎么看？如何传播网络正能量呢？
张某买了6枚散装熟咸鸭蛋，但却要求收银员 单独结算每一枚咸鸭蛋。也就是说，张某一共刷 卡支付了6次，每次结账一枚，并开具了6张购物 小票。第二天，张某又来到了同样的超市，买了 和前一天一样的咸鸭蛋。这次，他一共买了40枚 ，而且又是分开来单独结算的。 张某连续两天购买的这46枚咸鸭蛋单价是2.2元， 为同一批次的咸鸭蛋。但是，这46枚咸鸭蛋都刚 过保质期。张某将超市诉至了法院，要求对方进 行赔偿。
怎么做②：我们要注意浏览、寻找和学习和工作有 关的信息，不应该再无关信息面前停留，不应在无 聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会” 信息节食“。
实战演练：你认为这个资料来源怎么样？
实战演练：寻找官网——查找真相
新知阐释：理性参与网络生活
怎么做③：要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息
依法治国：后来散播抢盐谣言的人怎么样了？
某市市场监督管理局联合公安部门对丁某某家族式 无证生产经营掺杂掺假调味品的“黑窝点”进行突击查 处，现场查获非法生产的食醋、酱油等不合格产品8700 余升，公安机关抓获犯罪嫌疑人3人，目前已刑事立案； 某市场监督管理局在流通环节集中排查中立案43起，并 依据《中华人民共和国食品安全法》的规定没收涉案产 品454件，对43个涉案当事人给予共计81.57万元的行政 处罚。
网络生活中的道德要求案例 共16页
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思想道德修养与法律基础
思考题
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
1.举例生活中出现的网络不文明现象，并提出 维护网络健康的途径和方法。
2.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 3.如何在实践生活中遵守网络道德要求？
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谢谢！
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
网络的迅猛发展，使我们的生活方式发生了重 大变革。
然而网络也是一把双刃剑，它既可以极大地促 进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损 害社会公德、妨碍社会的发展。
网络的健康发展不仅需要高科技作为其先决条 件，更离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
当前网络活动中存在的问题(列举)
①虚拟社会问题：虚拟社会具有不确定性、 模糊性、无限性等；
②网络依赖问题：沉迷于在线聊天、网 络游戏、“网恋”等；
③数字鸿沟问题：网络的发展正把人群 分化；
④网络安全问题：技术层面：病毒、黑客 内容层面：信息内容是 否合法。
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维范自己？
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
二、网络生活的• 道德要求
•正确使用网络工具:利用网络获取有益的知识，要 善于网上学习，不浏览不良信息。 •健康进行网络交往:要诚实友好交流，不侮辱欺诈 他人；要增强自我保护意识，不随意约会网友。 •自觉避免沉迷网络:要有益身心健康，不沉溺虚拟 时空。 •养成网络自律精神:要维护网络安全，不破 坏网络秩序。
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思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
人教版八上道德与法治合理利用网络·ppt课件
人教版八上道德与法治合理利用网络 ·ppt课 件
二、传播网络正能量
除了学习、娱乐，还可以利用网络平台做公益。
你还知道哪些类似的网络活动？分享给 大家，并谈谈你的感受。
人教版八上道德与法治合理利用网络 ·ppt课 件
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二、传播网络正能量
2.如何利用网络服务生活？
谣 （4）辨识信息内容：疯狂煽情、耸人听闻的消息
言 往往不可靠。
？ （5）向他人求助：对于无法辨识真假的信息，可
以向家长、老师和专家求教。
人教版八上道德与法治合理利用网络 ·ppt课 件
一、理性参与网络生活
网络带来的困扰：
视频反映出 制造网络谣言会 有什么后果？对 你有什么启示？
网络无限，自 由有界。恪守道德， 遵守法律。
（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
一、理性参与网络生活
知识拓展
如 何
（1）注意信息出处：看到“骇人听闻”的信息后， 先上网了解信息出处是否权威。
辨 （2）关注官方信息：及时关注官方信息，发现有
别 谣言，会及时澄清。
网 （3）对信息多方验证：上网搜索信息中的关键词，
络 从不同信息源进行多方验证。
第二课 网络生活新空间
2.1合理利用网络
目 录
一、理性参与网络生活 二、传播网络正能量 三、课堂小结 四、习题巩固
人教版八上道德与法治合理利用网络 ·ppt课 件
一、理性参与网络生活
1.概括视频反映出 的未成年上网情况。 2.视频中反映出未 成年上网存在哪些 问题？
人教版八上道德与法治合理利用网络 ·ppt课 件
人教版八上道德与法治合理利用网络 ·ppt课 件
2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
活动四：法律讲堂
《中华人民共和国刑法》规定：
“同一谣言信息实际被点击，浏览次数
达到五千次以上，或者转发次数达到五
百次，评论两百次以上的可被定为侮辱
罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可
根据刑法出于三年以下有期徒刑，拘役、
Hale Waihona Puke 管制、剥夺政治权利。”这给我们什么启示？
探究一：如何理性参与网络生活—恪守道德、遵守法律
识
到
思考：1.你如何看待奶奶和爸爸的观点？
利
2.我们应该如何利用网络？
1.奶奶和爸爸的观点都是片面的。奶奶的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。 相反，爸爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。
2.合理利用网络，理性参与网络生活。
探索新知
同样是浏览网页……
思考： 媒介素养不同
面对网络，人们表现出截然不同的两种态度，其根本原因是什么？
你有没有遇到过下面图片中的问题？网络还给你带来哪些困扰？
只顾 上网 不睡
觉
只顾 上网 不吃 饭
只顾 上网 不学 习
虚拟 世界 出不 来
互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾？
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息
上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。
低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。
根据蚂蚁森林最新公布的“成绩单”显示，截止今年5月份底，蚂蚁森林累计种植和养护真树超过了2亿棵， 种植的面积高达274万亩，这相当于什么样的概念呢？简单来说，蚂蚁森林种植树木的面积相当于2.5个新加 坡国家的大小！
探究与分享P20
人教版《道德与法治》八年级上册：2.2 合理利用网络 课件(共20张PPT)(优质版)
有了网络，上班路上也可以看 新闻、发邮件、在线学习、可
以充分利用时间。
1.你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？
2.我们应该如何看待网络？
新知探究
怎样正确看待网络？
我的看法是
利：利用网络可以开阔视野，查阅资料帮助学 习，便于交流等。
弊：沉迷于网络会影响学业和身心健康，甚至 走上违法犯罪道路。
（网络是一把双刃剑）
合作探究
合作探究
通过上面图片和课本材料的分析，我们来分组探讨以下两个问题：
1、2组
探究问题一、网络谣言有什 么危害？
3、4组
探究问题二、我们如何辨别 网络谣言?
新知探究
新知探究
某网吧内，一名网友，发布了丑化小胖同学的照片，引来了 一些嘲讽小胖的跟帖
问题一：看到了这样图片，你的感受是什么？ 问题二：你怎样看待贴吧里的这种现象？ 问题三：如果你是小胖同学，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？
网络虽然是虚拟世界，但是上网时依然要恪守道德，遵守 法律。只有在道德和法律允许的范围内活动才能够成为一名负 责的网络参与者。
新知探究
网络无限，自由有限，恪守道德，遵守法律。
二、传播网络正能量
新知探究
活动五： 网络开启一扇门——建言献策 (材料展示) 2017年4月12日，太原市 试点建设的首个专为老百姓排难解忧的互联网平台——迎泽区服务群 众工作信息系统正式上线，这意味着迎泽区在城市和社会管理方面向 “互联网＋”迈进了一大步。过去市民跑腿才能解决的小事儿，如今 通过电脑网页、微信、QQ、手机APP、电话等方式就能立即反映到 网络平台，使之得到快速解决。
择决定命运，环境造就人生！
思考：张远坤实例带给我们哪些启示？
课堂小结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网吧万象
冲 啊….
电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致
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种病症包括度的上网对学习和生活是有益的，但长时间 的沉溺于网络对人的身心健康、工作和学习有极大地 损害。作为当代大学生我们应该从自己的身心健康发 展出发，学会理性对待网络
四、养成网络自律精神
网络生活中的道德要求
网络生活中的道德要求
生活中…………………社会公德
工作中…………………职业道德
家庭中…………………家庭美德
（图一）
（图二）
网络的虚拟世界中也需要道德吗？
挑衅 虚假 肮脏
网络的特点
方便快捷、信息量大、 覆盖面广
网 络 真 好
采集信息、查找资料，进行远程教学、帮助学习 网上聊天、网络游戏、网上交友、网上购物 ……….
谢谢大家！
诚实友好交流, 不侮辱欺诈他人
自 护 意 识 需 加 强
是 非 真 假 要 分 清
学 会 防 范 最 要 紧
换 得 平 安 网 上 行
三、自觉避免沉溺于网络
某大学生作息时间表： 13:00，起床，吃中饭 14:00，网吧玩游戏 17:00，晚饭在网吧叫外卖；通宵练级 第二天早上9:00，回宿舍休息
低俗 虚假 反动 淫秽 暴力…
（图一）
（图二）
必须养成良好的道德习惯提高鉴别善恶美丑的能 力，做到不涉足不良网站，不浏览不良内容。正 确的使用网络工具以至于它们无机可乘。
二、 健康进行网络交往
网络上交往的方式？
遭遇情感和经济上的损失？
案例：网络诈骗
诈骗方式： 发布交友信息 攻破防线 找理由骗取钱财
网络暴力
网络欺诈
色情信息泛滥 计算机病毒的恶意传播
………..
由此可见网络的健康发展不仅需要高科技 作为重要条件，而且离不开伦理道德作为 其发展的支撑力量。
“五要五不”
加强社会公德的自律 一、正确的使用网络工具
“网络用好是个宝，查找 资料不用跑”。
内容庞杂 覆盖面广 ……
“网上并非全都好， 乌七八糟也不少”。
个体的道德自律是维护网络道德规范的基本保障
孔子：“克己”，“自省”将慎独作为个人 道德修养的最高境界和最高目标
康德认为，道德究其本质来说，只能是人的意志的自律。 他认为道德的最高境界是自律
大学生应当在网络生活中培养自律 精神，在缺少外在监督的网络空间 里，自觉做到自律而“不逾矩”
小结
网络生活中的道德要求是人们在网络生 活中为了维护正常的网络公共秩序，需 要共同遵守的基本道德准则，是社会公 德规范在网络空间的运用和扩展。大学 生是最熟悉网络的群体之一，应当积极 倡导网络文明，坚持文明上网，养成科 学、文明、健康的上网习惯，成为净化 网络空间的积极力量。